1、鄂教版品德与社会我的眼睛明又亮说课稿我说课的内容是我的眼睛明又亮。这一课是鄂教版小学品德与生活第二册第二单元我在健康成长中的内容。根据低年级学生年龄小的特点，这一单元主要是让孩子们养成爱护自己身体的良好习惯，并健康快乐的生活，我的眼睛明又亮这一课其目的是让学生明白，眼睛的重要作用，学会正确的护眼方法。接下来我将选取其中四个片段，谈谈我不太成熟的一些观点和做法，请各位专家给予批评和指正。（出示演示文稿“创设情境,激趣导入”）播放录像短片一生活是课程的基础，也是最好的课程资源，本课的开始我把学生的生活世界看成是重要的资源，把学生平时健康体检中测视力的项目带到课堂，让课堂充满童真、童趣又贴近生活和科
2、学。为了引发学生的学习热情，激发学生的学习兴趣，课的开头我通过创设情境，出示“视力对数表”，设计了学生比较感兴趣的活动“测视力”，也让孩子们初步明白健康体检时测视力的重要性和科学性，使他们从小对视力引起重视和珍爱，这样一来，就象磁铁一样将学生的注意力一下子吸引到课堂上来，使他们对这堂课充满了好奇心。也适时的引入课题，达到“创设情境，激趣导入”的效果。（出示演示文稿“讨论合作,交流汇报”）播放录像短片二在这一环节之前，我通过学生睁眼和闭眼写字，两个对比活动，使学生初步体验眼睛对于我们的学习多么重要。而这一环节我通过让学生在各自小组合作学习，然后全班交流，使学生更深刻地感受到：眼睛对我们每一个人来
3、说确实非常重要，没有眼睛会给我们的生活带来很多的不方便。教学中无论是生活的感悟提升，还是活动的参与体验，我都让学生用自己的小脑袋去想，用自己的嘴巴去说，用自己的心灵去感悟。让学生深切地感受到“是啊！没错，没有眼睛多可怕呀！我一定要好好保护我的眼睛。”让学生真正成为课堂的主人，学习的主体，而我则是更多的帮助学生顺利的开展活动，并将活动引向深入，帮助学生有条理的进行表达，并将表达推向更高。既充分发挥了低年级孩子们丰富的想象力，同时也发展了其语言的表达能力，使学生更深刻地认识到眼睛的重要作用，从而让学生在玩中学，学中乐，乐中悟，悟中学。（出示演示文稿“观看短片，寓教于乐”）播放录像短片三在教学上，教
4、学艺术是一个不可忽视的因素，它的好坏直接影响着教学效果，在这节课中，我为了取得更佳的教学效果，考虑到课堂上的新颖性和趣味性，我不失时机地采用现代教学手段，并融入科学的教学构思，插入了小黄帽的故事，生动的故事内容，往往是激发学生学习兴趣的最好良方，看完故事后，让学生联系实际议一议，让学生看到了自己生活的影子，也提醒自己，哪些习惯是不好的，以后该怎样去做。达到了寓教于乐，润物无声的效果。（出示演示文稿“放松心情，明理利行”）播放录像短片四俗话说“音乐的力量是无穷的”，最后我利用音乐的感染力，再一次调动学生饱满的情绪，课中操这一环节的安排，看似简单，但却具有深刻地用意，既紧扣主题，也培养了学生认真做
5、眼保健操的良好习惯，更让学生随着优美的旋律，放松自己的眼睛和心情，学生在做眼保健操的过程中，眼睛不仅得到了休息，而且也深刻地认识到做好眼保健操将终生受益，真正体现课堂教学的终点不是在下课铃响的一刹那，而是真正延伸到学生的生活中，发展中，成长中。这节课中，我始终以学生为主体，语言具有亲和力，鼓励、肯定的评价贯穿整个教学环节。课堂气氛非常融洽，可是有人说：“教学永远是一门遗憾的艺术”，由于是第一次上录像课，心情激动且紧张，课后我仔细地观看了很多遍，发现了许多不足之处。例如，有学生说：“我爸爸看电脑，一看就是两三个小时”，当时如果我能适时地对他说：“你想对他说什么呢？”让他作出自己的回答，也许这样效果会更好。让品德教育更加深入地渗透到学生的生活之中，这堂课的意义会更深远。今天我有机会站在这里，深感荣幸，也对给予支持和帮助过我的人表示深深的感谢！我将时刻铭记您们的教诲，继续努力。第 2 页
