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八年级道德与法治上册 第四单元 维护国家利益 第九课 树立总体国家安全观课时作业 新人教版.docx

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资源描述

1、第九课 树立总体国家安全观 课时作业一、单项选择题12020年,国防部新闻发言人吴谦指出,这次疫情的发生,更加凸显了生物安全的重要性。中国将尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。这有利于( )完善我国国家安全体系,提升国家安全治理的能力和水平增强公民总体国家安全观促进国家生存与发展国家总体安全体系达到最完善ABCD2习近平同志适应我国当前的国家安全的新变化新形势,与俱进地提出总体国家安全观,是对国家安全体系在新层面上的战略总部署。下列对总体国家安全观认识正确的有( )总体国家安全观以人民安全为宗旨 总体国家安全观以政治安全为根本总体国家安全观以军事、文化、社会

2、安全为保障 总体国家安全观以经济安全为基础ABCD32020年2月14日,习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上强调,要把生物安全纳入国家安全体系,系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设,全面提高国家生物安全治理能力。这是因为( )A生物安全攸关民众健康、社会安定和国家战略安全B生物安全始终是治国安邦、实现国家利益根本保障C生态环境保护关系人民福社、民族未来D人人都可以成为维护国家安全的主角4.2020年3月2日,国防部新闻发言人吴谦在军队支援地方抗击新冠肺炎疫情新闻发布会上说,我国决定把生物安全纳入国家安全体系,将尽快推动出台生物安全法。这有利于()完善我国国家安全体系 增强

3、公民总体国家安全观促进生物安全有法可依 公民要遵守国家安全的法律ABCD52020年3月2日,国防部新闻发言人吴谦在军队支援地方抗击新型冠状病毒肺炎疫情新闻发布会上说,我国决定把生物安全纳入国家安全体系,将尽快推动出台生物安全法。这有利于( )完善我国国家安全体系 增强公民总体国家安全观促进生物安全有法可依 杜绝公民捕食野生动物ABCD6习近平总书记强调,要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度,把生物安全纳入国家安全体系,系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设,全面提高国家生物安全治理能力。要尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。这警示我们

4、( )国家安全是国家生存与发展的重要保障国家安全是人民幸福安康的前提必须树立和坚持中国特色的国家安全观国家安全利益是国家的最高利益ABCD72020年4月15日是我国第五个全民国家安全教育日。国安部新闻办公布一批危害国家安全典型案例。如在云南某校工作的肃某通过网络结识了身在境外的某敌对组织骨干成员。二人从境外采购武器,在国内招募所谓“敢死队”,策划名为“中国班加西工程”的反动行动,计划在昆明袭击派出所,抢夺驻军弹药库,实施断水、断电及纵火行动。在暴力行动实施前,被国家安全机关侦破,他们被全部抓捕归案。成都市中级人民法院对此案依法宣判,认定肃某犯颠覆国家政权罪。对此,下列说法正确的是( )国家安

5、全是实现国家利益最根本的保障在新时代,维护国家安全就是维护政权安全我国坚持以人民安全为宗旨的总体国家安全观我国坚持以政治安全为基础的总体国家安全观ABCD8党的十九大报告强调,统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重大原则。我们要准确把握国家安全形势变化新特点新趋势,坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。我国国家安全形势变化新特点新趋势表现在我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富中华民族到了最危险的时候内外因素比历史上任何时候都更复杂时空领域比历史上任何时候都更宽广ABCD9下列行为是维护国家安全的行为( )把极具生态破坏性的巴西龟放入河中不泄

6、露国家机密检举危害国家安全的行为节约用水,保护水资源ABCD102020年4月15日是第五个全民国家安全教育日。今年活动主题是:坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。为维护国家安全,青少年应该( )自觉履行维护国家安全义务 全面推进国防和军队现代化认真学习国家安全法律法规 检举危害国家安全的行为ABCD11最近央视曝光了多起台湾间谍策反大陆学生的案件,不少优秀的青年学子主观上并没有出卖国家利益、甘为旁人帮凶的意愿,但因为不设防或者本身思想价值观方面存在问题,很容易被攻破,不知不觉中陷入各色陷阱中,客观上成为人民的罪人,这是多么令人痛彻的领悟。时时绷紧

