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2022人教版五年级上册数学期末测试卷附参考答案(基础题).docx

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资源描述

1、2022人教版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小强抛一枚1元硬币,下面说法正确的是( )。A.正面朝上的可能性大 B.反面朝上的可能性大 C.正面和反面朝上的可能性相等2.5.99x99=5.99x100-5.99运用了乘法( )。A.交换律 B.结合律 C.分配律3.谁的面积大?( )4.75015,如果被除数增加1500,要使商不变,除数需增加( )。A.1500 B.30 C.155.下面的式子中,( )是方程。A.7+5x B.7.2+8.3=15.5 C.x+2=76.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等,若平行四边形的高是24厘米,那么三角形的高是

2、( )厘米。A.24 B.12 C.48 D.32二.判断题(共6题,共12分)1.两个小数相乘的积一定小于两个整数相乘的积。( )2.平行四边形的面积一定比三角形的面积大。( )3.x的4倍减去5等于15,列出的方程是4x5=15。( )4.解方程和方程的解两者意义相同。( )5.一个一位小数和一个两位小数相乘,积一定是三位小数。( )6.整数乘法的运算律对于小数乘法同样适用。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.用数对表示物体位置时,如果(x-3,2)和(7,4)所表示的物体位置的列数相同,那么x的值是( )。2.掷硬币时,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是( )的。3.小马虎在计算

3、一个数除以1.25时,把1.25错看成了12.5,结果算出的商是8,正确的商是( )。4.掷一个正方体骰子,出现3的可能性和出现6的可能性( )。5.一个三位小数,保留两位小数后是1.35,这个三位小数最大是( ),最小是( )。6.如果2184=1764,那么2.184=( ),210.84=( )0.2184=( ),218.4=( )。7.一个三角形的底是7.8cm,比高多1.8cm,它的面积是( )平方厘米。8.梯形的上底是4cm,下底是5.2cm,高是2.5cm,面积是( )平方厘米。四.计算题(共2题,共18分)1.直接写出得数。50.5 0.250 3.50.01 042 1.3

4、3254 12.50.8 420.6 4.50.2 2.5-2.552.直接写得数。0.70.9= 0.140.3= 5.510= 2.60.5=0.126= 4.20.3= 2.516= 0.81.25=五.作图题(共2题,共10分)1.在方格纸上画出一个平行四边形和一个五边形。2.一个转盘转了95次,有56次指针停在红色区域,有26次指针停在白色区域,有13次指针停在黑色区域,下面的转盘应怎样涂色六.解答题(共6题,共37分)1.3张数字卡片上分别写着2,5,8,反扣在桌上。从中任意抽取两张卡片,有多少种可能的结果?分别写出可能出现的结果。2.张三打铁店制造一个铁桶需要2平方米的铁皮,21

5、平方米的铁皮最多能做多少个这样的铁桶?如果每个包装箱最多能装这样的铁桶4个,至少需要多少个包装箱?3.一块三角形的稻田,底是26m,高是13m,共收稻谷507kg,平均每平方米收稻谷多少千克?4.一批货物共157.5吨,用了5.5小时运完,平均每小时运多少吨?(得数保留两位小数)。5.甲、乙两个工程队共同开凿一条117米长的隧道,各从一端相向施工,13天打通。若甲队每天开凿4米,则乙队每天开凿多少米?6.如图,一个平行四边形的一边长15厘米,这条边上的高为6厘米,一条线段将此平行四边形分成了两部分,它们的面积相差18平方厘米,求其中梯形的上底是多少厘米?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.

6、B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.102.相等3.804.相同5.1.354;1.3456.176.4;17.64;17.64;176.47.23.48.11.5四.计算题1.2.50.55;0.25010;3.50.01350;0420;1.333.9;254100;12.50.810;420.670;4.50.20.9;2.52.5522.0.63;0.042;55;1.3;0.72;1.26;40;1五.作图题1.如图:2.解:根据分析,涂色如下:六.解答题1.解:2、5;2、8;5、8答:共有三种可能的结果,分别是2、5;2、8;5、8。2.解:21210(个)1043(个)答:21平方米的铁皮最多能做10个这样的铁桶,至少需要3个包装箱。3.507(26132)=3(kg)4.157.55.528.64(吨)5.解:设乙队每天开凿x米。 (4+x)13=117;x=56.平行四边形的面积为156=90(平方厘米),则梯形的面积为(90+18)2=54(平方厘米),其上底为5426-15=3(厘米)。答:梯形的上底是3厘米。

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