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福建省厦门市2019-2020学年高一生物下学期期末考试试题(含解析).doc

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资源描述

1、福建省厦门市2019-2020学年高一生物下学期期末考试试题(含解析)一、选择题1. 下列性状中属于相对性状的是 ( )A. 人的身高与体重B. 兔的长毛与短毛C. 猫的白毛与蓝眼D. 棉花的细绒与长绒【答案】B【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】人的身高与体重不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;兔的长毛和短毛符合相对性状的概念,属于相对性状,B正确;猫的白毛与蓝眼不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,C错误;棉花的长绒和细绒,不符合“同一性状”一词,不属于相对性状

2、,D错误。2. 图表示一个细胞周期的示意图,下列叙述正确的是( )A. 甲甲是一个完整的细胞周期B. 甲乙的过程发生染色体的复制C. 乙甲的过程发生染色体和染色质的相互转化D. 同一生物不同细胞的细胞周期持续时间可能不同【答案】D【解析】【分析】由图可知,甲乙表示分裂期,乙甲表示分裂间期。【详解】A、乙乙表示一个完整的细胞周期,A错误;B、乙甲会发生染色体的复制,B错误;C、甲乙会发生染色质和染色体的相互转化,C错误;D、同种生物不同细胞的细胞周期时间可能不同,D正确。故选D。【点睛】3. 下列关于细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期B. 高等植物细胞分

3、裂末期由赤道板扩展形成新的细胞壁C. 有丝分裂过程中始终看不到核仁的时期是中期和后期D. 高等植物细胞分裂间期有 DNA 和中心体的复制【答案】C【解析】【分析】有丝分裂是指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程。有丝分裂分裂具有周期性,即连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,从形成子细胞开始到再一次形成子细胞结束为一个细胞周期,包括分裂间期和分裂期。有丝分裂间期分为G1(DNA合成前期)、S(DNA合成期)、G2(DNA合成后期) 三个阶段,G1期主要是合成复制所需的蛋白质及核糖体在增生;S期进行DNA的复制,染色体复制形成染色单体,一条染色体上有两条染色单体,两个DNA分

4、子;G2期主要是细胞分裂期有关酶与纺锤丝蛋白质的合成。分裂期分为前、中、后、末,前期:染色体纺锤体出现,核膜核仁消失,中期:所有染色体的着丝粒排列在赤道面上,后期:着丝粒分开,染色体数目加倍,末期:染色体变成染色质,核膜核仁重新形成,纺锤体消失,细胞分裂成两个细胞。【详解】A、染色单体形成于间期,出现于分裂前期,消失于分裂后期,A错误;B、高等植物细胞分裂末期由细胞板扩展形成新的细胞壁,B错误;C、有丝分裂过程中前期核仁消失,末期重建,始终看不到核仁的时期是中期和后期,C正确;D、高等植物细胞没有中心体,D错误。故选C。4. 在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体和DNA三者数量比是 1:2:

5、2的时期是( )A. 前期和中期B. 中期和后期C. 后期和末期D. 间期和末期【答案】A【解析】【分析】有丝分裂过程中,染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点(体细胞染色体为2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N); (2)DNA变化:间期加倍(2N4N),末期还原(2N); (3)染色单体变化:间期出现(04N),后期消失(4N0),存在时数目同DNA。【详解】A、有丝分裂前期和中期,DNA已复制但着丝点没有分裂,细胞中DNA、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2,A正确;B、有丝分裂后期,着丝点分裂,细胞中不含染色单体,且染色体与DNA之比为1:1,B错误;C

6、、有丝分裂末期,细胞中不含染色单体,且染色体与DNA之比为1:1,C错误;D、有丝分裂末期,细胞中不含染色单体,且染色体与DNA之比为1:1,D错误。故选A。5. 如下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列相关叙述正确的是( )A. 过程的主要目的是改变细胞膜的通透性,有利于染色B. 实验过程中需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程C. 若观察到细胞出现重叠,可能的原因是过程处理时间太短D. 过程需要在低倍镜下找到分生区细胞,再换成高倍镜观察【答案】D【解析】【分析】洋葱根尖细胞培养:实验课前3-4d培养(温暖、常换水),待根长到5cm。1、取材:取根尖2-3mm。2、解离:解离液:质量

7、分数为15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按1:1体积比的比例混合。解离时间:3-5min,解离目的:使组织中的细胞互相分离开。3、漂洗:漂洗液:清水漂洗时间:10 min 漂洗目的:洗去组织中的解离液,有利于染色。4、染色:染色液:0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫(醋酸洋红)溶液染色时间:3-5min,染色目的:使染色体(或染色质)着色。5、制片:镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,复加一块载玻片用拇指轻压(使细胞分散开)。6、观察:先低倍镜:据细胞特点找到分生区(细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂),后高倍镜:先找中期细胞,后找前、后、末期细胞(绝在多数细胞处于间期,少数处于分裂

8、期因为间期时长远大于分裂期)。【详解】A、过程的主要目的是使植物细胞间的果胶质层分解,有利于观察,A错误;B、根尖解离细胞已死,实验过程中无需保持细胞活性,可以观察有丝分裂静态过程,B错误;C、若观察到细胞出现重叠,可能的原因是过程(解离)处理时间太短或敲打(使细胞进一步分散)不充分,C错误;D、过程需要在低倍镜下找到分生区细胞,再换成高倍镜观察,D正确。故选D。6. 下列关于细胞衰老的叙述,正确的是( )A. 衰老细胞的细胞核体积变小B. 衰老细胞中各种酶的活性显著降低C. 细胞衰老过程仍存在基因的选择性表达D. 衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态【答案】C【解析】【分析】细胞衰老的特征:(

