1、三*飞红滴翠记黄山01积累运用1阅读下面语段，完成(1)(3)题。这一座座连绵起伏的山峰，是亿年前地壳运动的结果，现在成了祖国大地上的瑰宝。这里郁郁葱葱，飞红滴翠。远远望去，使人不禁浮想联翩。我们选中了一座高耸入云，令人望而生畏的险峰攀登。山路一侧是斧劈刀削般的悬崖峭壁，万丈深渊，叫人心惊胆战。游人连绵不断，如同一条悬空的彩带，飘动在万绿丛中。终于登上峰顶，靠着已逾百岁的古树，俯视来时的路，我们不由得心潮澎湃，感慨万千，“无限风光在险峰。”确实如此。(1)请用正楷将语段中画线的内容工整地写在“田”字格里。来源:Z|xx|k.Com (2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。地壳(qio)瑰宝(u)
2、刀削(xu) 澎湃(pi)(3)第段引号的作用是表示引用。2下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。来源:学&科&网(1)赞誉侵蚀蓬莱不计其数鱼惯而上(2)巍峨屹立稠密千峰竟秀澜翻絮涌(1)“惯”改为“贯”(2)“竟”改为“竞”来源:学+科+网Z+X+X+K3下列句子中加点成语使用有误的一项是(A)A放眼望去，满山的红杜鹃，五彩缤纷，真是美不胜收。B许多年前的那场令人心惊胆战的空难在人们心中留下的阴影是很难抹去的。C我衷心祝愿报名申请的台湾学子都能够如愿以偿进入他们心仪的大陆高校学习。D静寂的深夜突然听到那支熟悉的钢琴曲，不禁让我浮想联翩。(解析：A.“五彩缤纷”形容色彩繁多而艳丽，
3、与前面的“红杜鹃”矛盾。)4依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一项是(C)春日踏青，青芜如毯，_；夏日听雨，雨声淅沥，_；秋日看花，花叶相辉，_；冬日观雪，雪意阑珊，_。好诗如四季，岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A BC D来源:学.科.网Z.X.X.K5文中说：“黄山的峰石，经过人们智慧的精心点化，在大自然的宁静中，又增添了人间欢乐的生趣。这是黄山外在美和内在美的高度结合。”结合全文说说你是怎样理解这里的“外在美”和“内在美”的。黄山峰石的名字凝聚了人们的想象力和创造力，体现了人们的情趣
4、，使得冰冷的石头有了人的情趣。这些都是外在加上去的“外在美”，而峰石本身千奇百怪的造型是大自然的创造，是属于“内在美”。这句话着重讲的是人的审美创造的伟大作用。6寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，参与到我们“感受自然”的活动中来吧，让我们走进自然，去看风景吧！(1)请为这次活动设计一个主题。示例：走进自然，领略美景。(2)请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。第一环节：绘四季美景第二环节：诵四季诗文第三环节：唱四季赞歌第四环节：悟四季之理(3)历代文人墨客向来毫不
5、吝啬对四季的描绘，请你按要求写几句诗词与大家共享。来源:Zxxk.Com春：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易忆江南江南好夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里晓出净慈寺送林子方秋：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫登高)冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)(4)请展开联想，写一段描写春夏秋冬任意一个季节景象的话。(80字左右)示例：春天来了，你看，各种花你不让我我不让你，开满枝头，叫人眼花缭乱；黄莺高兴地歌唱着，小燕子与蜜蜂蝴蝶嬉闹着，好一派百花争艳、莺歌燕舞的景象。来源:102拓展阅读(原创)泰山极顶(节选)杨朔泰山极顶看日出，历来被描绘成十分壮观的奇
