1、 2.1学习伴成长随堂检测题一、 选择题1小雷：“上初中后，学习的科目太多了，真不知如何去学。”小丰：“是呀，而且现在老师的讲课方式与小学差别很大，我有点不适应。”为了更好地适应初中学习生活，他们应该（）发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习方法运用不同的学习方式 不与他人交流，埋头苦读A B C D 2.在学校举办的航空知识竞赛中,同学们不仅翻阅课本查找相关问题,还通过报刊、课外图书、互联网等寻找问题的答案,收获多多。这次竞赛活动使我们认识到()学习不仅仅局限在学校探究、发现、感悟都是学习的表现学习让我们能够生存知识主要是通过课外学习获得的A. B.C.D.3. 小红是某校七年级学生，她家在边
2、远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为小红懂得( )只有不断学习，才能适应不断发展的社会要想有出息，唯一的出路就是读书学习学习可以让我们拥有更好的生活只要努力学习，我们就能拥有一切A. B. C. D. 4“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”在2019年4月23日世界读书日当天，各地通过开展多种活动传递阅读精神、鼓励阅读习惯。下列关于大力倡导读书学习的原因说法正确的是( )打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩拓展了新的通道，让我们体验相同的生活方式 改变了思维方式和行为，提升我们的能
3、力和智慧带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由A B C D5邓清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的七年级女孩，在“512汶川地震”中，她被埋在了教学楼的废墟下，幸运的是她被救了出来。令人感动的是这个女孩被救出来时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！ ”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。下列说法不正确的是（ ）A 学习就是给生命添加养料B 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的纖动力C 我们以后无论去哪里，身边都要带上一两本书壮胆D 在漫长的等待当中，学习给了她生存的勇气和希望6下列选项属于“学习”的是( )。小倩在数学课上
4、学会了有理数加减乘除小强学习历史课后，思考人类是怎样来的小梅住学校宿舍一个月，懂得尊重和宽容同学小婷当语文科代表，变得善于表达了A B C D7.一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对学习理解正确的是()在校学习就是获取知识初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人在校学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则等A. B.C. D.8小明早上很早就起床念书，上课从来不做小动作和随意讲话，中午也充分利用时间做作业，晚上常常学习到很晚才睡觉，可是学
5、习成绩就是上不去。产生这种情况最可能的原因是()A 没有掌握科学的学习方法 B 学习上还不够努力C 没有夯实基础知识 D 没有明确的学习目标和计划9.学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。学习需要 ( )A.自觉、主动的态度B.顺其自然就好C.能学会就学，学不会就放弃D，家长全面管理10.习近平主席在减贫与发展高层论坛发表主旨演讲指出，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。因为( )。A. 知识就是物质财富 B学习是我们的重要任务C有了知识就会
6、有一切 D学习能为幸福生活奠基11新华网报道：美94岁老妪获大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，”苏亚雷斯告诉美联社记者，“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。 没有什么原因能阻止你回归(校园)，一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚一旦尝试，你会发现 上学令人兴奋。”这告诉我们( )我们要树立终身学习的观念 人老了，就该多享受生活，学习太苦了从学习中可以得到快乐 我们要珍惜今天来之不易的受教育权利A B C D 12.下列谚语、俗语、名言中不能体现学习的重要性的是()A.书籍是人类进步的阶梯B.玉不琢不成器,人不学不知义C.学海无涯苦作舟D.读一本好书
7、,就是和许多高尚的人说话二、非选择题13、习近平总书记指出：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。请运用所学知识谈谈你对这段话的理解。14、阅读材料，回答问题。8岁的小怡杰突发缺血性脊髓炎，致胸部以下高位截瘫。 四年后，随着病情逐渐稳定，家里决定让其重返校园。正是这个决定，为她开启了充满阳光、追求梦想的人生之门。 刚返校园时，小怡杰既要学习新知识，又要补习落下四年的课程，英语考试第一次只考了12分。她没有被困难吓倒，每天放学后拼命地学习。
8、经过一年的不懈努力，各科成绩均达到优异，怡杰也逐渐找回了自信。2015年7月即将从华北电力大学保定校区毕业的“轮椅女孩”史怡杰，因15年坚毅的阳光求学路及在校获得两项国家专利，被五所世界名校录取为研究生。(1)史怡杰是一个什么样的女孩？根据材料进行回答。(2)“家里决定让其重返校园”这个决定为她开启了充满阳光、追求梦想的人生之门，这体现了教材中的哪个观点？(3)你从史怡杰的经历中得出什么结论？15、轩轩同学读书时喜欢做摘录,下面是他摘录本中的一段文字:摘录“作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天,从未见过的机械构件,激发了他不服输的劲头。白天忙
9、工作、晚上学理论,20多年来,他自学并熟读了几十本专业书籍,读书笔记达数十万字,先后掌握了2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺,填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领军人物。(1)摘录要求我们要具有怎样的学习态度?(2)周树春将坚持学习作为不懈的追求的原因是什么?答案1-5AADCC 6-10DBAAD 11-12DC13、习总书记的话指出了学习的重要性。学习点亮生命。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力，为幸福生活奠基。学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔
10、、更精彩。学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。14、(1)努力学习、上进心强、不怕困难。(2)学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。(3)学习点亮生命，知识改变命运。15、1)自觉、主动的学习态度。(2)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习能够改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