9、1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积减少,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)部分酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A、细胞衰老,细胞体积减小,细胞核体积增大,A错误;B、衰老细胞中部分酶的活性降低,但水解酶的活性上升,B错误;C、细胞衰老的过程中仍有蛋白质的合成,故存在基因的选择性表达,C正确;D、衰老的生物体中依旧存在新产生的细胞,如造血干细胞等,D错误;故选C。7. 人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中A. 只有胰岛素基因B. 比人受精卵的基因要少C. 既

10、有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因D. 有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因【答案】C【解析】【详解】人的所有体细胞来源于同一个受精卵,含有相同的遗传物质。胰岛细胞既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其它基因。选C。8. 下列不属于人体细胞凋亡的是( )A. 胎儿手的发育过程部分细胞的死亡B. 小肠上皮细胞的自我更新C. 被病原体感染细胞的清除D. 严重烫伤导致皮肤细胞死亡【答案】D【解析】【分析】1、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,叫细胞凋亡。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡。2、在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细

11、胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。3、细胞坏死是由外界环境因素引起的,属于不正常的细胞死亡,对生物体有害。【详解】A、细胞凋亡贯穿于整个生命历程,胎儿手的发育过程中会发生细胞凋亡,A错误;B、小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡,不断完成细胞的自我更新,B错误;C、被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡,C错误;D、烫伤引起大量皮肤细胞死亡属于细胞坏死,D正确。故选D。【点睛】9. 下列关于细胞癌变的说法,正确的是( )A. 细胞癌变是原癌基因和抑癌基因表达的结果B. 恶性肿瘤是癌细胞无限增殖、不受机体控制的结果C. 癌细胞容易转移的根本原因是细胞膜上糖蛋白减少D. 细胞癌变是遗传物质发生改变

12、的结果,都可遗传给后代【答案】B【解析】【分析】1、细胞癌变的原因:(1)外因:主要是三类致癌因子,即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。(2)内因:原癌基因和抑癌基因发生基因突变。2、癌细胞的特征:(1)失去接触抑制,具有无限增殖的能力;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞间黏着性降低,导致癌细胞易扩散转移。【详解】A、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果,A错误;B、恶性肿瘤是癌细胞能无限增殖,不受机体控制的结果,B正确;C、癌细胞容易转移的原因是细胞膜上糖蛋白减少,黏着性降低,其根本原因是控制糖蛋白合成的基因发生了突变,C

13、错误;D.细胞癌变是细胞内遗传物质发生改变的结果,若细胞癌变发生在体细胞,则不能遗传给后代,D错误。故选B。【点睛】10. 南瓜的黄花和白花是由一对等位基因控制。现有一株黄花和一株白花杂交,遗传图解如下。以下分析正确的是( )A. 可通过过程的结果判断显隐性B. 亲本的白花一定是杂合子C. F1 和 F2 白花个体的基因型一定相同D. F2 中的黄花占所有后代的比例为 3/8【答案】B【解析】【分析】分析题图可知,白花植株自交后代出现白花和黄花,即发生性状分离,因此白花对黄花是显性性状,假如由A控制白花,a是黄花基因,则亲本黄花的基因型是aa,白花的基因型是Aa,子一代黄花基因型是aa,白花基

14、因型是Aa。【详解】A、通过过程判断不了性状的显隐性,通过过程可判断白花为显性性状,黄花为隐性性状,A错误;B、据分析可知,亲本的白花的基因型是Aa,为杂合子,B正确;C、F1白花个体的基因型是Aa,F2白花个体的基因型是AA或Aa,不一定相同,C错误;D、子一代的白花Aa的比例是1/2,其自交后代出现白花的比例是1/23/4=3/8,则黄花个体占所有后代的比例为5/8,D错误。故选B。【点睛】11. 鸡的性别决定方式是 ZW 型。鸡的羽毛芦花和非芦花是一对相对性状,是由位于 Z 染色体上的 B 和 b 基因控制芦花对非芦花为显性。如果想根据羽毛的特征区分早期雏鸡的性别,应该选用的亲本组合是(

15、 )A. 芦花雄鸡和非芦花雌鸡B. 非芦花雄鸡和芦花雌鸡C. 芦花雄鸡和芦花雌鸡D. 非芦花雄鸡和非芦花雌鸡【答案】B【解析】【分析】伴性遗传指位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式。自然界中由性染色体决定生物性别的类型,主要有XY型和ZW型,XY型在雌性的体细胞内,有两个同型的性染色体,在雄性的体细胞内,有两个异型的性染色体。ZW型在雌性的体细胞内,有两个异型的性染色体,在雄性的体细胞内,有两个同型的性染色体。【详解】芦花(B)对非芦花(b)为显性,非芦花雄鸡(ZbZb)和芦花雌鸡(ZBW)杂交,后代雄鸡均为芦花鸡(ZBZb),雌鸡均为非芦花(ZbW)。可以区分性别。故

16、选B。12. 某种牛的体色由一对等位基因(A/a)控制。AA 表现为红褐色,aa 表现为红色,基因型为 Aa 的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的。一头红褐色母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为( )A. 雄性或雌性,aaB. 雄性,AaC. 雌性,AaD. 雌性,aa 或 Aa【答案】C【解析】【分析】根据题意分析可知:基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa是红色的。基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的。说明其性状受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律。【详解】由于AA的雌牛是红褐色的,而Aa和aa的雌牛是红色的,所以一头红褐色母牛的基因型为AA,它与一雄牛杂交后

