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(解析版含2011年最新模拟题)2012届高三政治一轮复习课时知能评估:第八课 唯物辩证法的发展观(新人教版必修四).doc

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1、第八课 唯物辩证法的发展观一、选择题(每小题5分,共60分)1漫画表明()A世界上的任何事物都是普遍联系的B要一切以时间、地点、条件为转移C客观事物随着人们认识的变化发展而变化发展D世界上一切事物都是变化发展的解析:漫画揭示的是人类生活水平的不断提高,这体现了发展的观点,D项正确。AB两项是联系的观点,不符合题意;C项表述错误,应是人们的认识会因客观事物的变化发展而变化发展。答案:D22010年9月1日,是我国新义务教育法实施4周年。自义务教育法颁布实施以来,我国义务教育取得了举世瞩目的成就,但也出现了教育发展不均衡等新问题。这体现的哲理是()A事物是普遍联系的B事物是运动变化的C事物的发展道

2、路充满着曲折D发展的实质是新事物代替旧事物解析:我国义务教育在发展中取得巨大成就但仍存在问题,体现了事物发展具有曲折性的一面,C项正确,ABD三项均不符合题意。答案:C3(2011年沈阳模拟)纵观人类防治疾病的历史,许多疾病早已被人类征服。但近年来,艾滋病和甲型H1N1流感有扩大和蔓延之势。我们坚信凭借着人类的探索精神,这些疾病的防治难题也一定能够被破解。可见()充分发挥主观能动性,可以认识和改变规律事物的发展是前进性与曲折性的统一实践是客观物质性活动世界上只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物A BC D解析:中“改变规律”的说法错误;不符合题意,材料体现了人类认识的发展趋势,正确,答案为

3、D项。答案:D4(2011年潍坊五校联考)有这样一道数学题:90%90%90%90%90%59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们()质变是量变的结果,要重视量的积累要抓住时机,实现事物的质变要注重系统内部结构的优化趋向要立足整体,发挥整体统率作用A BC D解析:由这道数学题目可以看出,5个90%相乘得59%,发生质的变化,即不及格,故正确,同时要求人们要注重事物内部各环节的协调关系,即系统内部结构优化,以保证系统质的稳定性,故正确;题目强调注重量的积累而

4、非抓住时机促成质变,不体现;题目强调系统各要素的优化组合,而非强调整体的统率作用,不符合题意。答案:B5哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这里别林斯基说的“否定”是()事物的自身否定社会对其他事物的否定自我发展事物发展的环节A BC D解析:观点错误,不选,正确。答案:B6蜗牛慢慢地往葡萄藤上爬,被甲虫看见了。“喂,树上一颗葡萄也没有,你爬上去干什么?”“我知道。可是等我爬到了藤上的时候,葡萄就该长出来了。”这则寓言给我们的启示是()A要坚持量变和质变的统一B主观想象比客观事实更重要C要与时俱进,开拓创新D要坚持内因与外因的统一解析:这则寓言说明了量变与质变的

5、关系,启示我们要坚持量变与质变的统一,故选A项。答案:A7(2011年南京模拟)2010年7月1日,沪宁城际高铁正式开通运营。至此,中国高速铁路投入运营里程近7 000公里,成为世界上高速铁路运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。这主要说明()A只要有量变就会有质变B质变就是发展C人的认识具有无限性D事物的变化发展都有一个从量变到质变的过程解析:中国跨入高速铁路大国行列,是一个从量变到质变的过程,D项正确。AB两项观点错误。C项观点与题旨不符。答案:D8(2011年常州模拟)中共十七届五中全会2010年10月15日至18日在北京召开。十七届五中全会的主要议程是研究关于制定“十二五”规

