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【名师原创】2012高二生物寒假作业5.doc

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资源描述

1、高二寒假作业5一、单选题1. 在一个DNA分子中,如果插入了一个碱基对,则( )A不能转录 B不能翻译 C在转录时造成插入点以前的遗传密码改变D在转录时造成插入点以后的遗传密码改变2. 有性生殖的生物在上下代之间总是存在一定的差异,其主要原因是( )A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.生活条件的改变3. 下图为马的生活史,有关此图叙述中错误的是( )A有丝分裂发生在I,B、基因重组发生在之间C、基因突变可发生在,D、为新个体发育的起点4. 下列不容易发生基因突变的细胞是( )A.神经细胞B.正在进行无丝分裂的蛙的红细胞 C.蛙的原肠胚细胞D.正在进行减数分裂的精原细胞。5. 甲状腺

2、有缺陷会导致甲状腺激素缺乏。有一种耕牛,其甲状腺缺陷可由两种原因引起:一是缺碘,二是一种常染色体隐性遗传性状。下列有关这种牛叙述不正确的是:A缺少甲状腺激素的个体,其双亲可以是正常的B甲状腺正常的个体,可能具有不同的基因型C甲状腺有缺陷的个体,一定具有相同的基因型D双方有一方是缺陷者,后代可以出现正常个体6. 用秋水仙素处理幼苗,所不能引起的变化是:提高基因突变的频率 获得无籽果实 大幅度改良某些性状抑制细胞有丝分裂中纺缍体的形成 获得单倍体植株A B C D7. 在自然界中,多倍体形成的主要原因的叙述正确的是:主要是减数分裂过程受到阻碍 细胞受到内部或外因素的干扰 细胞只受外界因素干扰 主要

3、是有丝分裂过程受到阻碍 发生作用的时期是细胞分裂的前期 在多倍体形成过程中,着丝点分裂,染色体加倍A B C D8. 韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,韭菜是:A二倍体 B四倍体 C六倍体 D八倍体9. 用花药离体培养得到马铃薯植株,当该植株的细胞进行减数分裂时,观察到染色体正常联会,形成12个四分体。马铃薯正常体细胞内的染色体组数是: A2 B3 C4 D610. 下列字母均代表生物体细胞中的基因组成,表示仅含有一个染色体组的是 AAaa BAbC CAABB DAaBBCc11. 有一种塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解为无毒物质,可以降解,不致于对环境造成严重的“

4、白色污染”。培育专门“吃”这种塑料的细菌能手的方法是: A、杂交育种 B、诱变育种 C、单倍体育种 D、多倍体育种12. “杂交水稻之父”袁隆平,培育杂交水稻的基本方法是将不同品种的水稻进行杂交,从而选育出优良的水稻品种。其利用的遗传学基本原理是 A基因突变 B基因重组 C单倍体育种 D多倍体育种13. 生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是 ( )A“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑

5、麦D把合成-胡萝卜素有关基因转进水稻育成可防止人类维生素A缺乏症的转基因水稻14. 下列关于育种优点的叙述,不正确的是( )A.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大 B.杂交育种能产生新基因C.人工诱变育种能提高变异频率 D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限15. 对下列有关实例形成原理的解释,正确的是( ) A.培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B.杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理C.培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D.“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理16. 水稻抗病(T)对易染病(t)、高杆(D)对矮秆(d)完全显性。以杂合子(TtDd)种子为原始材料,在最短的时间内

6、获得纯合子(TTDD)的方法是( ) A种植自交选双显性个体纯合子 B种植花药离体培养生长素处理纯合子 C种植花药离体培养秋水仙素处理纯合子D种植秋水仙素处理花药离体培养纯合子17. 水稻的某三对性状,分别由位于非同源染色体上的三对等位基因控制。利用它的花药进行离体培养,再用浓度适当的秋水仙素处理。经此种方法培育出的水稻植株,其表现型最多可有( )A1种B4种 C8种D16种18. 基因型为AABBCC的豌豆和aabbcc的豌豆杂交,产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株应该是( ) A.二倍体 B.三倍体C.四倍体 D.六倍体19. 如图,甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b分别表示位于

