1、第1课美国独立宣言1.说出独立宣言中体现民主思想的主要内容。2.认识民主化进程要有一个从思想理论到制订法律的准备阶段。1.重点：独立宣言体现的民主思想。2.难点：评价独立宣言。教材整理1独立宣言的发表1背景(1)理论基础：欧洲启蒙思想中的“自然权利”“社会契约”理论、“主权在民”思想和三权分立等学说。(2)内在动力：英属北美殖民地民族民主意识的觉醒。富兰克林：反对奴隶制，主张普选制。杰斐逊：强调自由、平等，主张建立民主共和国。潘恩：发表常识，激励更多的人为独立而勇敢地走向战争。(3)和解破灭：英王对北美独立战争进行血腥镇压，使殖民地人民的和解幻想彻底破灭。2发表：由杰斐逊等人起草，并于1776
2、年7月4日通过。深度点拨北美殖民地启蒙思想家的共同主张及影响共同主张：北美殖民地启蒙思想家都主张反对奴隶制，主张人民享有自由、平等的权利。影响：激励了北美殖民地人民坚定地投身独立战争。教材整理2独立宣言体现的民主思想1内容组成(1)第一部分为前言，阐述了宣言的目的。(2)第二部分高度概括了当时资产阶级最激进的政治思想，即自然权利学说和主权在民思想。(3)第三部分历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状。(4)第四部分庄严宣告独立。2民主思想(1)平等与天赋人权：认为人生下来就应该是自由平等的，权利是不可剥夺或转让的。(2)主权在民：人民是主权者，政府的一切权力来自人民，政府应服从人民意志。(3)人
3、民革命权利：人民为了保障自己的自然权利，有权起来革命以改变或推翻不履行自己职责或侵犯人民权利的政府。3评价(1)地位：独立宣言不仅宣告了美利坚合众国的诞生，而且更重要的是，它在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则。被马克思称之为世界上“第一个人权宣言”。(2)积极作用推动了欧洲反封建的资产阶级革命，直接影响了法国大革命。对亚洲、拉丁美洲的民族独立运动也具有一定的推动作用。它体现的民主思想，成为一代又一代美国人不断追求的理想。(3)局限性宣言初稿原有谴责奴隶制的内容被删去。在当时真正有权参与政治、实施“主权在民”的人只是拥有一定财产的白人男性。课中思考阅读教材P27学思之窗，请
4、同学们联系近代中国的社会状况，思考为什么美国独立战争和独立宣言会在中国引起如此强烈的反响？【提示】近代中国陷入半殖民地社会，受到西方列强的殖民压迫和奴役，与北美社会状况(殖民地)相似，面临着民族解放、国家独立的相同任务。美国独立战争推翻了英国殖民统治，赢得了国家的独立，独立宣言在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则，这对中国的民族解放运动起了极大的鼓舞和推动作用，成为中国资产阶级效仿的榜样。因此，美国独立战争和独立宣言在中国引起了强烈的反响。深度点拨独立宣言具有一定局限性的原因北方工商业资产阶级和南方种植园主共同领导了独立战争，宣言必然体现双方的利益。在阶级社会中，民主从来都
5、是一定阶级的民主。法律所赋予人民的各项权利并不是立即兑现的，这些权利的取得与逐步扩大，需要人民群众经过长期的艰苦斗争才能实现。知识网络史论要旨1.欧洲启蒙思想的影响、北美启蒙思想家的动员、民主意识的觉醒和英国的殖民高压统治推动了独立宣言的发表。 2.独立宣言体现了天赋人权、主权在民和革命权利等思想。3.独立宣言从理论上摧毁了封建专制主义存在的基础，宣示了新的、代表新生资产阶级理想的政府学说。4.独立宣言的发表宣告了美利坚合众国的诞生，推动了欧洲、亚洲和拉丁美洲革命的发展；但是具有很大的局限性，并没有使全体人民真正享有民主的权利。探究点独立宣言与启蒙思想的关系史 料解 读史料一洛克第一次系统地提
6、出“天赋人权”学说，他把在英国革命中提出的各种基本要求概括成自由权、生命权和财产权，并把它们说成了天赋人权。史料中“天赋人权”“自由权、生命权和财产权”是关键信息。史料二我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。独立宣言抓住史料中的关键信息“人人生而平等”“造物主赋予”“生命权，自由权和追求幸福的权利”。【史料应用】(1)根据史料一、二，分析独立宣言与洛克主张的相同点。【提示】都阐述了天赋人权，人人生而自由、平等。(2)根据史料一、二并结合所学知识，分析独立宣言与洛克主张的不同点。【提示】洛克把人权概括成自
