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二年级数学上册 专项复习 空间与图形 冀教版.doc

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资源描述

1、专项部分 空间与图形第一组测量 一、测量知识我完成。1、2、3、联系实际生活填一填。长约 厘米 我的身高是 米 厘米 课桌高约 厘米4、填一填200cm=( )m 1分米=( )厘米 10分米=( )米15厘米=( )分米( )厘米 24分米=( )米( )分米二、想一想,填一填。 三、细心算一算。 7厘米+8厘米=( )厘米 30米+6米=( )米21米 4米=( )米 90厘米+10厘米=( )厘米 =( )米四、快乐小法官。1、图钉的长大约是1厘米。 ( ) 2、5厘米比2米长。 ( )3、一张单人床长2米。 ( )4、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。( )5、谁量得对? 五、

2、比一比,哪只青蛙跳得远。两只青蛙,( )跳得远。六、生活中的数学。1、现在这条绳子长多少?2、小松鼠上学。3、估一估男孩和机灵狗分别有多高。第二组方向与位置一、我会填。 1、当你面向南时,你的后面是( )方,左面是( )方,右面是( )方。2、地图是按照上( ),下( ),左( ),右( )的方向绘制的。3、太阳每天从( )面升起,从( )面落下。4、在( )里填上东、西、南、北。(1)小松鼠住在小兔的( )面;小猫住在小兔的( )面。(2)小熊住在小兔的( )面;小花狗住在小熊的( )面。(3)小兔住在小熊的( )面,住在小松鼠的( )面。(4)小花狗住在小猫的( )面,住在小熊的( )面。

3、北5、(1)从小华家向( )走,可以到果园;向( )走,可以到商店。(2)小华的妈妈从养鸡场先向( )走( )米,到果园,再向( )走( )米,可以到家。(3)小华放学回家,先向( )走( ),到果园;再向( )走( )米,就到家了。6、晚上当你面对着北极星时,你的后面是( )方,你的右面是( )方,你的左面是( )方。7、小刚家在学校东面,他上学向( )面走,放学回家向( )面走。8、面向东面,后面是( )面,左面是( )面,右面是( )面。9、当你坐上向东行驶的汽车时,你会看见路旁的小树向( )方移动。10、填一填 (1)教学楼在食堂的( )面,食堂的( )面是实验楼。(2)实验楼在食堂的

4、( )面,在花坛的( )面。(3)操场在教学楼的( )面,在实验楼的( )面。二、小刚、小兰、小丽和小强依次坐在同一条长凳上。 小刚 小兰 小丽 小强 小刚在小兰的西面,小丽在小强的( )面,在小兰的( )面, 小兰在小丽的( )面。三、按照要求写一写。1.得数在10以内的算式写在东面。2.得数在1120的算式写在南面。3.得数在2130的算式写在西面。4.得数在3140的算式写在北面。542432552845849373593243434682357305四、看望老人。敬老院邮局小明家20m50m40m60m30m书店小刚家小兰家三个小朋友分别从自己家出发:1.小兰向( )走( )米到敬老院

5、。2.小明向( )走( )米,再向( )走( )米到敬老院。3.小刚向( )走( )米,再向( )走( )米到敬老院。五、按要求画一画。 1. 在学校的东面50米处有一个商场,西面70米处有一个广场。请你用标出商场的位置,用标出广场的位置。 2.(1)小羊家在小树林北面100米的地方,请用标出。(2)小狗要从家向北走100米,再向东走150米,才能到小树林,请用标出小狗家的位置。 南面,后面是(六、去上学。1.小青从家出发,向( )走( )米来到体育馆,再向( ) 走( )米到图书馆,再向( )走( )米到学校,小青到学校共( )米。2.小文从家出发,向( )走( )米到博物馆,再向( )走

6、( )米到图书馆,再向( )走( )米到学校,小文家到学校共( )米。七、请你设计一个你喜欢的动物园。北设计好之后,请你说一说各个景点的位置。八、选择。1地图上的方向规定是( )。A上南 B上北 C上西2早上太阳从( )方升起,从( )方落下。A东 B.南 C.西 D北3旗杆的影子在西面,那么太阳在( )。A东面 B南面 C.西面 D北面4聪聪从家到学校,先向北走了一段路,再向东走了一段路,然后向南走了段路才到学校,聪聪走的路线应该是( )。九、判断,对的画“”,错的画“”。1面朝南方时,你的左手边是西方。( )2明明沿直线向东走100米,再向西走100米,又向南走100米,这时他在出发点北1

