1、第四单元 19世纪以来的世界文化第1819课 音乐、美术、电影与电视导学案【考试大纲】19世纪以来有代表性的美术和音乐作品；影视艺术。【课标要求】1）欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。（2）列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。（3）了解影视艺术产生和发展的历程，认识其对社会生活的影响。【课标解读】 9世纪以来，美术和音乐得到迅速发展。从贝多芬的古典主义音乐、到浪漫主义音乐、印象派音乐和现代音乐，从印象派绘画到现代派美术，欧洲诞生了许多杰出的艺术大师，他们创制了许多不朽的作品，用音乐、美术特有的艺术形式用不同
2、的流派表现不同的时代特征和精神风貌，具有极强的时代性、多样性和民族性。艺术创作总是一定历史条件下的产物，特定时期的文化是特定时期的政治经济在意识形态领域的反映。“影视艺术”是现代文化现象表现的文艺形式，包括电影艺术和电视艺术。随着科技的发展和艺术的进步，艺术和科学有机的结合，产生了影视艺术。电影与电视作为一种大众传媒，从无声无色到有声有色，日益发展，极大的丰富了人们的文化生活，推动了社会的发展。影视艺术是社会进步的产物，反映了人类在科学技术方面的进步，杰出的影视艺术家创造的优秀作品，丰富了人类的文化宝库，提高人们鉴赏影视作品的水平和审美情趣。【基础知识整合】一、音乐1贝多芬与古典主义音乐背景：
3、生逢启蒙与革命的年代，深受 的影响，终生追求进步和自由，具有强烈 与 的革命精神。贡献：最重要贡献是 ，将 与 结合，开创了交响乐的新形式；成功地赋予器乐反映 的使命；代表作品是他的九部交响曲（如英雄交响曲。特点：作品洋溢着 和 气息，蕴涵着深沉的哲理。地位：为欧洲古典音乐向浪漫音乐过渡架起桥梁的伟人，既把 发展到登峰造极，又开创了 的先河。2印象派音乐：代表：法国作曲家的 的牧神午后前奏曲。艺术特点：强调声音的 和 ，认为音乐只能提供一种 或 。影响：开辟欧美音乐语言新天地，拓展人们审美领域；孕育20世纪初对传统音乐的全面突破。3现代音乐：流派众多，作曲家根据自己的创作理念谱写乐曲。二、美术
4、1印象派绘画：形成背景：在19世纪 （尤其是光学理论和实践）的启发下。代表：莫奈的组画干草堆鲁昂大教堂和油画 等。艺术特点：直接描绘 ，追求 ，根据自己眼睛的观察和感受，来表现 。影响：不仅改变绘画方式，而且影响了音乐创作。发展：经历了 、 和 等阶段，涌现出 、 和 等著名画家，以新的视角描绘 ，为绘画领域开辟了新方向； 2现代派美术：特征：采用夸张、 与抽象的表现方法，大胆运用新材料。(2)代表：西班牙画家 。三、电影1.诞生： 年，法国卢米埃尔兄弟。2.默片时代： 年前全是无声电影，史称“ ”。代表：美国人 被誉为“现代电影之父”， 是这一时期最杰出的电影明星。艺术特点：多为喜剧；故事情
5、节 ，表演动作 。3发展：随着影像与声音结合的技术日趋成熟， 电影崛起，电影进入繁荣阶段。四、电视1发明： 年，由英国人贝尔德发明。2特点：兼具报纸、广播、电视几种媒介的优势，具有 、 和 的特点，3功能：最重要功能是 ；开展 教育；娱乐；把优秀艺术品展示给世人。4影响丰富人类 生活，扩大视野，提高素养，改变人们的 、 ，对现代社会 影响深远，成为人民日常生活不可缺少的组成部分。【易错提醒】中国画里面，与印象画派相仿的是写意画派。正确。在表现手法上，印象画是油画，中国画是水墨画。一战后至二战前的流行音乐的主流是摇滚乐；二战后流行音乐的主流是爵士乐。错误。一战后至二战前的流行音乐的主流是爵士乐；
6、二战后流行音乐的主流是摇滚乐。【解读与点拨】阅读材料，回答问题。材料一现代主义的美术在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡，关系是扭曲的。这样，现代主义的美术家似乎是超脱社会、超脱自然的人，他们不直接描写社会和人生(少数艺术家例外)，但他们的作品影射着社会和人生，采用的语言是荒诞的、寓意的或抽象的。在他们的作品中，可以感觉到这些艺术家表现了现代人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活的消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想上强烈的虚无主义。正是现代主义美术作品的这些特征，使它们具有不可忽视的社会历史的和审美的价值。因为它们正是西方现代社会和现代精神生活重要方面的
