1、自己读一读课文，遇（y）到不认识的字，用铅笔圈出来。可以借助拼音朋友或问问身边的老师、同学。多读两遍不认识的字。读文要求：hu s de h li du zi y kui l s de co d shng灰色的 狐狸 躲 在 一块 绿色的 草 地 上。翠 鸟 向 兔 子 报 告 了这 个 秘 密。ci nio xing t zi bo go le zh ge m m一张张棕 榈 叶 也 是 绿色 的。y zhng zhng zng l y y sh l s de啊,绿 色 的 小 溪 哗 哗 地 笑了。l s de xio x hu hu de xio lefng er sng lai le
2、h li de tn q风 儿 送 来 了 狐 狸 的 叹气灰色的狐狸躲 在一块 绿色的草 地上。翠鸟向兔子报告了这 个秘 密。一张张棕 榈 叶也是绿色的。啊,绿色的小溪哗哗地笑了。风儿送来了狐狸的叹气。hu s y kui h l i灰色一块狐 狸fng xing bo go m m 方向报告秘 密dng a sng lai tn q 等啊送来叹 气y zhng zhng hu hu d e一 张张哗 哗 的灰 色一 块狐 狸方 向报 告秘 密等 啊送 来叹 气一张张哗哗的第五关灰块狐向报秘密张哗送叹狸啊课文里什么是绿色的？绿色的森林。绿色的草地。绿色的小溪。绿色的翠鸟。绿色的棕榈。灰色的狐
3、狸什么又是灰色的呢？绿色的森林里，有块绿色的草地，绿色的草地上，有条绿色的小溪。第一自然段在这个绿色的世界里究竟发生了什么有趣的故事呢，我们赶紧看看去。描绘一个环境优美，色彩缤纷，神奇美丽的大自然。这一自然段描绘怎样环境？有只灰色的狐狸，躲进草丛，等候着小兔经过这里。一只绿色的翠鸟，向小兔子们报告了这个秘密。第二自然段为什么灰色的狐狸躲进草丛？等候着小兔经过这里为什么用“躲”字？说明了什么？小狐狸躲进草丛，心里想什么？别被小兔发现说明狐狸多么贪吃狡猾的狐狸翠鸟为什么知道狐狸躲在草丛中？翠鸟在高处，看的清翠鸟是怎样做的？向小兔子们报告了狐狸躲进草丛中的秘密一个“躲”字更能体现出狐狸藏得隐蔽，狐狸
4、的狡猾。躲，可以看到别人，而别人看不到自己。一群小白兔，轻手轻脚经过这里。它们的头上顶着一张张绿色的棕榈，穿过了森林，穿过了草地，穿过了哗哗的小溪。小兔得知消息后怎么做呢？轻手轻脚，经过这里。轻手轻脚是什么意思？小白兔“轻手轻脚”，三个连续的“穿过”又表明它们的动作是迅速的、敏捷的。悄悄地走绿色的森林里，有块绿色的草地。绿色的草地上，有条绿色的小溪一群小白兔，轻手轻脚经过这里。它们的头上顶着一张张绿色的棕榈，穿过了森林，穿过了草地，穿过了哗哗的小溪。灰色的狐狸等啊，等啊，它只看见绿色的森林、绿色的草地和绿色的小溪。你听，风儿送来了狐狸的叹气。灰色的狐狸什么也没等到，在叹什么？小兔太聪明了你认为这是一只什么样的狐狸？什么样的翠鸟？什么样的小兔？贪吃的狐狸，狡猾的狐狸热心的翠鸟，乐于助人的翠鸟聪明的小兔，机智的小兔你喜欢哪只小动物？为什么？请先读读课文找一找，然后在小组里说一说。气球、香气、臭气、空气气血、肠气、胃气力气、血气、元气呼气、吸气、喘气娇气、勇气气坏了、气冲冲、气愤灰块狐狸向报秘密张哗送叹啊你指我猜
