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2013年高考历史二轮复习模拟冲刺卷3 新人教版.doc

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1、高考模拟冲刺卷(三) (时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1孔子在论语为政说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”但他任鲁国大司寇期间,却诛杀乱政的鲁国大夫少正卯;堕毁叔孙氏、季孙氏两家大夫城邑的防御城墙。这说明孔子()A以“仁”学处理国政B主张道德教化为主,刑罚为辅C严格遵守西周的礼制D维护鲁国国君的正统地位2宋代南方商业性农业和多种经营呈现相当繁荣的景象,桑树、苎麻、棉花、茶树、桐树、荔枝、龙眼、甘蔗、大豆等的种植,已使部分农民以商品生产为生,他们与市场的联系比传统的自然经济下的农民更加频繁。它反映了()A经济重

2、心的南移B南方适宜发展经济作物C海外贸易的发展 D农业经济结构发生变化3赵翼檐曝杂记军机处载:“今上初年,文和(张廷玉)以汪文端公由敦长于文学,特荐入以代其劳。乾隆十二、三年间,金川用兵,皆文端笔也。国书则有舒文襄赫德及大司马班公第,蒙古文则有理藩院纳公延泰,皆任属草之役。”它表明军机大臣()A撰拟上谕 B辅佐皇帝处理政务C参与国政 D由满蒙汉官员构成4柏拉图认为:“当生意人、辅助者和护国者这三种人在国家里各做各的事而不相互干扰时,便有了正义,从而也就使国家成为正义的国家了。”这表明柏拉图()A维护个人的正义原则 B捍卫哲学家最高境界C强调每个人恪守本职 D主张城邦内在有序性5斯塔夫里阿诺斯全

3、球通史载:“这些哲人受万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。”材料表明,影响哲人们提出新思想的主要因素是()A理性主义的盛行 B科学技术的发展C自然法则的存在 D启蒙运动的开展619001910年美国农业工人增长情况表:上表反映了()A土地集中的趋势日益加剧B雇佣制在农业中占据了主要地位C小农土地所有制确立起来D大租佃制经营已经居于统治地位7梁启超在戊戌政变记中说:“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败,割台湾,赔二百兆以后始也。” 对“大梦唤醒”的理解最准确的是()

4、A必须向西方学习思想文化B不再对清朝政府抱有希望C必须对中国进行根本改造D认清了日本人的侵华野心8一个时期有一个时期的主题,一个时期有一个时期的鲜明特色。下图反映了中国历史发展处于()A国民革命时期 B土地革命时期C抗日战争时期 D解放战争时期91929年,一座规模巨大的拖拉机制造厂在斯大林格勒破土动工,参加这座工厂建设的除了苏联人,还有730名美国工程师。后来,斯大林告诉美国总统罗斯福,苏联2/3的大型企业是利用了美国技术建立的。在当时,美国的技术、人才流向苏联的主要原因是()A美国经历了严重的经济大危机B. 美苏两国和平竞争思想的形成C苏联经济体制对美国人的吸引D苏联打破了帝国主义国家封锁

5、1020世纪70年代,面对英国经济出现的滞胀,首相撒切尔夫人提出:“以往的教训是,政府不应试图人为地保持充分就业,而应允许市场力量来决定自然的就业水平。”在她领导下,英国开始了长达三十年的经济增长期。这主要说明()A就业率决定经济水平 B英国放弃了国家干预C福利国家政策已过时 D凯恩斯主义存在弊端111992年邓小平南方谈话提出,“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”,“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力”等。一些学者把这一讲话与1978年的“真理标准问题”讨论相提并论,两者的主要共同点是()A推动了社会生产力的发展B进一步解放了人们的思想C

6、纠正了思想路线上的偏差D促进了马克思主义中国化121919年5月10日字林西报周刊报道:“当时与警察争执之际,竟将电灯打碎,电线走火,遂肇焚如。”范云在五四那天说:“群众找不着曹汝霖更加气愤,有人在汽车房里找到一桶汽油,大家高喊烧掉这个贼窝。汽油泼在小火炉上,当时火就烧起来了”。对五四运动曹宅起火原因的不同记载说明()A报刊报道不如回忆录真实可靠B报刊报道企图淡化对曹汝霖的民愤C记载者立场观点和参与程度不一D范云的回忆录加入了个人情感因素二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分)13阅读材料,完成下列各题。材料一明万历邵武府志云:“按旧志,民俗俭至于今,而靡极矣。

