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2020-2021学年人教A版数学选修2-1作业课件:3-2 第29课时 空间向量与垂直关系 .ppt

1、第三章空间向量与立体几何3.2立体几何中的向量方法第29课时空间向量与垂直关系基础训练课时作业设计(45分钟)作业目标1能用向量语言表述线线、线面和面面垂直关系2能用向量方法判定并证明空间中的线、面垂直关系基础巩固一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)1已知三条直线l1,l2,l3的一个方向向量分别为a(4,1,0),b(1,4,5),c(3,12,9),则()Al1l2,但l1与l3不垂直Bl1l3,但l1与l2不垂直Cl2l3,但l2与l1不垂直Dl1,l2,l3,两两互相垂直A解析:ab(4,1,0)(1,4,5)4400,ac(4,1,0)(3,12,9)12120240,

2、bc(1,4,5)(3,12,9)348450,ab,a与c不垂直,bc,l1l2,l2l3,但l1不垂直于l3.2设l1的方向向量a(1,2,2),l2的方向向量为b(2,3,m),若l1l2,则m等于()A1B2C.12D3B解析:由题意可得ab,ab0,1(2)23(2)m0,m2.3若平面与的法向量分别是a(4,0,2),b(1,0,2),则平面与的位置关系是()A平行B垂直C相交不垂直D无法判断B解析:ab0,ab,.4已知平面内有一个点A(2,1,2),它的一个法向量为n(3,1,2),则下列点P中,在平面内的是()A(1,1,1)B.1,3,32C.1,3,32 D.1,3,32

3、B解析:要判断点P是否在平面内,只需判断向量 PA 与平面的法向量n是否垂直,即 PA n是否为0即可,因此,要对各个选项进行逐个检验对于选项A,PA(1,0,1),则PA n(1,0,1)(3,1,2)50,故排除A;对于选项B,PA(1,4,12),则 PA n(1,4,12)(3,1,2)0.故选B.5在正方体ABCD-A1B1C1D1中,若E为A1C1的中点,则直线CE垂直于()AACBBDCA1DDA1AB解析:建立如图所示的空间直角坐标系设正方体的棱长为1.则A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D(0,0,0),A1(1,0,1),C1(0,1,1),E(12,1

4、2,1),CE(12,12,1),AC(1,1,0),BD(1,1,0),A1D(1,0,1),A1A(0,0,1)CE BD(1)(12)(1)(12)010,CEBD.6在菱形ABCD中,若 PA 是平面ABCD的法向量,则以下等式中可能不成立的是()A.PAAB0 B.PCBD 0C.PC AB0 D.PACD 0C解析:PA平面ABCD,BDPA.又ACBD,PCBD.故选项B正确,选项A和D显然成立故选C.7如图,设a为正方体ABCD-A1B1C1D1的三个顶点确定的平面A1BD的一个法向量,则()AaAC1BaAC1Ca与AC1 相交但不垂直Da与AC1 不共面A解析:由于AC1平

5、面A1BD,即 AC1 也是平面A1BD的一个法向量,因此必有aAC1.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)8已知a(0,1,1),b(1,1,0),c(1,0,1)分别是平面,的法向量,则,三个平面中互相垂直的有_对0解析:ab(0,1,1)(1,1,0)10,ac(0,1,1)(1,0,1)10,bc(1,1,0)(1,0,1)10,a,b,c中任意两个都不垂直,即,中任意两个都不垂直9已知点A,B,C的坐标分别为(0,1,0),(1,0,1),(2,1,1),点P的坐标为(x,0,z),若PAAB,PAAC,则点P的坐标为_.13,0,23解析:PA(x,1,z),AB(1