17、,后代的基因型为A_,由于aa的雄牛、Aa和aa的雌牛都是红色的,所以现生了一头红色小牛的基因型必定是Aa,其性别为雌性。故选C。【点睛】13. 下列关于“性状分离比的模拟实验”的分析,不正确的是( )A. 两个小桶内的彩球分别代表雌雄配子B. 用不同彩球的随机组合,模拟雌雄配子的随机结合C. 两小桶中彩球总数要相等,代表雌雄配子数目相同D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中,保证小桶内不同颜色彩球比例为 1:1【答案】C【解析】【分析】基因在体细胞内是成对的,其中一个来自父本,一个来自母本。在形成配子即生殖细胞时,成对的基因彼此分离,分别进入到不同的配子中,每个配子中只含有成对基因中的一个。雌

18、雄配子结合,又恢复为一对。F1能产生两种类型的配子,比例为1:1,受精时雌雄配子的结合是随机的,F2有三种基因型(比例1:2:1),两种表现型。【详解】A、两个小桶分别代表父本和母本,小桶内的彩球分别代表雌雄配子,A正确;B、从小桶内抓出小球模拟配子的产生,用不同彩球的随机组合,模拟雌雄配子的随机结合,B正确;C、两小桶中彩球总数不需要相等,雌雄配子数目不相同,但每只桶内两种颜色的球要相等,C错误;D、每次抓取的彩球一定要放回原桶中,保证小桶内不同颜色彩球比例为 1:1,D正确。故选C。14. 已知豌豆的高茎对矮茎为显性。欲确定高茎植株甲的基因型,最简便的方法是( )A. 让甲自花传粉,若子代

19、有矮茎出现,则甲为杂合子B. 让甲与矮茎豌豆杂交,若子代都表现高茎,则甲为纯合子C. 让甲与矮茎豌豆杂交,若子代有矮茎出现,则甲杂合子D. 让甲与高茎豌豆杂交,若子代有矮茎出现,则甲为杂合子【答案】A【解析】【分析】动植物基因型的鉴定方法:(1)鉴定动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴定植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴定一对相对性状的显性与隐性,可用杂交法和自交法,但自交法只适用于植物;(4)提高植物优良品种的纯度常用自交法。【详解】A、让甲豌豆自花传粉,子代中有矮茎出现,说明出现性状分离,则甲豌豆是杂合子,由于是自交法,最简便,A正确;B、让甲与矮茎豌豆杂交

20、,子代都表现为高茎,说明甲豌豆为纯合子,属于测交法,不是最简便的方法,B错误;C、让甲与矮茎豌豆杂交,子代有矮茎出现,说明甲豌豆为杂合子,属于测交法,不是最简便的方法,C错误;D、让甲与高茎豌豆杂交,子代有矮茎出现,说明甲为杂合子,属于杂交法,不是最简便的方法,D错误;故选A。15. 人类多指(T)对正常指(t)是显性,正常(A)对白化(a)是显性,两对等位基因位于两对常染色体上。一个家庭中丈夫多指,妻子正常,他们生育了一个白化病、正常指的孩子。若他们再生一个孩子, 表现型正常的概率是( )A. 1/8B. 3/8C. 1/4D. 3/4【答案】B【解析】【分析】基因分离定律和自由组合定律的实

21、质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。【详解】由题意知,T(t)与A(a)位于2对同源染色体上,因此遵循自由组合定律,该家庭中,父亲的基因型是T_A_,母亲的基因型是ttA_,他们所生的白化病手指正常的孩子的基因型是ttaa,因此父亲的基因型是TtAa、母亲的基因型是ttAa,则他们生下一个正常孩子的比例是ttA_=1/23/4=3/8。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。【点睛】16. 基因的自由组合发生于图中的( )A. 和B.

22、C. D. 【答案】B【解析】【分析】F1在形成配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合,产生四种不同的配子,这是自由组合定律的核心。【详解】基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,在产生配子的过程中。故选B。17. 一种观赏植物的纯合蓝色品种与纯合红色品种杂交得到 F1,F1 自交,F2 的表现型及其比例为蓝色:红色=15:1。若让 F1 与纯合红色品种杂交,则子代的表现型及其比例是( )A. 蓝色:红色=1:1B. 蓝色:红色=3:1C. 蓝色:红色=9:7D. 蓝色:红色=1:3【答案】B【解析】【分析】孟德尔在做两对杂交实验的时候,发现F2的分离比为9331。提出性状是由基因控制的,并

23、且两对等位基因独立遗传。F1在形成配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合,产生四种不同的配子,进而雌雄配子结合得到F2分离比9331。题中151为9331的变式。【详解】F2 的表现型及其比例为蓝色:红色=15:1,红色为aabb,若让 F1(AaBb)与纯合红色(aabb)品种杂交,则子代的表现型及其比例是蓝色(AaBb、Aabb、aaBb)红色(aabb)=31。故选B。18. 减数分裂过程中不会出现的是( )A. DNA分子数随着丝点的分裂而加倍B. 染色体复制一次,细胞分裂两次C. 同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换D. 染色体数目的减半发生在减数第一次分裂【答案】A【解析】【分析】

24、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)。【详解】A、随着着丝点的分裂,DNA分子数目不会加倍,但染色体数目会加倍,A正确;B、减数分裂过程的特点是遗传物质复制一次,细胞连续分裂两次,B错误;C、减数第一次分裂前期会出现同源染色体的联会现象,此时同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换,C错误;D、染色体数目的减半发生在减数第一次分裂的后期,D错误。故选A。【点睛】19.

