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2022一年级数学上册 5 6-10的认识和加减法练习十四教学课件 新人教版.pptx

上传人:高**** 文档编号:15576 上传时间:2024-05-23 格式:PPTX 页数:19 大小:4.07MB
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1、人教版数学一年级(上)练习十四 610的认识和加减法 5 重点回顾 5+2=8 (只)+1?只78-2=4 (只)-2 8只6?只 521=8822=4连加 连减 从左到右 三个或三个以上的数连续相加(减)叫连加(连减)。计算连加或连减算式时,都要按照从左到右的顺序依次计算。练习巩固 教材第66页“练习十四”1.2+3+4=94+2+4=10 1+2+3=62+3=54+2=61+2=35+4=96+4=103+3=6每组的三道题有什么关系?1.2+3+4=94+2+4=10 1+2+3=62+3=54+2=61+2=35+4=96+4=103+3=6每组的前两道题刚好是第三道题的计算过程。5

2、63教材第66页“练习十四”2.3+=4279教材第66页“练习十四”6+=31910教材第66页“练习十四”3.3+4+1=4+3+2=7+2+1=2+2+4=5+0+3=6+4+0=787991048581010教材第66页“练习十四”4.谁来说说这幅图的意思?8辆 停车场原来有8辆小轿车,开走了4辆,又开走了2辆,?辆 还剩几辆?教材第66页“练习十四”=84(辆)4.8辆 停车场原来有8辆小轿车,开走了4辆,又开走了2辆,还剩几辆?22教材第66页“练习十四”4.10根 有10根香蕉,吃了3根,又吃了1根,?根 还剩几根?教材第66页“练习十四”=103(根)有10根香蕉,吃了3根,又

3、吃了1根,还剩几根?4.10根 16教材第66页“练习十四”5.853=723=1045=621=1062=936=954=808=513=305261434260408041教材第66页“练习十四”6.填数,分别使行和列上的三个数相加都得9。213452+3+=9 541+3+=9 45教材第66页“练习十四”拓展练习 0123478105691.看图列式计算。3+=238 你真棒!2.继续减。10-9-1=02 4 5 3 8 0 6 3 022301212 你真棒!3.这个队伍一共有几个人?我的前面有4个人,后面有3个人。要求这个队伍一共有几个人,就是把“我”前面的4个人、“我”自己和“我”后面的3个人这三部分合起来,用连加计算。3.这个队伍一共有几个人?我的前面有4个人,后面有3个人。4个人1个人3个人=4138+(个)

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