6、,1,1),AC(2,0,1),PAAB0,PAAC 0,x1z0,2xz0,x13,z23.10平面与平面的法向量分别是m,n,直线l的方向向量是a,给出下列论断:mn;mn;aml;aml.其中正确的论断为_(把你认为正确论断的序号填在横线上)解析:中与还有可能重合;正确;中l有可能在内11若正三棱锥P-ABC侧面互相垂直,则棱锥的高与底面边长之比为_.66解析:设高为h,底边长为1,建立如图所示的空间直角坐标系,则点P(0,0,h),A33,0,0,B 36,12,0,C 36,12,0,PA33,0,h,PB 36,12,h,PC 36,12,h,得平面PAB,PAC的法向量分别为3,

7、3,1h,3,3,1h,则39 1h20,解得h 66.三、解答题(本大题共2小题,共25分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)12(12分)如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在平面互相垂直,CEAC,EFAC,AB 2,CEEF1.求证:(1)AF平面BDE;(2)CF平面BDE.证明:(1)设AC与BD交于点G.EFAG,且EF1,AG12AC1,四边形AGEF为平行四边形,AFEG.EG平面BDE,AF平面BDE,AF平面BDE.(2)连接FG.正方形ABCD和四边形ACEF所在平面互相垂直,且CEAC,CE平面ABCD.如图,以C为原点,CD,CB,CE所在直线为x轴、y轴、z

8、轴,建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(2,2,0),B(0,2,0),D(2,0,0),E(0,0,1),F22,22,1,CF 22,22,1,BE(0,2,1),DE(2,0,1),CF BE0110,CF DE 1010.CF BE,CF DE,CFBE,CFDE.又BEDEE,CF平面BDE.13(13分)如图,在三棱锥P-ABC中,三条侧棱PA,PB,PC两两垂直,且PAPBPC3,G是PAB的重心,E,F分别为BC,PB上的点,且BEECPFFB12.(1)求证:平面GEF平面PBC;(2)求证:EG与直线PG与BC都垂直证明:(1)如图,以三棱锥的顶点P为坐标原点,以P

9、A,PB,PC所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系P-xyz.则A(3,0,0),B(0,3,0),C(0,0,3),E(0,2,1),F(0,1,0),G(1,1,0),P(0,0,0)于是EF(0,1,1),EG(1,1,1)设平面GEF的法向量是n(x,y,z),则nEFnEG,yz0 xyz0,可取n(0,1,1)显然PA(3,0,0)是平面PBC的一个法向量又nPA0,nPA,即平面PBC的法向量与平面GEF的法向量垂直,平面GEF平面PBC.(2)由(1),知EG(1,1,1),PG(1,1,0),BC(0,3,3),EG PG 0,EG BC 0,EGPG,EGBC

10、,EG与直线PG与BC都垂直能力提升14(5分)如图,四边形ABCD为正方形,PD平面ABCD,PDQA,QAAB12 PD,则平面PQC与平面DCQ的位置关系为()A平行B垂直C相交但不垂直D位置关系不确定B解析:由已知可得PDDC,PDDA,DCDA,如图,以D为原点,建立空间直角坐标系,设QA1,则D(0,0,0),C(0,0,1),Q(1,1,0),P(0,2,0)故DQ(1,1,0),DC(0,0,1),PQ(1,1,0)故DQ PQ 0,DC PQ 0,即PQ DQ,PQ DC,故PQ平面DCQ,平面PQC平面DCQ.15(15分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PD底面ABCD,底

11、面ABCD为正方形,PDDC,E,F分别是AB,PB的中点(1)求证:EFCD;(2)在平面PAD内求一点G,使GF平面PCB,并证明你的结论解:(1)证明:以DA,DC,DP所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系(如图),设ADa,则D(0,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),Ea,a2,0,P(0,0,a),Fa2,a2,a2,EFa2,0,a2,DC(0,a,0),EFDC a2,0,a2(0,a,0)0,EFDC.(2)G平面PAD,设G(x,0,z),FG xa2,a2,za2.由(1),知CB(a,0,0),CP(0,a,a)由题意,要使GF平面PCB,只需FG CB xa2,a2,za2(a,0,0)axa2 0,FG CPxa2,a2,za2(0,a,a)a22 a(za2)0,xa2,z0.点G的坐标为a2,0,0,即点G为AD的中点谢谢观赏!Thanks!

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