25、人类的性别比例为 1:1 的原因是( )A. 精子:卵细胞=1:1B. 含 X 的配子:含 Y 的配子=1:1C. 含 X 的精子:含 Y 的精子=1:1D. 含 X 的卵细胞:含 Y 的卵细胞=1:1【答案】C【解析】【分析】XY型性别决定方式的生物,其中雌性个体的性染色体组成为XX,只能产生一种含有X的雌配子;雄性个体的性染色体组成为XY,能产生两种雄配子,即含有X的精子和含有Y的精子,且比例为1:1,含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体,含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体,所以群体中的雌雄比例接近1:1。【详解】A、雄配子数目远远多于雌配子,A错误;B、含X的配子包括含X的雌配子和

26、含X的雄配子,含Y的配子为雄配子,所以含X的配子多于含Y的配子,B错误;C、雄性个体产生的含有X的精子:含Y的精子=1:1,含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体,含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体,所以群体中的雌雄比例接近1:1,C正确;D、在XY型性别决定中,雌雄个体产生的配子是不一样多的,一般雄配子要远远多于雌配子,所以含X的卵细胞要远少于含Y的精子,D错误。故选C。【点睛】20. 一只杂合的黑色豚鼠(Aa),一次产生 N 个精子,其中同时含有基因 A 和 Y 染色体的精子的数目约为( )A. N/2B. N/4C. N/8D. N【答案】B【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是:

27、位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,据此答题。【详解】因为是杂合的黑色豚鼠,所以产生含有黑毛基因的精子A的概率为1/2,含有Y染色体的精子的概率为1/2,因此同时含有基因 A 和 Y 染色体的精子的概率为1/21/2=1/4,所以这样的精子约N/4,故选B。【点睛】21. 下列关于性染色体上的基因的说法,正确的是( )A. 遗传均与性别相关联B. 都与性别决定有关C. 不遵循孟德尔遗传定律D. 只位于生殖细胞中【答案】A【解析】【分析】人类的染色体包括常染色体与性染色体,无论是体

28、细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体与性染色体;决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,性染色体的遗传方式都与性别相联系,称为伴性遗传。【详解】A、性染色体上的基因遗传均与性别相关联,A正确;B、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,B错误;C、性染色体上的基因的遗传遵循孟德尔遗传定律,C错误;D、不论是体细胞还是生殖细胞均含有性染色体,D错误;故选A。22. 表现型正常的夫妇,生育了一个正常的女儿和一个患红绿色盲的儿子,下列分析正确的是( )A. 儿子的色盲基因来自父亲或母亲,女儿没有红绿色盲基因B. 女儿与表现型正常的男性结婚,后代只有男性可能患

29、红绿色盲C. 儿子与表现型正常的女性结婚,后代只有女性可能患红绿色盲D. 该夫妇再生育一个女儿患红绿色盲的概率为 1/2【答案】B【解析】【分析】红绿色盲属于伴X隐性遗传病,假设用基因B、b表示,根据题意,表现型正常的夫妇,生育了一个正常的女儿和一个患红绿色盲的儿子,则该夫妇的基因型分别为XBY、XBXb,那么后代中表现正常的女儿的基因型为XBXB或 XBXb,儿子的基因型为XbY。【详解】A. 根据以上分析可知,儿子的色盲基因来自母亲,女儿的基因型为XBXB或 XBXb,因此可能有红绿色盲基因,A错误;B. 女儿与表现型正常的男性结婚,女儿的基因型为XBXB或 XBXb,表现正常的男性的基因

30、型为XBY,故后代只有男性可能患红绿色盲,B正确;C.根据以上分析可知,儿子的基因型为XbY,与表现型正常的女性结婚,该女性的基因型为XBXB或 XBXb,则后代男性和女性均可能患红绿色盲,C错误;D. 根据以上分析可知,该夫妇的基因型分别为XBY、XBXb,则该夫妇再生育一个女儿基因型为XBXB或 XBXb,不会患红绿色盲,D错误。故选B。23. 下列关于遗传物质的叙述,正确的是( )A. 烟草的遗传物质可被 RNA 酶水解B. 肺炎双球菌的遗传物质主要是 DNAC. T2 噬菌体的遗传物质可被水解成 4 种脱氧核糖核酸D. 某些病毒含有逆转录酶,能以 RNA 为模板合成 DNA【答案】D【

31、解析】【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质。2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。3、病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、烟草的遗传物质是DNA,不能被RNA酶水解,A错误;B、肺炎双球菌的遗传物质就是DNA,B错误;C、T2噬菌体的遗传物质是DNA,可被水解成4种脱氧核糖核苷酸,C错误;D、某些逆转录病毒含有逆转录酶,以RNA为模板逆转为DNA,D正确。故选D。【点睛】24. 图为某种遗传病的家系图,下列分析正确的是( )A. 该病伴 X 染色体隐形遗传病B. -4 一定为纯合子C. I-1 与-3 为携带

32、者的概率相同D. -2 是杂合子的概率为 2/3【答案】C【解析】【分析】一对正常的夫妇,若生下一个患病的女儿,则此病为隐性病,且不可能为伴X隐,因此一定为常染色体隐性遗传病。【详解】A、由-1和-2生下-3患病可知,该病是常染色体隐形遗传病,A错误;B、由于后代数量少,-4 可能为纯合子,也可能为杂合子,B错误;C、I-1 为Aa,-3 为Aa,携带致病基因的概率相同(都为1),C正确;D、-3患病,-2 是杂合子的概率为 1,D错误。故选C。25. 研究发现,小鼠体内造血干细胞的分裂能力随年龄增加而下降,且该变化与 P16 基因有关,该基因编码的 P16 蛋白质能阻碍细胞进入分裂期。下列分

