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福建省晋江市永春县第一中学2017届高三暑期检测数学(理)试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、永春一中高三年暑假考试数学(理)科试卷(2016.08)命题:林一丁 考试时间120分钟 试卷总分150分本试卷分第I卷和第II卷两部分第I卷(选择题,共60分)参考数据公式:独立性检验临界值表0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.708来源:学科网1.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828独立性检验随机变量的值的计算公式:一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)来源:学*科*网1. 设集合,集合,则( )A B C D2.

2、 复数的共轭复数是( )A B C D3. 某小区有1000户,各户每月的用电量近似服从正态分布,则用电量在320度以上的户数估计约为( ) 【参考数据:若随机变量服从正态分布,则,】A17 B23 C34 D464. 以下判断正确的是( )A函数为R上可导函数,则是为函数极值点的充要条件;B命题“存在”的否定是“任意”;C命题“在锐角中,有”为真命题;D“”是“函数是偶函数”的充分不必要条件5. 函数的部分图象如图所示,则的值分别是( )A. B. C. D. 6. 两个等差数列的前项和之比为,则它们的第7项之比为( )开始输出S结束是否A2 B3 C D7. 已知实数满足若直线经过该可行域

3、,则实数的最大值是()A1B C2D38. 阅读如右所示的程序框图,若运行相应的程序,则输出的的值是()ABCD9. 某学校课题组为了研究学生的数学成绩和物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(百分制)如下表所示:序号1234567891011121314151617181920数学成绩9575809492656784987167936478779057837283物理成绩9063728791715882938177824885699161847886若数学成绩90分(含90分)以上为优秀,物理成绩85(含85分)以上为优秀,有多少把握认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系

4、( )A B C D10. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体外接球的表面积为( )A. B. C. D. 11. 设函数其中.若在上是增函数, 则实数的取值范围是( )A BC D 12. 已知点M(1,0),A、B是椭圆 上的动点,且,则的取值范围是A BC D二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。13已知,则的展开式中的系数为 ;14. 若函数是奇函数,则 ;15. 已知双曲线,以c的一个顶点为圆心,为半径的圆被c截得的劣弧长为,则双曲线的离心率为 ;16. 已知等边三角形ABC的边长为,M,N分别为AB,AC的中点,沿MN将ABC折成直二面角,则四棱锥A-MNCB的外接球的表面

5、积为 ;三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(本小题满分12分)已知等比数列的各项均为正数,前项和为,数列的前项和为, .(I)求数列的通项公式;(II)求.18.(本小题满分12分)如图,等腰梯形ABCD的底角A等于60,其外接圆圆心O在边AD上,直角梯形PDAQ垂直于圆O所在的平面,QAD = PDA = 90,且AD = 2AQ = 4.()证明:平面ABQ平面PBD;()若二面角D-PB-C的平面角等于45,求多面体PQABCD的体积.19.(本小题满分12分)2015年7月31日,国际奥委会在吉隆坡正式宣布2022年奥林匹克冬季运动会(

6、简称冬奥会)在北京和张家口两个城市举办。某中学为了普及冬奥会知识,举行了一次奥运知识竞赛,随机抽取20名学生的成绩(满分为100分)如下:男生 93 91 90 86 83 80 76 69 67 65女生 96 87 85 83 79 78 77 74 73 68()根据两组数据完成男、女生成绩的茎叶图,并比较男、女生成绩的平均值及分散程度;()从成绩80分以上(含80分)的学生中抽取4人,要求4人中必须既有男生又有女生,用X表示所选4人中男生与女生人数的差,求X的数学期望.20.(本小题满分12分)已知直线l1:mx + y 2m 2 = 0,l2:x my + 2m 2 = 0,l1与y

7、轴交于A点,l2与x轴交于B点,l1与l2交于D点,园C是ABD的外接圆.()判断ABD的形状并求圆C面积的最小值;()若D,E是抛物线x2=2py与圆C的公共点,问:在抛物线上是否存在点P使得PDE是等腰三角形?若存在,求点P的个数;若不存在,请说明理由.21.(本小题满分12分)设函数f(x) = axlnx + be-x,曲线y = f(x)在(1,f(1))处的切线方程为y = (1 + e-1)x 1 2e-1 .()求a,b;()求证:f(x) -1-2e-2 .四、选做题(请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.)22.(本小题满分10分)选修

8、4-1:几何证明选讲如图,内接于直径为的圆,过点作圆的切线交的延长线于点的平分线分别交和圆于点,若.(1)求证:;(2)求的值. 来源:学科23. (本题满分10分) 选修44:坐标系与参数方程在直角坐标系中,设倾斜角为的直线: (为参数)与曲线(为参数)相交于不同的两点(1)若,若以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴,求直线的极坐标方程;(2)若直线的斜率为,点,求的值24(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数(1)若,解不等式;(2)若存在实数,使得不等式成立,求实数的取值范围永春一中高三年暑假考试数学(理科)参考答案(2016.08)一、选择题题号123456789101112

9、答案D来源:学。科。网ABCABBDACDC来源:Zxxk.Com二、填空题13. 14. 15 16. 来源:学+科+网22.(1)是圆的切线,又是公共角,;(2)由切割线定理,得,又又是的平分线,由相交弦定理,得.23. 解:(1)当时, 直线的普通方程为:直线的极坐标方程为:,即 (2)曲线普通方程是:,将代入曲线的普通方程,整理得: 因为 而直线的斜率为,则 代入上式求得24【命题意图】本题主要考查绝对值不等式的解法、三角不等式的应用等基础知识,意在考查等价转化的能力、逻辑思维能力、运算求解能力,以及分类讨论的思想与转化思想24. 解析不等式化为,则,或,或,3分解得,所以不等式的解集为 5分(2)不等式等价于,即,由三角不等式知8分若存在实数,使得不等式成立,则,解得,所以实数的取值范围是 10分

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