7、今衣裳,必纨绮,簪珥必珠玉,长裙而大袖,制且日新焉今陆珍海错,杂杳几筳,甚至镂金银以为器,彩绣以为花,鼓吹优人喧阗旅进,匪是,谓之不敬。”材料二明人叶权在贤博编说:“今时市中货物奸伪,两京为甚,此外无过苏州。卖花人挑花一担,灿然可爱,无一枝真者;杨梅用大棕刷弹墨染紫黑色;老母鸡毛插长尾,假敦鸡卖之”材料三亚当斯密在国富论中指出:每个人都不断地努力为他自己所能支配的资本找到最有利的用途。固然,他所考虑的不是社会的利益。而是他自身的利益,但他对自身利益的研究自然会或者毋宁说必然会引导他选定最有利于社会的用途材料四罗斯福对美国人民的一次“炉边谈话”中说:“问题是我们是否从19世纪的自由放任状态过渡到

8、自由社会主义时代,我这里指的就是这样一种制度,就是我们能够为了共同目的而进行有组织的共同行为,促进社会正义和经济公平,并尊重和保护个人的选择、信仰、思想以及表达,企业和财产的自由。”材料五温家宝总理指出:在国富论和道德情操论里,亚当斯密两次提到看不见的手,一只看不见的手是市场,一只看不见的手是道德。亚当斯密在道德情操论里说,如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,而且是有风险的,因为它注定要威胁社会稳定。道德缺失是导致这次金融危机的一个深层次原因。一些人见利忘义,损害公众利益,丧失了道德底线。我们应该倡导:企业要承担社会责任,企业家身上要流淌着道德的血液

9、。(1)材料一、二反映了明朝后期的哪些现象?结合所学知识分析出现这些现象的历史背景。(10分)(2)根据材料三、四并结合所学知识,概括亚当斯密和罗斯福针对市场的发展各自提出了怎样的观点?并分析其原因。(8分)(3)根据材料并结合所学知识,简要评述材料五中关于经济和道德关系的认识。(8分)14阅读材料,回答问题。材料中国改革与革命是近代落后的结果,革命当然不是近代以来中国落后的原因。而对于“中国近代何以落伍”这个大题目,则大致又有几种回答:其一,是马克思主义所指出的帝国主义侵略和资本全球扩张所致;其二,则是一般地、抽象地将其归之于中国在制度、技术乃至文化上的落后弊端,以及西欧的先天优势;而我的看

10、法是:中国是一个以“天下”和“世界”为担当的文明,资本主义则是自1500年以来从地中海地区发展起来,以金融和军事技术为核心,向世界扩张的体系。这两种有深刻历史传统的组织形式,在500年历史间漫长的“互动”、博弈,才构成了我们解释500年来世界大势和中国“天下兴亡”的关键。从这个角度说,那些构成中国近代衰落的因素,往往又曾是支持中国长期繁荣的因素,这正如我们文明中固有亟须变革的弊端,但其中却同时也蕴涵着近代改革与革命以及中国现代复兴的种子。只有了解中国文明形成的长期性、历史性、复杂性,同时又了解资本主义制度产生的历史性和复杂性,而不是抽象地将问题归之于“制度”和“体制”而简单地打发掉,我们才能对

11、于上述重大历史课题作出真正有意义的探究。韩毓海五百年来谁著史评述材料中关于“中国近代何以落伍”的观点。(26分)要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。答案及解析1【解析】本题立意考查儒家“仁”的思想理解,能力上考查获取和解读信息及理解能力。解答本题首先要理解孔子为政的指导思想,刑德并用,其次对孔子执政的做法进行正确判断。诛杀少正卯为刑,堕毁叔季大夫城墙属于礼,综合判断正确答案为B。【答案】B2【解析】本题立意考查宋代南方经济发展,能力上考查获取和解读信息分析问题的能力。选项A不是题干的本意,题干只反映了经济重心南移的一部分。选项B、C都有利于经济作物的发展,但都不能全面

12、反映题干的含义。【答案】D3【解析】本题立意考查对主干知识军机处的理解,能力上考查获取和解读信息及调动和运用知识的能力。解答本题的关键是抓住题干中的“ 长于文学”“属草之役”等关键词语,军机大臣的职责是起草文书,不是处理政务。所以B、C两项错,D项与题干不符。【答案】A4【解析】柏拉图认为正义就是:每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务,每个人都作为一个人干他自己份内的事,而不干涉别人份内的事,不能有非分之想。政体与灵魂是通过正义贯穿起来的,城邦的正义能否实现,在于个人的正义性,即个人的灵魂是否处于适格的位置,恰如其所。【答案】D5【解析】本题立意考查西欧自然科学发展与社会科学的关系,能

13、力上考查获取和解读信息及调动和运用知识的能力。A项是哲人认识问题的方法, C、D项是结果,都不是提出问题的依据。【答案】B6【解析】从表中可以看出,美国农业中雇佣工人增加的比例超过农场主增加的比例4倍,农业中普遍而大量的使用雇佣劳动。美国资本主义雇佣制的大农场形成,雇佣制在农业中占据了主要地位。【答案】B7【解析】本题立意考查中国近代维新派的救国主张,能力上考查获取和解读信息及调动运用知识的能力。A项在这之前已经有了,B项与维新派的主张不符,D项是原因,不是题干所表述的目的。【答案】C8【解析】本题立意考查新民主主义革命各个时期的阶段特征,能力上考查对图文资料提取信息和调动知识分析问题的能力。

