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人教七下英语Unit 9 What does he look like Section B 第3课时(1a-1e)教案.docx

上传人:高**** 文档编号:162033 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:2 大小:70.40KB
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资源描述

1、Section B第3课时(1a1e)自主学习方案1.自学生词,并记住拼读及拼写。2.预习课本找出重点短语及句子。(见学案自学导练内容)3.读记后完成自学导练内容。课堂导学方案Step1 情景导入Teacher:This is a picture of a famous person. He is of medium height,and has short black hair. He has a big nose. He sometimes wears glasses. He can do Chinese kung fu. Many people like him very much. D

2、o you know who he is?环节说明:由大家熟悉的著名演员入手,引起学生的学习兴趣,为下面的学习奠定基础。Step 2完成教材1a1b的任务1.学生观察图片,标出与图片相匹配的序号。集体核对答案。(2分钟)2.用1b部分的词汇造句,并在词汇前面空白处填入著名的音乐家或演员的名字,小组交流然后编写对话。(3分钟)参考案例:3.小结训练。(2分钟)她高个子,一张小嘴,长脸。She is tall and has a small mouth and long face. 环节说明:由于本环节的设计主要是谈论明星的相貌,引起了学生极大的学习兴趣,寓教于乐。Step 3完成教材1c1e的任

3、务1.认真听录音,写出JohnnyDean和Tina Brown 的职业,完成1c。(2分钟)2.再认真听录音,写出Johnny Dean和Tina Brown的外貌描绘,完成1d,集体核对答案。(2分钟)3.细心听录音,并跟读,整体感知对话。(2分钟)4.两人一组,互相描述自己最喜爱的歌手或运动员长什么样,描述完毕后写下来,互相交换批改交流。 (5分钟)5.小结训练。(2分钟)(1)She always Bsports shoes. A. puts on B. wears C. in(2)My father isCshort. A. a lot B. some C. a little环节说明

4、:听、说、读、写相结合,全方位训练学生的能力,使学生牢固掌握语言目标。Step4 问 题探究1.她有一头乌黑卷曲的漂亮长发。She has beautiful long curly black hair.【注意】怎样描述头发:当hair前面有多个形容词的时候,其顺序是:数量+大小(长短)+形状+颜色。2.I dont know the gill long hair. A has B have C with【解析】答案选C。本题干中已经有了谓语动词,所以排除A,B两项,“with+宾语”作后置定语修饰 the girl。Step 5 家庭作业完成课后提升作业(学案p.59)。教学反思本课时由谈论著名演员入手,学生易于接受;通过听、说、读、写训练,全方位提高学生的听力、口语、阅读及写作能力。2

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