7、两对同源染色体上的两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是 ( )A.过程操作简单,但培育周期长B.过程表示的是AaBB自交获得aaBB,但这不是惟一的途径C.过程与过程育种原理相同D.过程表示的途径与过程是相同的20. 改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是( )A诱变育种 B单倍体育种 C基因工程育种 D杂交育种21. 在基因工程中用来修饰改造基因的工具是( ) A.限制酶和连接酶 B.限制酶和水解酶 C.限制酶和运载酶 D.连接酶和运载酶22. 不是基因工程方法生产的药物是( ) A.干扰素 B.白细胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗23. 有关基因工程的叙述正确

8、的是 ( ) A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体 D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料24. 基因工程要用到的操作工具限制性核酸内切酶,主要存在于原核生物中,一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并且能在特定的切点上切割DNA分子,这体现了酶的A高效性 B具有多样性 C专一性 D催化活性受外界条件影响25. 科学家经过多年的努力,创立了一种新兴生物技术基因工程,实施该工程的最终目的是 A定向提取生物体的DNA分子 B定向对DNA分子进行人工剪切C在生物体外对DNA分子进行改造 D定向改造生物的遗传性状二、简答题26. 下列左图表示人类

9、镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG):(1)图中表示遗传信息的传递过程分别是:_,_。(2)链碱基组成为_。(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于_染色体上,属于_性遗传病。从图中可以看出,该病产生的根本原因是由于DNA分子中发生了碱基对的_。(4)6和7婚配后生患病男孩的概率是_,要保证9婚配后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为_。27.番茄是二倍体植物(染色体2N=24)。有一种三体番茄,其第6号染色体有三条,三体在减数分裂过程中联会时2条随机配对,另1条不能配对。如图所示,回答下列问题:(1

10、)设三体番茄的基因型为AABBb,则花粉的基因型为_ _,根尖分生区细胞连续分裂2次所得子细胞的基因型为_。(2)从变异的角度分析,三体形成属于_。(3)与正常的番茄杂交,形成正常个体的几率为_。28. 下图表示利用某种农作物和两个品种分别培育出三个品种的过程。根据上述过程,完成下列问题:(1)用和培育为再到所采用的育种叫方法是_,培育出所依据的原理_。(2)用培育出的植株的方法叫_ _,叫 。(3)由 培育出 的常用方法 是_ _,形成 的原理是_ _。29.农业上常用的育种方法如下:a.甲品种乙品种F1F1自交F2人工选择自交F3人工选择自交性状稳定的新品种;b.甲品种乙品种F1F1花药离

11、体培养得到许多幼苗秋水仙素处理若干植株F1人工选择性状稳定的新品种;c.人类卫星搭载种子到太空返回地面种植性状稳定的新品种;d.获取甲种生物的某基因通过某种载体将该基因带入乙种生物性状稳定的新品种。(1)a方法属于常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为_。(2)b方法与a方法相比,突出的优点是_。若F1有n对杂合的基因(分别位n对染色体上),则利用其花药离体培养育成的幼苗理论上应有_种类型。(3)c方法中搭载的种子应当是_(干燥的/萌发中的/休眠的)。(4)d方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息,该表达过程应包括遗传信息的_过程。30.下图表示由某种农作物和两个品种分别

12、培育出三个品种的过程。请根据图回答下面的问题。 (1)用和培育成的过程所采用的常规方法和分别称和,其培育所依据的原理是 。 (2)用培育的常用方法是。由培育出再培育出的育种方法称为,其优点是。 (3)由培育成常用的方法是,其形成的称倍体,培育所依据的原理是。答案一、单选题1. D2. A3. B4. A5. C6. C7. B8. B9. C10. B11. B12. B13. B14. B15. C16. B17. C18. C19. D20. B21. A22. C23. D24. C25. D二、简答题26. 27. (1)ABB Ab ABb AB AABBb (2)染色体变异 (3)1/228. 29. (1)发生性状分离 (2)明显缩短育种年限 2 (4)萌发中的(5)转录和翻译。30. (1)杂交 自交 基因重组或基因的自由组合定律(2)花药离体培养 单倍体育种 明显缩短育种年限(3)秋水仙素处理萌发种子或幼苗 多倍体 染色体变异

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