33、析正确的是( )A. P16 基因的表达发生在细胞核中B. P16 基因表达增强,细胞分裂的能力增强C. P16 基因表达减弱,细胞癌变的可能性下降D. P16 基因的表达导致处于分裂间期的细胞增多【答案】D【解析】【分析】1、细胞分裂间期特点:DNA复制和相关蛋白质的合成,为分裂期做准备。2、癌细胞的特点:无限增殖;细胞的形态结构发生改变;细胞的表面发生了变化,膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低,使癌细胞容易扩散和转移。3、分析题干可知,p16基因编码的p16蛋白质,能阻碍细胞进入分裂期,使细胞的分裂能力下降。【详解】A、p16基因的表达经过转录和翻译过程,转录在细胞核,反应在细胞溶

34、胶(细胞质基质),A错误;B、P16 基因表达增强,该基因编码的 P16 蛋白质能阻碍细胞进入分裂期,细胞分裂的能力减弱,B错误;C、p16基因表达的蛋白质阻碍细胞进入分裂期,若p16基因表达减弱,会使细胞分裂增强,癌变可能性上升,C错误;D、p16基因表达会使细胞的分裂能力减弱,处于分裂间期的细胞增多,D正确。故选D。26. 图表示 DNA 分子的部分结构模式图,下列说法正确的是( )A. 一个 DNA 分子含有 2 个游离的B. 和交替连接,构成基本骨架C. 是构成 RNA 的基本组成单位D. 和之间通过氢键相连【答案】A【解析】【分析】DNA 分子结构中,两条多脱氧核苷酸链围绕一个共同的

35、中心轴盘绕,构成双螺旋结构。脱氧核糖-磷酸链在螺旋结构的外面,碱基朝向里面。两条多脱氧核苷酸链反向互补,通过碱基间的氢键形成的碱基配对相连,形成相当稳定的组合。碱基互补配对的原则为AT、GC,因此嘌呤数目(A+G)=嘧啶数目(T+C)。DNA的基本单位是脱氧核苷酸,由一分子脱氧核糖()、磷酸()、碱基()组成。【详解】A、一个 DNA 分子含有 2 个游离的,位于两条链的末端,A正确;B、(脱氧核糖)和(磷酸)交替连接,构成基本骨架,B错误;C、是构成 DNA 的基本组成单位,C错误;D、和是一条链上相邻的碱基,通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖相连,之间没有氢键相连,D错误。故选A。27. 下列关

36、于 DNA 分子复制的叙述,正确的是( )A. 复制以亲代 DNA 的两条链为模板B. 复制过程需要解旋酶和 DNA 酶C. 复制的原料是4种游离的核糖核苷酸D. 新合成的子链与其对应的模板链碱基序列相同【答案】A【解析】【分析】DNA复制:(1)条件:模板(DNA双链)、酶(解旋酶和DNA聚合酶)、能量(ATP)、原料(游离的脱氧核糖核苷酸)(2)特点:半保留复制(3)方式:边解旋边复制【详解】A、DNA复制以亲代DNA的两条链为模板,A正确;B、复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶,DNA酶为水解酶,B错误;C、复制的原料是4种游离的脱氧核糖核苷酸,C错误;D、新合成的子链与其对应的模板链碱基

37、序列互补,D错误;故选A。28. 研究人员对数千种生物的 DNA 破基序列进行测定发现,没有任何两个物种的 DNA 是一样的。DNA 具有多样性的主要原因是( )A. DNA 由 A、T、C、G 4 种碱基组成B. DNA 的碱基对有多种不同的排列顺序C. DNA 的碱基对有特定的排列顺序D. DNA 具有规则的双螺旋结构【答案】B【解析】【分析】DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种)。【详解】A、DNA分子碱基种类是A、T、C、G4种,这

38、不是DNA具有多样性的主要原因,A错误;B、DNA的碱基对有很多种不同的排列顺序,这使得DNA具有多样性,是DNA具有多样性的主要原因,B正确;C、DNA 的碱基对有特定的排列顺序构成了DNA分子的特异性,C错误;D、DNA分子空间结构为独特的双螺旋结构,构成DNA分子的稳定性,不是DNA具有多样性的原因,D错误。故选B。【点睛】29. 研究发现,未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因,而其遗传效应促使番薯根部膨大形成可食用部分,因此番薯被人类选育并种植。下列叙述错误的是A. 农杆菌这些特定的基因可以在番薯细胞内复制B. 农杆菌和番薯的基因都是4种碱基对的随机排列C. 农杆菌和番薯的基

39、因都是有遗传效应的DNA片段D. 农杆菌这些特定的基因可能在自然条件下转入了番薯细胞【答案】B【解析】【分析】根据题干信息分析,“未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因”,说明农杆菌侵入番薯,且部分基因进入了番薯细胞;“而其遗传效应促使番薯根部膨大形成可食用部分”,说明农杆菌的部分基因在番薯细胞中得到了表达;“番薯被人类选育并种植”,说明转入番薯的部分农杆菌的基因可以通过复制遗传给下一代。【详解】A、根据以上分析已知,转入番薯的部分农杆菌的基因可以通过复制遗传给下一代,即农杆菌这些特定的基因可以在番薯细胞内复制,A正确;B、农杆菌和番薯的基因的化学本质都是DNA,都是由4种脱氧核苷酸(