7、由权、生命权和财产权，适应了英国资产阶级和新贵族反对专制统治，实行法治的民主要求。独立宣言把人权概括成生命权、自由权和追求幸福的权利，适应了北美人民摆脱殖民统治、争取民族独立的要求。【史论拓展】独立宣言与启蒙思想的关系(1)启蒙思想是独立宣言的思想来源法国的启蒙思想：早在美国独立前的一百年间，欧洲启蒙思想就开始在北美传播，启蒙思想的各种主张都在北美的激进思想家中得到共鸣。北美大陆启蒙思想家的主张：在接受了来自欧洲的先进思想后，以富兰克林、杰斐逊为代表的北美思想家开始以这些思想为指导，探索解决北美社会问题的方法，提出了一系列的政治设想。(2)独立宣言是对启蒙思想的实践和发展应用：18世纪时，启蒙
8、思想家的许多具体主张早已为人们所熟知，但是美国革命者的贡献在于，他们第一次在人类历史上以政府文件的形式肯定了它们的正当性，从而使这些先进思想贯彻到近代国家的政治实践中。发展：独立宣言所应用的基本思想是卢梭一贯倡导的人民主权说，但是，独立宣言的基本取向却不是阐明基本人权，而是借此说明美国人民脱离英国、建立新型民主国家的理由，因而它缺乏关于人民权利的具体说明。这是独立宣言对启蒙思想加以应用的显著特色。阅读下列材料，回答问题。材料一在自然法则下面，一切人生来都是自由的，每一个人来到这个世界上都对自己的身体有支配的权利。杰斐逊材料二所有正确的或合理的事情都为分离作辩护。被杀死的人的鲜血和造化的啜泣声在
9、喊着：现在是分手的时候了。在这个时候，人们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解在现在是个荒谬的梦想。潘恩常识材料三我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利如果遇有任何形式的政府变成损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。独立宣言(1)根据材料一，概括杰斐逊的主要观点。(2)材料二中潘恩为什么说“和解在现在是个荒谬的梦想”？(3)根据上述材料并结合所学知识，归纳北美人民要求独立的原因。【规范解答】第(1)问根据“一切人生来都是自由的”回答。第(2)问根
10、据所学知识回答即可。第(3)问根据材料信息并结合所学知识回答。【答案】(1)人生而自由平等。(2)1775年8月，英王宣布北美殖民地处于叛乱状态，并对北美人民的反抗进行血腥镇压。(3)人生来是自由平等的启蒙思想的传播，促进了民族民主意识的觉醒；英王对北美人民残酷的殖民压迫，人民要求摆脱殖民统治；美利坚民族的形成，民族意识的觉醒。1直接促使北美殖民地人民与英国国王彻底决裂、确定争取独立的共同目标的事件是()A独立战争爆发B潘恩常识在北美的发表C英王颁发诏书，宣布北美处于叛乱状态D独立宣言发表【解析】独立战争初期，还有一部分人对英国抱有幻想，试图以谈判的方式争取自身的权利，但英国对北美实行高压政策
11、，企图以军事镇压来对付殖民地人民，使得双方的矛盾不可调和。【答案】C2(2016遵义高二检测)18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想：上帝使人有理性，并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想()A促成欧洲宗教改革运动的兴起B旨在消除教会在北美殖民地的影响C借上帝的神权压制人文主义思想D有助于激发北美人民反抗殖民统治【解析】理性主义是启蒙运动的核心，也是人文主义思想的体现，这种思想宣传自由、民主和平等，必然有助于唤醒北美人民的民族民主意识，进而激发北美人民反抗殖民统治。【答案】D3独立宣言所体现的民主思想，哪一点是对启蒙思想的发展()A平等的思想B天赋人权学说C“主权在民”学说D人民革
12、命权利【解析】A、B、C三项在启蒙运动中都已经出现，只有D项是独立宣言对启蒙思想的发展。【答案】D41776年发表的独立宣言产生了深远影响，其中不包括()A推动了北美独立战争的胜利进程B直接影响了法国的大革命C彻底废除了北美的黑人奴隶制度D推动了亚洲民族独立运动的发展【解析】独立宣言发表时，由于南部蓄奴州的反对，删除了原文中的谴责奴隶制的内容，因此该宣言没有废除黑人奴隶制。【答案】C5阅读下列材料，回答问题。材料一 作为伟大的詹姆士一世的忠顺臣民，为了给上帝增光，发扬基督教的信仰和我们祖国和君主的荣誉，特着手在弗吉尼亚北部这片新开拓的海岸建立第一个殖民地现约定将我们全体组成公民政治体，以使我们