6、划的建议,“十二五”规划与此前的规划相比,最大不同在于过去的规划追求“国富民强”,“十二五”规划则强调“民富国强”。从“国富”到“民富”的转变成为十七届五中全会的最大亮点。从追求“国富民强”到追求“民富国强”的转变从哲学上看属于()A我国现阶段主要矛盾的转变B矛盾主次方面的转变C质变基础上的量变D量变基础上的飞跃解析:由“国富民强”到“民富国强”,从发展层次上属于质变。答案:D9目前,我国农村在吁求新的经营体制之时,新型农民专业合作组织早已开始在全国各地蓬勃兴起,中国农村发展的新推动力已然显现。这表明()A新事物具有强大生命力,是不可战胜的B新出现的事物就是新事物C旧事物有时也会战胜新事物D事

7、物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的解析:新型农民专业合作组织是一种新事物,具有强大的生命力和远大的发展前途,A项应选;B项本身观点是错误的,新出现的事物未必是新事物;C项说法不科学,也不符合题意;D项本身观点正确,但不符合题意。答案:A10胡锦涛指出:“要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,不断有所发现、有所创造、有所前进。”这段话主要体现了()A事物发展的曲折性B意识对物质的依赖性C与时俱进的发展观D实践对认识的决定作用解析:三个“从解放出来”实质是“不断有所

8、发现、有所创造、有所前进”,体现了发展的观点。故C项符合题意。ABD三项与材料不符。答案:C11画家黄公望的身世充满传奇色彩。他先入世为官,接着身陷囹圄,后来出世为道士,晚年才习画成名。黄公望的一生都在画卷中,他大半生都在做“人生素描”的功课,直到最后才画出最绚丽的画卷。这启示我们要取得成功必须()A在重视量的积累的基础上促成质的飞跃B在改造客观规律的过程中实现人的发展C无为而治,等待矛盾双方的转化D积极利用社会提供的有利条件,创造新的联系解析:黄公望大半生都在做“人生素描”的功课,体现了量的积累,“最后才画出最绚丽的画卷”,体现了质的飞跃,故选A项;“改造客观规律”的说法错误,B项不选;C项

9、说法错误,材料未体现“有利条件”,且人们应该根据已有联系建立新的联系,而不是创造新的联系,D项说法错误。答案:A12改革开放30年来,从无法可依到有法可依,从注重数量到提高质量,从基本形成到走向完善,我国的民主法治建设取得了举世瞩目的成就。这启示我们()事物的发展是一个过程量变和质变是辩证统一的认识是不断发展的量变必然引起质变A BC D解析:本题以我国民主法治建设的历史进程为背景,考查学生对唯物辩证法的发展观、量变和质变的辩证关系的理解。本题可用排除法,量变达到一定程度时,必然会引起质变,说法错误,应排除。故选A项。答案:A二、非选择题(共40分)13(15分)(2010年高考广东文综)阅读

10、下列材料,结合所学知识回答问题。在中西文化交流中,“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来,“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语,有人认为这是使用者个人的自由,不会对社会造成危害,无须干涉;有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化,是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎,必须取缔;也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律,再决定取舍。结合材料,阐述唯物辩证法的发展观。解析:需要全面掌握唯物辩证法的发展观,从发展的含义、实质、性质、趋势、途径、状态等方面形成知识体系,然后结合材料取舍分析。答案:(1)发

11、展具有普遍性。汉语也是不断发展的。(2)发展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。(3)事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律的新的语言要素,具有强大生命力。(4)事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程,不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们的争议也表明对新生事物也有一个认识过程。(5)做好量变准备,促进事物的质变。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素,为促进汉语进一步的发展做好准备。(15分)14(16分)胡锦涛指出:党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸,一成不变的;过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进

12、;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。胡锦涛总书记还指出,不动摇、不懈怠、不折腾,坚定不移地推进改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路。(1)请运用唯物辩证法的知识分析回答:为什么说“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的”?(4分)(2)请运用生活与哲学的知识分析坚持改革开放“不动摇、不懈怠、不折腾”的哲学依据。(12分)解析:第(1)问,根据“不是一劳永逸、一成不变”确定唯物辩证法的发展观,利用发展的观点,扣材料分析。第(2)问,弄懂“不动摇、不懈怠、不折腾”的意思,调动哲学中事物发展的趋势、主观能动性的发挥、尊重客观规律确立依据。答案:(1)唯物辩证法的发展观