40、或碱基)组成的,但是有特定的脱氧核苷酸排列顺序,B错误;C、农杆菌和番薯的基因都是有遗传效应的DNA片段,C正确;D、根据题干信息可知,该过程未经人工转基因操作,说明农杆菌这些特定的基因可能在自然条件下转入了番薯细胞,D正确。故选B。30. 真核细胞肽链的合成过程如图所示,分析正确的是( )A. 该过程发生在细胞核中B. 乙与甲结合后,沿着甲从右向左移动C. 乙数量的增多可以缩短一条肽链合成的时间D. 最终可以合成多条氨基酸排列顺序相同肽链【答案】D【解析】【分析】基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程,基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶

41、进行,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对的原则,合成相对应的RNA分子。翻译过程是以信使RNA(mRNA)为模板,指导合成蛋白质的过程。【详解】A、该过程为翻译,场所为核糖体,发生在细胞质中,A错误;B、根据肽链的长短可知,乙与甲结合后,沿着甲从左向右移动,B错误;C、乙为核糖体,核糖体的增多可以增加工作效率,但不能缩短一条肽链合成的时间,C错误;D、由于模板相同,最终可以合成多条氨基酸排列顺序相同的肽链,D正确。故选D。31. 下列表格中精氨酸所对应的密码子是( )DNA 双链1GC2TmRNAGtRNAG氨基酸精氨酸A. GCUB. CGUC. GCAD. CGA【答案】B【解析】【

42、分析】基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程,基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶进行,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对的原则,合成相对应的RNA分子。翻译过程是以信使RNA(mRNA)为模板,指导合成蛋白质的过程。每个mRNA携带由遗传密码编码的蛋白质合成信息即三联体。编码区的每个核苷酸三联体称为密码子,并且对应于与转运RNA中的反密码子三联体互补的结合位点。【详解】精氨酸的密码子在mRNA上,中间的碱基为G,可知DNA中1号链为模板链,模板链上对应的碱基为GCA,因此密码子为CGU。故选B。32. 一条肽链有 300 个氨基酸,

43、则作为合成该肽链模板的 mRNA 和用来转录 mRNA 的 DNA 的碱基至少有( )A. 300 个和 600 个B. 600 个和 1200 个C. 900 个和 900 个D. 900 个和 1800 个【答案】D【解析】【分析】mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的1/3,是DNA(基因)中碱基数目的1/6,即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1。【详解】根据分析可知,DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1,已知一条

44、多肽链中有300个氨基酸,则作为合成该多肽链的mRNA分子至少含有碱基数目为3003=900个,用来转录mRNA的DNA分子至少要有碱基3006=1800个。D正确,ABC错误,故选D。【点睛】33. 基于对基因与生物体性状关系的理解,下列叙述正确的是( )A. 生物体的性状完全由基因控制B. 基因与性状之间是一一对应的关系C. 基因都是通过控制酶的合成来控制性状D. 基因控制性状是通过指导蛋白质的合成来实现的【答案】D【解析】【分析】1、基因对性状的控制方式:基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细

45、胞贫血症、囊性纤维病。2、表现型=基因型+环境因素。3、基因与性状之间不是一一对应的关系。【详解】A、生物体的性状是由基因和环境条件共同决定的,A错误;B、基因与性状并不是一一对应的线性关系,即一种性状不一定是由一对基因控制的,B错误;C、基因可以通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,也可以通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,C错误;D、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的,D正确。故选D。【点睛】34. 下图表示遗传信息传递的一般规律,表格中列举了 3 种常见的抗菌药物以及它们的抗菌机制。以下分析正确的是( )抗菌药物抗菌机制环丙沙星抑制细菌 DNA 的复制红霉素能

46、与核糖体结合,抑制肽链的延伸利福平抑制细菌 RNA 聚合酶的活性A. 环丙沙星抑制细菌的和过程B. 红霉素抑制细菌的过程C. 利福平抑制细菌的和过程D. 正常的人体细胞均会发生过程【答案】B【解析】【分析】图示为中心法则,即遗传信息的传递与表达过程,为DNA的复制;为DNA的转录;为RNA的逆转录;为RNA的复制;为翻译。通常发生在细胞核中,通常发生在细胞质中,的场所为核糖体。【详解】A、环丙沙星抑制细菌DNA的复制,对应图中的过程,A错误;B、红霉素能与核糖体结合,抑制肽链的延伸,对应图中的过程,B正确;C、利福平抑制细菌RNA聚合酶的活性,细菌的遗传物质为DNA,故不会发生RNA的复制,即

47、利福平的作用只对应图中过程,C错误;D、正常人体细胞中会发生DNA复制、DNA转录与翻译过程,对应图中为,D错误;故选B。35. 人类 A 血型的基因型有 IAIA 、IAi,B 血型的基因型有 IBIB、IBi,AB 血型的基因型为 IAIB, O 血型的基因型为 ii,在下面的家系图中,II-1 和-3 均为 AB 血型,-2 和 II-4 均为 O 血型。以下分析不正确的是( )A. I-1 个体有 3 种可能的血型B. I-3 个体有 5 种可能的基因型C. -1 表现为 A 血型的概率是 1/2D. 若-1 与-2 婚配,则后代为 O 血型的概率是 1/2【答案】D【解析】【分析】本