6、景。有人说：登泰山而看不到日出，就像一出大戏没有戏眼，味儿终究有点寡淡。我去爬山那天，正赶上个难得的好天，万里长空，云彩丝儿都不见，素常烟雾腾腾的山头，显得眉目分明。一路上从山脚往上爬，细看山景，我觉得挂在眼前的不是五岳独尊的泰山，却像一幅规模惊人的青绿山水画，从下面倒展开来。在画卷中最先露出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊，慢慢地便现出王母池、斗母宫、经石峪。山是一层比一层深，一叠比一叠奇，层层叠叠，不知还会有多深多奇。万山丛中，时而点染着极其工细的人物。王母池旁的吕祖殿里有不少尊明塑，塑着吕洞宾等一些人，姿态神情是那样有生气，你看了，不禁会脱口赞叹说：“活啦。”画卷继续展开，绿荫森森的柏洞露面
7、不太久，便来到对松山。两面奇峰对峙着，满山峰都是奇形怪状的老松，年纪怕都有上千岁了，颜色竟那么浓，浓得好像要流下来似的。一时间，我又觉得自己不仅是在看画卷，却又像是在零零乱乱翻着一卷历史稿本。上得山来，又在“孔子登临处”立过脚，秦始皇封的五大夫松下喝过茶。还看过汉代枚乘称道的“泰山穿溜石”，相传是晋朝王羲之或者陶渊明写的斗大的楷书金刚经的石刻。将要看见的唐代在大观峰峭壁上刻的纪泰山铭自然是珍品，宋元明清历代的遗迹更像奇花异草一样，到处点缀着这座名山。一恍惚，我觉得中国历史的影子仿佛从我眼前飘忽而过。从朝阳洞再往上爬，渐渐接近十八盘，山路越来越险，觉得像在登天。历来人们也确实把爬泰山看作登天。爬
8、上南天门，走上天街。黄昏早已落到天街上，处处飘散着不知名儿的花草香味。风一吹，朵朵白云从我身边飘浮过去，眼前的景物渐渐都躲到夜色里去。我们在清帝宫寻到个宿处，早早睡下，但愿明天早晨能看到日出。可是急人得很，山头上忽然漫起好大的雾，又浓又湿，悄悄挤进门缝来，落到枕头边上，我还听见零零星星的几滴雨声。我有点焦虑，一位同伴说：“不要紧。山上的气候一时晴，一时阴，变化大得很，说不定明儿早晨是个好天，你等着看日出吧。”等到明儿早晨，山头上的云雾果然消散，只是天空阴沉沉的，谁知道会不会忽然间晴朗起来呢？不管怎样，我们还是冒着早凉，一直爬到玉皇顶，这儿便是泰山的极顶。一位须髯飘飘的老道人陪我们立在泰山极顶上
9、，指点着远近风景给我们看，最后带着惋惜的口气说：“可惜天气不佳，恐怕你们看不见日出了。”我的心却变得异常晴朗，一点也没有惋惜的情绪。我沉思地望着极远极远的地方，我望见一幅无比壮丽的奇景。瞧那莽莽苍苍的齐鲁大原野，多有气魄。过去，农民各自摆弄着一块地，弄得祖国的原野是老和尚的百衲衣，零零碎碎的，不知由多少小方块堆积在一起。眼前呢，好一片大田野，全连到一起，就像公社农民连得一样密切。麦子刚刚熟，南风吹动处，麦流一起一伏，仿佛大地也漾起绸缎一般的锦纹。如果说泰山是一大幅徐徐展开的青绿山水画，那么现在我才算翻到我们民族真正宏伟的创业史。有的同伴认为没能看见日出，始终有点美中不足。同志，你还有什么不满意
10、的？其实我们分明看见另一场更加辉煌的日出。这轮晓日从我们民族历史的地平线上一跃而出，闪射着万道红光，照临到这个世界上。B11伟大而光明的祖国啊，愿您永远“如日之升”！7本文以作者的游踪为线索，从山脚往上爬，到对松山，从朝阳洞再往上爬，接近十八盘，爬上南天门，走上天街，留宿在清帝宫，爬到玉皇顶(泰山极顶)。【理清文章线索】8文章第段引用别人的话“登泰山而看不到日出，就像一出大戏没有戏眼，味儿终究有点寡淡”有什么作用？【理解文章内容】点出“日出”是泰山的奇景，是“我”登泰山的目的，为写“我”登上泰山极顶“看到”“祖国”这轮“辉煌的日出”埋下伏笔。9结合语境，对选文第段和第段画线句进行赏析。【赏析重
11、要句子】(1)我又觉得自己不仅是在看画卷，却又像是在零零乱乱翻着一卷历史稿本。示例：这句话运用了比喻的修辞方法，把具有历史遗迹的景色和景点比作画卷和历史稿本，生动、形象、具体地写出了松山历史悠久、景色优美的特点，表达了作者对自然美景的喜爱与赞美之情。(2)山头上忽然漫起好大的雾，又浓又湿，悄悄挤进门缝来，落到枕头边上，我还听见零零星星的几滴雨声。来源:1ZXXK来源:Z_xx_k.Com示例：这句话运用了拟人的修辞手法，动词“挤进”“落”，生动形象地写出山上雾大而浓的特点。来源:学,科,网10作者登泰山的主要目的是看日出，但并没有看到，而文章第段中作者却又说“其实我们分明看见另一场更加辉煌的日出”，请问矛盾吗？为什么？【理解文章主旨】不矛盾，“我”登泰山观日出，因天气不佳，没能看到，但“我”却站在泰山极顶上看到祖国一切蒸蒸日上，如一轮太阳从东方升起，所以又说“看见另一场更加辉煌的日出”。11请简要分析此文与鼎湖山听泉在表达思想感情上的异同点。【体会作者情感】相同点：两篇文章都是通过景物描写来抒发感情(寓情于景)；不同点：鼎湖山听泉通过写景表达作者对人生的感悟，泰山极顶通过写景表达作者对祖国的赞美之情。来源:1ZXXK第 3 页
