第10课有趣的脸 一、教材分析通过教学儿童面部表情让学生了解儿童的面部特征,包括脸形,五官的特征。特别是在不同表情时的面部肌肉的外形变化,重点儿童面部表情是了解各种表情时眉毛、眼部和嘴巴的变化。二、教学目标 :1、 了解儿童面部表情变化的一般规律,熟悉几种变化要点。2、 力图用整体地观察方法,用简洁的线条概括人物的表情。3、 培养学生对人物画的兴趣。儿童面部表情三、 教学重难点:重点:培养学生观察、分析、掌握人物表情变化的特征规律。难点:用简洁的线条概括表情。儿童面部表情四、教学用具:铅笔、橡皮、镜子五、教学建议:1、 游戏:做微笑、愤怒、哭泣等各种表情。2、观察五官特征。方法:自己照镜子观察-同桌对视-分小组讨论各种表情的五官特征-交流评价-欣赏图片加深感知。3、 提出作业 要求:要求临摹,画面构图安排得当;用线简洁果断,能概括表现人物表情;作画顺序得当:脸形-发式-五官,教师作过程性的示范。4、 学生作画,教师巡视指导,及时研究解决出现的问题。5、 师生评价,总结。第 1 页