1、第十课文化建设的中心环节考试标准扫描知识条目考试要求加强思想道德建设(1)发展中国特色社会主义文化的中心环节(2)大力建设社会主义核心价值体系(3)全面提高公民道德素质bcb加强思想道德建设考点9发展中国特色社会主义文化的中心环节(b)(1)社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。(2)加强思想道德建设，要发挥思想道德模范的典范作用，他们具有生生不息、历久弥新的感染力。(3)社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。考点10大力建设社会主义核心价值体系(c)(1)是什么坚持马克思主义指导思想，树立中国
2、特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观，这是建设社会主义核心价值体系的基本内容。(2)为什么从地位上看社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观，是当代中国文化之“魂”从必要性上看在意识形态领域中多种文化并存的状况下，必须坚持用社会主义核心价值体系引领思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力(3)怎样做坚持马克思主义指导思想；树立中国特色社会主义共同理想；弘扬以爱国主义为核心
3、的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；倡导社会主义荣辱观。践行社会主义核心价值观。(4)践行社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐(国家层面的价值目标)；自由、平等、公正、法治(社会层面的价值取向)；爱国、敬业、诚信、友善(个人层面的价值准则)。地位：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。特点：A.体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。B社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。践行要求：把建设社会主义核心价值体系、培育
4、和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程；必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识；把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，从根本上提高国家文化软实力。重点提醒社会主义核心价值体系的地位和社会主义核心价值观的地位，不能混淆。理顺社会主义核心价值体系与其具体内容之间的关系。诸如培育和践行社会主义核心价值观、倡导社会主义荣辱观，要求加强社会主义核心价值体系建设等，这类说法在逻辑上是错误的。考点11全面提高公民道德素质(b)(1)为什么：全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。(2)怎么样坚持依法治国和以德治国相
5、结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。树立社会主义荣辱观。只有明辨什么是光荣的、什么是可耻的，才能在全社会扶正祛邪，扬善惩恶，引导良好风尚的形成和发展。例1(2016浙江4月学考)退休教师韦思浩，本可以享受悠闲优雅的晚年生活，却为了捐资助学而甘当“拾荒老人”，以极致的方式诠释了慈善的真义，也感动了无数人。韦老师的义举感召我们()做传统美德的实践者做先进文化的建设者做家庭美德的传播者做职业道德的弘扬者A B C D例2(2016浙江联考)要把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程。这是因为，社会主义核心价值观是()中华民族精神的核心社会主义核心价值体系的内核发展中国特色社会主义文化的目标与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接A B C D答案精析题型示例例1A不符合题意。例2B中华民族精神的核心是爱国主义，不选。建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的目标，不选。