48、题考查ABO血型的相关问题,学生要灵活运用分离定律的实质来解题。并能熟练根据亲子代表现型判断出基因型。【详解】A、因II-1 和-3 均为 AB 血型,-2 和 II-4 均为 O 血型,说明I-1必含i,所以I-1的基因型可能为IAi、IBi、ii,故有3种可能的血型,A正确;B、因-3 为 AB 血型,I-3只要含IA或IB即可,对应的基因型有5种可能,分别为IAIA、IBIB、IAi、IBi、IAIB,B正确;C、II-1 为 AB 血型,-2 为 O 血型,-1 表现为 A 血型的概率是1/2,C正确;D、因II-1 和-3 均为 AB 血型,-2 和 II-4 均为 O 血型,故-1

49、 与-2都只含有一个i基因,这样-1 与-2 婚配,则后代为 O 血型的概率是1/21/2=1/4,D错误。故选D。二、非选择题36. 下图为某动物精巢内的细胞分裂示意图,其中 M、m、N、n 为染色体上的基因,细胞 a 处于染色体着丝点向两极移动的时期。 请回答:(1)细胞 a 对应下图的_(填甲或乙)”该细胞中含有_条染色单体,_个 DNA,_对同源染色体。(2)细胞 b 处于_(时期),该时期染色体的行为特点是_。(3)若图示过程产生的一个精子的基因型是 Mn,则同时产生的另外 3 个精子的基因型是_。【答案】 (1). 甲 (2). 0 (3). 8 (4). 4 (5). 减后期 (

50、6). 同源染色体分离,非同源染色体自由组合 (7). Mn、mN、mN【解析】【分析】所谓同源染色体是指一个来自父方,另一个来自母方,其形态大小一般相同的一对染色体。减数第一次分裂前期同源染色体配对,这是判断同源染色体最准确的方法。受精卵及体细胞中都含有同源染色体。【详解】(1)细胞 a 为精原细胞有丝分裂产生的体细胞,而甲图处于有丝分裂后期,乙图处于减数第二次分裂后期,因此对应下图的甲。该细胞中含有0条染色单体,8个 DNA,4对同源染色体。(2)细胞 b 处于减数第一次分裂后期,该时期染色体的行为特点是同源染色体分离,非同源染色体自由组合。(3)一个精原细胞产生四个精细胞,两两相同,若图

51、示过程产生的一个精子的基因型是 Mn,则同时产生的另外 3 个精子的基因型是Mn、mN、mN。【点睛】本题主要考查有丝分裂及减数分裂的图像的识别,要求学生有一定的分析处理信息的能力。37. 水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性花粉含直链淀粉遇碘变蓝黑色,而糯性花粉含支链淀粉遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,F1全为非糯性。请回答:(1)水稻的非糯性和糯性这对相对性状中,显性性状是_。(2)取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数呈橙红色,出现这种比例的原因是_。实验结果验证了_。(3)如果让F1自交,F2中的花粉有_种类型,比例为_。若从F2中选取一株

52、非糯性水稻,取其花粉加碘液染色,则观察到的蓝黑色和橙红色的花粉比例为_。【答案】 (1). 非糯性 (2). F1是杂合子,形成配子时,非糯性和糯性基因分离,形成两种花粉,比例为1:1,含有非糯性基因的花粉遇碘变成蓝黑色,含糯性基因的花粉遇碘变成橙红色,因此在显微镜下观察,蓝黑色:橙红色=1:1 (3). 基因分离定律 (4). 2 (5). 1:1 (6). 1:1或1:0【解析】【分析】根据题意分析可知:用纯种的糯稻和糯稻杂交,得到F1,则F1的基因型为Aa,能产生A和a两种基因型的配子,且比例是1:1;已知糯性花粉遇碘呈橙红色,非糯性花粉遇碘呈蓝紫色,所以F1的花粉加碘液染色后,在显微镜

53、下随机选择多个视野,两种颜色的花粉粒数量比例约为1:1。【详解】(1)用纯种的非糯性与糯性杂交子代全为非糯性,故非糯性为显性。(2)亲本为纯合,设为B、b基因控制,则亲本基因型为BB、bb,F1为Bb,F1的花粉经过减数分裂等位基因的分离,基因型分别为B、b,遇碘对应呈现蓝黑色和橙红色,这验证了孟德尔的分离定律。(3)F1自交子代基因型及比例为1:2:1,其产生的配子合起来只有B、b两种可能,亲子代基因频率不变,B、b比例等于F1的花粉基因型比例,与(2)相同,都为1:1。F2中非糯性基因型可能为BB或Bb,当其为Bb时,蓝黑色和橙红色的花粉比例为1:1,当其为BB时,蓝黑色和橙红色的花粉比例

54、为1:0。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用、单倍体的相关知识,要求考生掌握基因分离定律的实质,能用简单的方法或实验进行验证;掌握单倍体的概念,能解释二倍体植株形成的单倍体不可育的原因,属于考纲理解和应用层次的考查。 38. 科学家分别用放射性同位素35S、32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的细菌,经过短时间的保温后,用搅拌器搅拌,然后离心,分别检测 A、B 管中上清液和沉淀物的放射性。实验过程如下图。请回答:(1)35S和32P分别标记的是_和_。(2)若 A 管中_放射性很高,B 管中_放射性很高,则说明噬菌体的DNA进入到细菌细胞中,蛋白质外壳仍留在外面。(3)保温时间长短会影响上

55、清液和沉淀物放射性的高低。下图中,能表示 B 管中上清液的放射性强度随保温时间的延长而变化的曲线是_。(4)用一个 DNA 双链均被32P标记的噬菌体侵染细菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间,得到n 个子代噬菌体,其中含有32P的子代噬菌体所占的比例为_。【答案】 (1). 蛋白质 (2). DNA (3). 上清液 (4). 沉淀物 (5). b (6). 2/n【解析】【分析】1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);2、噬菌体的繁殖过程:吸附注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放;3、T2噬菌体