7、国家安全这根弦,不是口号,而是必须要以实实在在的行动来践行,维护国家安全,就要做到( ),这是每一个青年学子都应该要补的课。树立国家安全意识 严守国家机密配合协助国家安全机关的工作 发现危害国家安全的行为及时制裁ABCD12天下兴亡,匹夫有责,国家安全,事关你我。维护国家安全是每个公民义不容辞的责任,下面符合这一要求的是( )A小刘发现有人利用互联网泄露国象重要信息,及时上报B小张利用职务之便,将国家核心技术告知国外企业C小王为获得报酬,将军港附近地图传到网络D小李喜欢研究无人机,假期经常到军用机场保护区拍照132020年10月,教育部印发了大中小学国家安全教育指导纲要,提出“将国家安全教育纳

8、入国民教育体系”的要求。对于维护国家安全,认识正确的是( )A青少年要依法打击破坏国家安全行为B青少年要积极履行维护国家安全的法定义务C国家将安全教育作为一切工作的中心D公民要珍惜维护国家安全的基本权利142020年4月15日是我国第5个全民国家安全教育日,今年的主题是:坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。设立国家安全教育日的意义是( )国家安全是国家生存与发展的重要保障国家安全是人民幸福安康的前提维护国家安全,人人可为维护国家安全是国家机关工作人员的事情,与我们中学生无关ABCD15维护国家安全,人人可为。当我们发现危害国家安全的行为时,正确的做

9、法是( )A树立国家安全意识,坚决保守秘密B及时向国家安全机关或公安机关报告C凭借个人智慧抓获犯罪分子,立功受奖D当作不知道,保证自身安全二、简答题16材料一:中共中央总书记习近平强调:我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益,任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。材料二:以习近平同志为总书记的新一代领导集体提出了“总体国家安全观”,这是对治国理政经验的历史总结,也是我党与时俱进发展国家安全理论的最新认识成果。其目标是构建除了传统的国民安全、政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、社会安全、资源安

10、全外,还包括新型的文化安全、科技安全、网络安全、生态安全、核安全等各领域总体安全于一体的国家安全体系。(1)以习近平同志为核心的国家领导集体提出的“总体国家安全观”是以什么为宗旨的?(2)请你说说我国国家核心利益包括哪些内容。(3)国家利益是人民利益的集中表现,作为公民,我们应如何捍卫国家利益?(4)国家兴亡,匹夫有责,作为中学生,我们怎样担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任?三、分析说明题17 习近平总书记把“国家安全”提到前所来有的高度与分量,并首次提出了“总体国家安全观”概念,要求我国各项工作都要围绕这个理念展开。某校八年级(1)班围绕“国家安全“这一话题开展主题探究活动,请你参与其中。

11、材料一:党的十九大报告强调:坚持总体国家安全观。必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。材料二:“皮之不存,毛将焉附”,国与家,国与民本是一体,国家和人民的关系是唇齿相依,你中有我、我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全,从小的来说是社会安全,是你我的安全,关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大,那么遥远,你我的一个小小的举动就是维护国家安全的表现。(1)结合材料一,谈谈对总体国家安全观的认识。(2

12、)在维护国家安全方面,我们中学生可以做些什么?参考答案1A【详解】生物安全是国家安全的重要组成部分。中国将尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。这有利于完善我国国家安全体系,提升国家安全治理的能力和水平;增强公民总体国家安全观;促进国家生存与发展;说法正确;的说法过于绝对,说法错误;所以本题选择A。2D【详解】本题主要考查对总体国家安全观的认识。根据所学知识可知,总体国家安全观要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以军事、文化、社会安全为保障,以经济安全为基础,所以四个选项的说法都对,答案选D。3A【详解】题干中习近平总书记所强调的内容,充分体现了我国高度重视

13、生物安全,因为生物安全关系到广大人民群众的生命健康、社会安定和国家战略安全,A说法正确。B错误,国家安全是治国安邦、实现国家利益的根本保障。C是生态环境的重要性,不符合题意。D是维护国家安全的要求,不符合题意。故选A。4A【详解】我国决定把生物安全纳入国家安全体系,有助于增强公民总体国家安全观,是完善我国国家安全体系的举措之一,说法正确。尽快推动出台生物安全法,体现出促进生物安全有法可依,说法正确。是公民守法的内容,与题干不符。故选A。5A【详解】我国决定把生物安全纳入国家安全体系,是对国家安全体系的有效补充,有利于完善我国国家安全体系;表明国家高度重视生物安全,有利于增强公民总体国家安全观;