14、解答关键是抓住图中“除列强、倒军阀”等关键词,联想不同时期的革命主题,即可得出正确答案为A。【答案】A9【解析】本题通过苏联建设立意,考查1929年至1933年资本主义经济大危机对美国的影响,角度新颖。能力上考查获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力。解答本题的关键是抓住“1929年”、“美国的技术、人才流向苏联”等关键词。B项与题干要求不符,C、D两项与史实不符,正确答案为A。【答案】A10【解析】本题立意考查二战后主要资本主义国家的经济政策,能力上考查获取和解读信息及分析问题的能力。题干“不应试图人为地保持充分就业,而应允许市场力量来决定自然的就业水平。”说明撒切尔夫人主张二者结合,

15、正确答案为D。【答案】D11【解析】本题通过对比邓小平南方谈话与真理标准问题的讨论,考查学生对这两个概念深层次的认识,立意于思想解放,侧面反映历史热点,同时对考生进行“考场再教育”。真理标准问题讨论的根本意义是思想解放运动,邓小平南方谈话的背景是社会上“姓社姓资”的争论激烈,讲话结束了这一争论,改革开放深入发展,学者把这两个现象相提并论就是从思想解放的角度。【答案】C12【解析】题干中关于五四运动的材料记载之所以出现不同,主要是因为由于当事人的立场观点不同、当事者参与事件的程度不同或由于距今时间较长当事人的记忆能力不尽相同造成的。【答案】C13【解析】材料一、二主要描述了明代中后期随着商品经济

16、的繁荣,人们的社会习俗等发生了变化。人们开始由俭入奢,追求生活的档次和服饰的精美;同时也描述了市场的一些乱象,如造假成风、商人的道德沦丧等,读懂材料,第(1)问即可解决。第(2)问要结合资本主义发展不同阶段的特征回答亚当斯密(自由资本主义时期)和罗斯福(经济大危机、开国家垄断资本主义之先河)关于市场发展的主张并分析其历史背景。第(3)问结合社会经济发展成果分配和再分配过程中民生改变和企业家、商人的道德责任和社会责任及历史发展中的相关事例进行分析论证即可。【答案】(1)现象:民俗由节俭走向奢侈,追求服饰的华丽和饮食的排场;市场秩序混乱,造假成风。背景:明朝后期商品经济发达,经济富裕提高了社会生活

17、水平,社会风俗发生转变;资本主义萌芽开始出现,在资本原始积累过程中,缺乏必要的道德和制度制约,出现追求暴利、市场混乱的现象。(2)观点:亚当斯密认为依靠市场的自发调节,自由追逐个人的利益将会导致社会利益的最大化。罗斯福认为市场应在政府的干预下对经济波动进行宏观调控。原因:亚当斯密的观点适应了工业革命进程中自由资本主义发展的需求。罗斯福的认识说明经济大危机下资本主义“自由放任”的经济政策已无法适应资本主义经济的新发展。(3)经济发展成果要为全体民众共享。20世纪30年代资本主义世界经济政治危机,东欧剧变、苏联解体都充分证明了这一点。市场的有序发展需要企业家的自我道德约束。更深层次要有正确政策的保

18、障和健全法律的护航。14【解析】本题立意考查近代中国落伍的原因,能力上考查分析论证问题的能力。材料给出的观点比较明确,按题目要求回答即可。【评分标准】一等(2620分)紧扣评论对象,观点明确;合理引用史实,进行多角度评论;论证充分,逻辑严密,表述清楚。二等(1910分)能够结合评论对象,观点较明确;引用史实,评论角度单一;论证较完整,表述清楚。三等(90分)偏离评论对象,观点不明确;未引用史实;论证欠缺说服力,表述不清楚。【答案示例】近代以来导致中国落后的原因:中国在制度、技术和文化上的落后弊端以及西欧的先天优势。首先在制度上中国仍然处在极端落后的封建君主专制统治之下,君主专制空前加强,经济发展停滞,人民的反抗运动风起云涌;而这时的西欧国家大都走上了资本主义道路,经济飞速发展。其次,在科学技术上中国仍然是以传统的农耕文明的总结为主,而西欧这时以实验研究为核心的近代自然科学已经诞生,并取得了辉煌的成就,特别是十九世纪后期科学技术成为推动经济发展的主要动力。军事技术上中国还处在冷兵器时代,而西欧已经用上现代化的枪炮。中国的大门不是被廉价商品打开的,而是被坚船利炮打开的。在思想文化上中国更是愚昧落后,八股取士制度及儒家的“三纲五常”,严重束缚了人们的思想,华夷观念根深蒂固,封建迷信盛行。而西欧民主科学思想已经取代了封建思想。- 7 -

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