7、00米。 ( )3秋天大雁从北方飞向南方。( )十、小猴送信。1.小猴从邮局出发给图中每个小动物送信,用彩笔描出它的送信路线。2.送完信再回到邮局,小猴一共走了( )米。十一、算一算。停车场上,汽车停放得很整齐,在爸爸的车的东面有3辆小轿车,西面有2辆。从北面数爸爸的车排在第2个,从南面数爸爸的车排在第3个,则停车场里一共有多少辆车?第三组角的认识一、填一填。1、一个角有( )个顶点,( )条边。2、钝角比直角( ),锐角比直角( )。3、一个三角板中,有( )个角,其中有( )个直角,( )个锐角。4、一条红领巾有( )个角,其中一个( )角,两个( )角。5、一个长方形有( )角,都是(

8、)角。6、写出下面角的各部分名称。( )( )( )7、写出下面每个钟面上所表示的时刻和两指针所组成的角的名称。 ( )角 ( )角 ( )角 8、下面的三个角,哪个角最大?哪个角最小?请按从小到大的顺序把它们重新排列。(排序号) 二、辨一辨。1、下面的图形中,是角的在( )里打“”,不是的打“”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、下面的图形中,是直角的在( )里打“”,不是的打“”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 3、下面说法对的在( )打“”,错的打“”。(1)课本上的直角比黑板上的直角小。 ( )(2)角的两边越长,角就越大。 ( )(3)每个角都有一个顶点、两条边。 ( )(4)

9、钝角一定比锐角大。 ( )三、选一选(把序号填在蘑菇瓶中)四,数一数,下面图形中各有几个角?( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角五、写出下面图形中各有几个直角,并用直角符号标出来。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 六、找一找,下列图形中各有几个直角?有几个锐角?有几个钝角?七、用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在里填上“”“”或“” 。1、 2、八、画一画。1、画一画,从给出的三个点出发,画三个角。分别画一个直角,一个锐角,一个钝角。( )角 ( )角 ( )角 2、给下面的图形各添上一条线段,使它符合

10、要求。试一试,你一定能行!增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角3、请画出钟面上的时针和分针,形成钝角、锐角各一个。 试,你一定能行! ( )角 ( )角参考答案第一组测量一、2、2 2 123、20 1 20(不固定) 80 4、2 10 1 1 5 2 4二、米 分米 厘米 米 厘米 米 厘米三、15 36 17 100 1 四、1、 2、 3、 4、 5、 五、9 8 号六、1、954(分米) 413(分米)2、6410(米) 101020(米)3、100 50第二组方向与位置一、1、北、东、西 2、北、南、西、东 3、东、西 4、(1)西、东(2)北、东(3)南、东(4)北、东 5、

11、(1)北、东(2)东、90、南、50(3)西、80、南、50 6、南、东、西 7、西 东 8、西、北、南 9、西 10、(1)东、南(2)南、北(3)南、东二、西 东 西三、 1、写在东面的算式:24 32 284 243 305 2、写在南面的算式:54 35 93 43 823、写在西面的算式:55 37 46 3574、写在北面的算式:58 49四、1.西 20 2.南 20 东 50 3.东 30 南 40五、1. 2.六、1.北 20 东 40 南 60 120 2.南 10 西 80 南 60 150八、 1、B 2、A C 3、A 4、C九、1、 2、 3 、十、2.120米 十一、9辆第三组角的认识一、1、1 22、大 小3、3 1 24、3 钝 锐5、4 直6、顶点 边 边 边 顶点 边 7、3时30分 锐 3时 直 8时 钝 8、 二、1、 2、 3、(1) (2) (3) (4)三、 四、1 5 3 1 2 5 3 8五、12 3 16 4六、1、3 4 2、2 1 13、1 7 24、4 2 2七、1、 2、

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