14、有利于加强对生物的保护,促进生物安全有法可依;说法正确。“杜绝”一词太绝对,说法错误。本题选A。6B【详解】习近平总书记的讲话体现了国家安全对于人民和国家的重要性。国家安全是国家生存和发展的重要保障,国家安全是人民幸福安康的前提,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,国家利益至上,说法正确。错误,必须坚持总体国家安全观。故选B。7A【详解】此题旨在考查学生对国家安全的认识,题文中我国设立全民国家安全教育日以及国家对危害国家安全行为的处罚等表明我国重视国家安全,国家安全是实现国家利益最根本的保障,我国坚持要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安

15、全为保障,以促进国际安全为依托的总体国家安全观,观点正确;观点错误,8B【详解】依据教材内容,国家安全是国家生存和发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持总体国家安全观,要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路,正确。事实不符,排除。故选B。9B【详解】:我们要学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。每个公民都应该严格遵守相应的法律法规

16、,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献力量。以此分析选项可知,不泄露国家机密;检举危害国家安全的行为;节约用水,保护水资源,这都属于维护国家安全的行为,故说法正确;:这危害了国家生态安全,故说法错误;10C【详解】:全面推进国防和军队现代化,这是对国家的要求,不是对青少年的要求,与题意无关,不选;:我国宪法和法律明确规定了公民应当履行维护国家安全的义务,所以我们要认真学习国家安全和保密的法律法规和规章制度,增强维护国家安全的法治意识;维护国家安全,人人可为,我们可以为维护国家安全建言献策,也可以检举和制止危害国家安全的行

17、为,说法正确;故本题选C。11A【详解】:依据教材知识,维护国家安全,就要树立国家安全意识,严守国家秘密,配合协助国家安全机关工作,故说法正确;:青少年没有权利制裁危害国家安全的行为,故说法错误;12A【详解】此题旨在考查学生对维护国家安全的认识,根据所学,维护国家安全人人有责,维护国家安全要保守国家秘密,发现泄露国家秘密的行为要及时举报,所以BCD做法错误,正确答案选A。13B【详解】本题考查维护国家安全,根据所学,维护国家安全是每个公民的法定义务,我们青少年也要积极维护国家安全,观点B正确;青少年不是执法机关,不能依法打击破坏国家安全行为,观点A错误;经济建设是一切工作的中心,观点C错误;

18、维护国家安全是公民的基本义务,不是基本权利,观点D错误;所以选D。14A【详解】本题考查国家安全的重要性。根据所学知识,国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,是实现国家利益最根本的保障,观点正确;国家安全与每个人息息相关,维护国家安全,人人可为,观点正确;维护国家安全是每个公民的义务,不只是国家机关工作人员的事情,观点错误;所以本题选择A。15B【详解】公民有维护国家安全的基本义务。维护国家安全,人人可为。当我们发现危害国家安全的行为时,正确的做法是及时向国家安全机关或公安机关报告,B说法正确;A的说法与现实不符,题文中已经发现危害国家安全的行为,A与题意不符;公民个人没有

19、权力抓获犯罪分子,C说法错误;D是缺乏国家安全意识的表现,说法错误;故选B。16(1)人民安全。(2)国家主权、国家安全、领土完整、国家统一,等等。(3)应当着眼于长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。和平发展时期,为了国家繁荣富强,无私奉献出自己的全部;我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。(4)树立远大理想,努力学习科学文化知识;树立正确的世界观、人生观和价值观,积极承担历史使命,积极投身到中国特色社会

20、主义伟大事业中去,让青春焕发出绚丽的光彩。【详解】本题考查认识总体国家安全观。国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。(1)此问考查坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托。(2)此问考查认识国家利益。根据教材知识,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。以此作答即可。(3)此问考查捍卫国家利益的行动。结合教材知识,可从国家利益为重、必要时牺牲个人利益、同破坏行为作斗争等方面作答即可。(4)此问考查中学生担负

21、起实现中华民族伟大复兴的历史重任。结合所学知识,可从树立理想,正确世界观、人生观、价值观,承担历史责任;培养创新能力;等等方面组织答案。17(1)坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。(2)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。【详解】(1)本题考查对总体国家安全观的认识。这是课本中的基础知识,依据教材知识,从以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路等方面作答。(2)本题考查中学生应如何维护国家安全。依据教材知识可知,需要从增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装等方面进行分析回答。

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