荆轲刺秦王学习目标：1.掌握7-12节重点词语、句式，强化翻译训练。 2.进一步把握人物形象。课前检测一、通假1.日以尽矣 通 2.往而不反者 通 3.燕王诚振怖大五之威 通 新知突破1.翻译课文7-12节，培养文言文阅读理解能力。2.重点积累文言知识。把握荆轲形象。一、重点实词1.顷之未发，太子迟之 2.发尽上指冠 3.燕王诚振怖大王之威 4.比诸候之列 5.持千金之资币物 6.于是荆轲遂就车而去 7唯大王命之 8.终已不顾 9.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 二、活用1.发尽上指冠 2.又前而为歌曰 3.皆白衣冠以送之 4.乃朝服，设九宾 5.使使以闻大王 6.太子迟之 7.函封 三、句式1. 欲与俱 2. 而为留待 3. 太子及宾客知其事者 4. 嘉为先言于秦王曰 5. 见燕使者咸阳宫 课堂练习翻译重点句子1.仆所以留者，待吾客与俱。 2.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 3.既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 4. 乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