13、认为:一切事物都是变化发展的,静止不变的事物是不存在的。因此,我们要坚持唯物辩证法的发展观,反对形而上学静止的观点。中国共产党是中国的执政党,是先进的政党,但这种执政地位和先进性并非是永恒的和一成不变的。党只有坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想,落实科学发展观;坚持与时俱进,坚持先进性;牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断完善党的科学执政、民主执政、依法执政的方式,才能保证党的先进性和执政地位。(4分)(2)“不动摇、不懈怠、不折腾”的哲学依据是:“不动摇”指的是对改革开放的事业要满怀信心。唯物辩证法认为,新事物发展的道路和方向是前进性和曲折性的统一。我们既要对新事物充满信心,又要准备走弯路,

14、迎接困难。我国的改革开放,虽取得了巨大的成绩,但也面临着许多困难和挑战,因此,我们应该“不动摇”。“不懈怠”指的是对改革开放的事业要积极肯干,绝不消极懈怠。辩证唯物主义告诉我们,主观能动性对客观事物的发展有重要作用。改革开放是一项艰巨复杂的事业,因此,要充分发挥主观能动性,积极探索其规律,并满腔热情地苦干巧干,把改革开放的事业不断推向前进。“不折腾”指的是我们不乱作为、不瞎作为。辩证唯物主义告诉我们,规律是客观的,必须遵循事物的客观规律。改革开放的事业是有规律可循的,尊重规律,改革开放的事业则会少走弯路,少犯错误,事半功倍。否则,乱折腾,则会多走弯路,多犯错误,事倍功半。(12分)15(9分)

15、(探究题)随着大学的扩招,大学生就业的压力越来越大,于是个人创业成为一些大学生的选择。“100人创业,95人死掉或受伤,只有少数人可以摇摇晃晃地走过去”是大学生自主创业的真实写照。正是由于成功率不高,大学生创业广受争议。其实,能选择自主创业,其进取精神就令人钦佩,即使失败,这段经历也是人生宝贵的财富。重要的是,大学生在创业时,要有足够的“抗击打”能力,要做好承受失败和挫折的准备。就业压力越来越大,大学生更应该抓住时机,提高自己,适应环境。不要无所事事,好高骛远,不要抱怨,等待和迷茫都是没有用的。阅读上述材料,结合所学辩证法知识,回答下列问题。(1)大学生创业为什么容易遭遇失败和挫折?(4分)(

16、2)假如你是个创业者,谈谈你将如何对待创业中可能遭受的失败和挫折。(5分)解析:“失败和挫折”体现了事物发展的曲折性,同时,意味着事业的成功需要不断的量的积累;第(2)问回答要结合事物发展的趋势,量变与质变、联系的观点来分析。答案:(1)事物发展的前途是光明的,但发展的道路是曲折的。大学生虽然有较高的理论文化素养和积极进取的精神,但也存在缺乏社会经验,对创业过程中可能遇到的问题估计不足等弱点和缺陷。社会对大学生创业意义认识不足,支持不够,这些都容易导致大学生的创业失败。事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,做事情要重视点滴积累,一些大学生好高骛远,眼高手低,忽视自身素质的提高,忽视量的积累,导致创业失败。(4分)(2)我们既要对未来充满信心,促使新事物的成长壮大,又要做好思想准备,勇敢地接受挫折与考验。要结合创业的需要,全面提高自身素质,在实践中总结经验教训,提高战胜各种困难和挫折的能力和水平。坚持用联系的观点看问题,妥善处理各种复杂关系,积极争取社会力量对自己创业的支持。(5分).精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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