56、侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。实验结论:DNA是遗传物质。【详解】(1)S是蛋白质的特有元素,所以35S 标记的是蛋白质,P是核酸特有的元素,所以32P 标记的是DNA。(2)A试管中的噬菌体是用35S标记的,放射性在蛋白质上。A试管中上清液具有较强的放射性,沉淀物几乎没有放射性,说明噬菌体的蛋白质没有进入细菌体内;B试管中噬菌体是用32P标记的,放射性在DNA上,B试管中上清液几乎没有放射性,沉淀物有较强放射性,说明噬菌体的DNA进入到细菌体内。(3)保温时间太短,

57、噬菌体没有全部侵染细菌,DNA没有注入细菌,所以放射性会高,随保温时间的增长,噬菌体侵染细菌充分,导致放射性降低。但保温时间过长,噬菌体在细菌内完成自我复制,并释放,离心后导致上清液的放射性增加,故选择b曲线。(4)DNA是半保留复制,即复制形成的1个DNA分子中的两条链一条为母链,一条为新合成的子链,所以,1个带有放射性的DNA分子,以不含放射性的脱氧核苷酸为原料进行复制,无论复制了多少次,子代DNA分子含有放射性的只有两条单链,且存在于两个DNA分子中,所以,一个被32P标记的噬菌体产生了n个子代噬菌体,子代中含有32P的个体数是2个,即含有32P的子代噬菌体所占的比例为2/n。【点睛】本

58、题结合实验流程图,考查噬菌体侵染细菌实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的方法、实验现象及解释等,需要考生在平时的学习生活中注意积累。39. SARS-CoV-2 是一种单股正链 RNA 病毒,能特异性侵染人体肺部细胞,进而引起新型冠状肺炎。该病毒在宿主细胞内的增殖过程如图所示,ad 表示相应的生理过程。请回答:(1)a 过程称为_,该过程中(+)RNA 相当于_。(2)b、c 过程遵循_原则,所需的原料是_,由_提供。(3)根据 SARS-CoV-2 在宿主细胞内的增殖过程,尝试提出治疗新型冠状肺炎的建议:_。【答案】 (1). 翻译 (2). 模板(

59、mRNA) (3). 碱基互补配对 (4). 四种游离核糖核苷酸 (5). 人体肺部细胞 (6). 可以通过抑制RNA复制酶的合成来治疗新型冠状肺炎【解析】【分析】分析题图:图中ad为翻译过程,bc为RNA复制过程。【详解】(1)由RNA到蛋白质的过程为翻译。由(+)RNA到RNA复制酶中,(+)RNA起模板也就是mRNA的作用。(2)b、c过程为RNA的复制,遵循碱基互补原则,原材料为四种游离的核糖核苷酸,由宿主细胞也就是人体肺部细胞提供。(3)由图可知,入侵的(+)RNA需要先经过复制才能进一步增殖,故可以通过抑制RNA的复制酶的合成来治疗新型冠状肺炎。【点睛】本题考查中心法则的相关知识,

60、要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项。40. 某种性别决定为 XY 型的昆虫有白色、黄色和绿色三种体色,是由位于两对同源染色体上的基因 A/a 和 B/b 控制,基因与色素形成的关系如下图所示。现用白色雄性昆虫与黄色雌性昆虫杂交,F1 中雌性昆虫全为绿色,雄性昆虫全为黄色。让 F1 雌雄昆虫杂交,F1 中出现三种体色。请回答:(1)该昆虫体色的遗传遵循基因_定律。(2)B/b 基因位于_(填常或X)染色体上,亲本的基因型是_。(3)F2 中白色雌性昆虫所占的比例是_。为探究中白色雌性昆虫的基因型,实验小组用纯合黄色雄性昆虫与

61、F2 中白色雌性昆虫进行杂交,观察并统计子代的表现型及比例。预期结果和结论:若_,则白色雌性昆虫的基因型是_;若_,则白色雌性昆虫的基因型是_。【答案】 (1). 自由组合 (2). X (3). aaXBYAAXbXb (4). 1/8 (5). 黄色雌性绿色雌性黄色雄性绿色雄性=1111 (6). aaXBXb (7). 黄色雌性黄色雄性=11 (8). aaXbXb【解析】【分析】白色雄性昆虫与黄色雌性昆虫杂交,F1中雌性昆虫全为绿色,雄性昆虫全为黄色,说明B基因位于X染色体上,而雌雄中都有黄色,两对基因位于两对同源染色体上,说明A基因位于常染色体上。【详解】(1)该昆虫体色的基因位于两

62、对同源染色体上,遗传遵循基因自由组合定律。(2)B/b 基因位于X染色体上,亲本为是白色雄性(aaXBY)昆虫与黄色雌性(AAXbXb)昆虫。(3)F1为绿色雌性(AaXBXb)和黄色雄性(AaXbY),F2中白色雌性(aaXBXb或者aaXbXb)昆虫所占的比例是1/41/2=1/8。白色雌性的基因型可能为aaXBXb或aaXbXb,用纯合黄色雄性昆虫(AAXbY)与 F2 中白色雌性昆虫进行杂交,预期:若白色雌性昆虫的基因型是aaXBXb,则子代表现型及比例为黄色雌性绿色雌性黄色雄性绿色雄性=1111;若白色雌性昆虫的基因型是aaXbXb,子代表现型及比例为黄色雌性黄色雄性=11。【点睛】本题主要考查遗传方式的判断及概率的计算,要求学生有一定的分析推理计算能力。

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