1、三升四语文知识衔接专项训练专题一拼音统编版三升四语文小学三年级,要求我们能背诵、默写字母表,认识大写字母和小写字母,掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母、16个整体认读音节和声调,能够准确拼读音节,会读轻声,认识隔音符号。复习指引知识点回顾b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w声母(23个)韵母(24个)a o e i u ai ei ui ao ou iu ie eera e i u nnnnna ei ongngngngzhi chi shi rizi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 1
2、6个Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 标调口诀:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。拼音声调是指普通话中的声调,通常叫四声,即阴平(第一声),用“”表示,如l;阳平第二声,用“”表示,如l;上声(第三声),用“”表示,如l;去声(第四声),用“”表示,如;l。隔音符号aoe开头的音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号()隔开。如:ki(酷爱)-kui(快)xn(西安)-xn(先
3、)经典回顾例题一圆yun铃lng肉ru湿sh蹦bng圆玲肉湿蹦lng sh yun bng ru我会连。例题二zh fng m d li jn折腾(zh zh)门缝(fng fng)模样(m m)首都(du d)劳累(li li)禁止(jn jn)给下面加粗的字选择正确的读音。此题考查的是多音字的读音。解答这类题目,需要平时加强积累。解析1、词性不同读音不同。难nn(困难)形容词nn(灾难)名词2、词义不同读音不同。降 jing(下降)落下 xing(投降)归顺辨识多音字3、书面语口语不同。血xu(鲜血)书面xi(血淋淋)口语4、普通用法和古代人名、地名等用法不同单dn单独shn单县chn单于
4、辨识多音字四年级不再进行汉语拼音的学习,但要求在学习过程中复习、巩固汉语拼音。知识预备1.要做到准确地拼读音节,正确地书写声母、韵母和音节。2.能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字,会用音序查字法、部首查字法查字典,逐步养成查字典的习惯。知识预备衔接要点四年级同学要继续巩固汉语拼音的学习,正确拼读音节,正确书写大小写字母,能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。例题三du tu du tou(1)这事呢处理的不对头。(du tu du tou)(2)他可是咱们的死对头。(du tu du tou)用“”给加粗的字选择正确的音节。轻声作为变调的语音现象,体现在词语和
5、句子中,轻声音节的读音不能独立存在。轻声对某些词由区别词义的作用。如:xingd xingdi意义不同;对某些词有区别词义和词性的作用,如dutudutou。解析有一些轻声词是有规律可循的。如:1.语气助词“的”“地”“得”都读轻声;2.以“们”做尾缀的词语,读轻声。如:“我们”等。3.人称代词的叠加,如:爸爸、妈妈等。4.表示方位的词语或者趋向动词,如:上来、东边等。例题四X xu 虍 5“虚”按音序查字法,应查音序_,再查音节_;按部首查字法应查 _部首,再查_画。查字典。查字典的方法:1、音序查字法:知道字读音,不知道字形与释义(根据音节查字母,找到字母找音节,找音节页码,根据声调找字。
6、)2、部首查字法:知道字形,不知道读音和释义(确定部首,数清部首笔画,找部首页码,数清部首外剩余笔画,按笔画数排列顺序从部首中找到要查的字)查字典的方法:3、数笔画查字法:不易识别部首的字或生僻的字。(数清字的笔画,难检字中按笔画找)。三种查字法第一步第二步第三步音序查字法音序(大写)音节根据页码提示找到相应的汉字部首查字法部首剩余笔画数数笔画查字法总笔画数检字表三种查字法过关训练练习一1.s s 2.li li 3.m m用“”给加粗的字选择正确的音节。1.看着撒(s s)落在地上的课本,他知道不能撒(s s)谎了。2.这项工作虽然劳累(li li),但也让他积累(li li)了不少经验。3.她漂亮的模(m m)样被选模(m m)特的评委一眼看中了。练习二聚集 欣赏 斗 姿势 舞蹈 仿佛根据拼音写出词语。春天,我们j j()在公园里,尽情地xn shng()争奇du()艳的花儿。它们用各自优美z sh()在风中w do(),fng f()在诉说自己的欢乐。
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