13、能更好地生存下来并在我们之间创造良好的秩序。“五月花号”公约材料二这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家，并且按其权力也必须是自由和独立的国家，它们取消一切对英国王室效忠的义务，它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝。独立宣言(1)材料一体现了怎样的民主思想？(2)与材料一相比，材料二对英国及英王的态度有何变化？这种变化说明了什么？【解析】第(1)问阅读材料可知其体现的“民主思想”是社会契约、人民主权等。第(2)问阅读两则材料，进行分析比较即可得出答案。【答案】(1)民主思想：社会契约、公民意识、人民主权。(2)变化：由承认英国是祖国、宣称效忠英王，到宣布脱离英国而
14、独立、不再效忠英王。说明：北美殖民地人民民族民主意识的觉醒。学业分层测评(五)(建议用时：30分钟)学业达标11776年，潘恩发表了常识，这本小册子一经问世，立刻风行整个北美殖民地。它的广泛传播产生的最直接的影响是()A使欧洲启蒙学说深入人心B促使英王对北美人民进行血腥镇压C断绝了与英王的一切联系D使更多的人投入到争取独立的战争中去【解析】常识的流行，使人民消除了对英国国王的幻想，激励更多的人为独立而勇敢地走向战争。【答案】D2独立战争前，北美殖民地出现了许多著名的启蒙思想家，富兰克林就是其中杰出的代表。他()主张黑人与白人应该享有平等的权利 要求北美实现独立并建立君主立宪体制 实行普选制最早
15、提出了“自然权利”学说ABCD【解析】北美殖民地的启蒙思想家反对英王对北美的专制统治，主张在北美建立独立的共和国；最早提出“自然权利”学说的是欧洲的思想家。因此，的叙述不正确。【答案】C31776年7月9日，独立宣言公开宣读后，纽约市民捣毁了英王乔治三世的塑像，把它熔成1 800千克的铅做成了子弹。此事不能反映()A独立宣言的发表激发民众的反英情绪B独立宣言的发表标志着美国独立战争结束C反对英国殖民统治的矛头直指英国国王D纽约市民捣毁并熔化英王塑像意味着更大的战争到来【解析】B项说法错误且不符合史实，故选B项。【答案】B4独立宣言第一行写道：“在世界各国之间依照自然法则和上帝的意旨，接受独立和
16、平等的地位”最后一行写道：“为了支持这篇宣言，我们坚决依赖上帝的庇佑，以我们的生命、我们的财产和我们神圣的名誉，彼此宣誓。”这主要表明()A北美人民信仰上帝B独立宣言体现天赋人权思想C天主教统治着北美大陆D英国对北美大陆实行宗教迫害【解析】独立宣言以上帝开头，以上帝结束。根据第一行内容可知，上帝赋予人间平等和独立的地位，由此可推知，独立宣言体现了民主、平等思想，故正确答案为B项。【答案】B5美国黑人奴隶玛姆贝特根据独立宣言提出的有关原则向地方法院提出人身自由的法律诉讼并获成功。她所依据的原则是()A人人生而平等B主权在民C人民革命权利D奴隶制是社会的罪恶【解析】独立宣言继承并发展了洛克的天赋人
17、权学说，认为人生来就是自由平等的。【答案】A6独立宣言被马克思称为人类历史上“第一个人权宣言”，主要是因为它()A最早阐述了天赋人权的政治纲领B宣告了美利坚合众国的成立C是争取民族独立战争胜利的旗帜D与启蒙思想家的目标一致【解析】独立宣言的第一部分阐明了资产阶级革命的基本原则，提出了著名的人权原则。独立宣言指出：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。【答案】A能力提升7阅读下列材料，回答问题。材料一独立宣言中表述的北美独立的依据，是作为欧洲文化理论而被广泛传播的自然法思想。当英国在北美建立殖民地时，这种理论在英国本土就已盛行，而“具有历史讽刺意
18、味的是，一个半世纪之后，它成为导致北美殖民地与宗主国相分离的主要理论依据”。对自然法思想进行考察，可以看到独立宣言所宣示的人民主权、社会契约、人民有起义的权利等理论，都可以在其中找到程度不同的雏形，同时又与新生的美利坚合众国的独特环境相结合，从而形成一种原创性理论。曾尔恕试论独立宣言的思想渊源及理论创新材料二若干史家相信独立宣言曾用以作为宣传工具，即美国人尝试为其叛英行为立说，以说服不愿起事之殖民地加入，并对可能施以援手之外国建立正当性。独立宣言亦曾用以结合大陆议会之成员。大多数的签署人都明白，自己签的是与革命事业成功与否息息相关的生死状，而本宣言缩短革命与成功之距离。美国独立宣言：走进电影的民主呐喊(1)根据材料一，概括独立宣言思想的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，指出独立宣言发表的历史意义。【解析】第(1)问根据材料一进行分析归纳即可。第(2)问根据材料与所学知识回答即可。【答案】(1)继承了欧洲文化中的自然法思想；体现了启蒙思想的理论和主张；思想理论具有与美国国情相结合的原创性特征。(2)为美国独立战争提供了合法的理论依据：推动了殖民地的联合斗争；促进了独立战争胜利的历史进程。