7、写照。引自“百度百科”材料二现代主义名画：表材料三车尔尼雪夫斯基在艺术与现实的审美关系中认为，“再现生活是艺术的一般性格的特点，是它的本质。”(1)结合材料一、二，归纳现代主义美术的主要特征。(2)依据材料一、三及所学知识，分析现代主义美术兴起的时代背景。【归纳总结】现代主义流派产生的根源、表现及影响。（一）根源。1社会根源：垄断促进了生产的发展，但物质生产是以牺牲一定精神道德为前提的。物质与精神发展的脱节使人们的思想产生矛盾。2思想根源：科学技术飞速发展，促使人们的认识水平也迅速提高，人们的观念急剧变化，人们开始从更高层次上思考人类的前途、社会问题、道德观念等。3政治根源：世界大战，后来的冷
8、战，特别是核恐怖，无疑像定时炸弹一样悬在人们心头，使人们感到危机重重，甚至发生变态。（二）表现。1文学领域：作品打破传统文学的表现手法，故事缺乏完整的情节，甚至缺少常规的开头和结尾，令人难以捉摸；注重人物的描写，但是人物动作无聊，出现一些乏味的对白。2美术领域：画家不再满足于传统的艺术表现形式，出现了许多的美术流派，他们重视艺术家的主观感受，采用夸张、变形与抽象的表现手法，艺术上更趋向于极端化。3音乐领域：既有通俗易懂、轻松活泼的流行音乐，又有震耳欲聋、节奏强烈、广泛运用声、光、电技术的爵士乐等。（三）影响1现代主义给人以耳目一新的感觉，让现代人感受到心灵的震撼。2使人们产生迷惘的心理，更加深
9、入地思考一些问题，剖析社会的变化。【真题演练】1(2013安徽高考)“反对用具体形象反映现实，而主张用抽象的语言颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”，体现该主张的美术流派属于()A新古典主义B浪漫主义C现实主义D现代主义2(2011浙江高考)19世纪诞生的印象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。下图中，属于后期印象主义绘画代表作的有()向日葵 有藤椅的静物 星月夜 A B C D 3(2010广东高考)“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是()A雪莱 B毕加索 C贝多芬 D巴尔扎克4(2014新课标全国卷)2
10、0世纪30年代，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象()A表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B体现了民众身陷危机淡定应对的精神C反映了民众逃避现实希求慰藉的心态 D说明了现代主义艺术得到社会的认同5(2013福建高考)贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其第三(英雄)交响曲解读有误的是()A作品充满时代气息 B作品有田园风光般的抒情C作品含蓄地献给一位无名英雄 D作品具有英雄史诗般的雄伟气势6(2013江苏高考)下面框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流派的
11、是()A自由引导人民B拾穗者C向日葵D格尔尼卡7(2014四川高考)下图形象地刻画了1936年美国电影摩登时代的主题。该电影()A肯定了工业革命带来的巨大进步 B揭示了工人被机器所异化的命运C宣传了全国工业复兴法的成效 D以悲剧手法描绘了工人的生活状况8(2014福建高考)卢卡契在评论19世纪某一作家时认为：“(他的)伟大之处在于，尽管他有那些政治与意识形态上的偏见，他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾，并忠实地描述它们。”据此判断，这一评论所指的作家是()A拜伦 B巴尔扎克 C薄伽丘 D莎士比亚【基础巩固训练】1右图是毕沙罗的瓦赞村口，在画中充满阳光、空气，清新、明净、温暖的乡村生活气息。
12、体现这种以光和色彩作为认识世界的中心的画派是()A现代主义 B现实主义 C印象主义 D浪漫主义2法国艺术评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。”毕加索的名画格尔尼卡反映的时代精神是()A夸张和浪漫主义的情怀 B反传统和追求正义的精神C批判现实主义精神 D对人文主义和理性的追求3(2015苏锡常镇一调)“(他们)想纯粹依照视觉描写物体。例如画苹果不为是它是圆的、呈红色等概念性的知识所囿限，而只是按照眼睛所看到的情景来描写。因而所描写的大自然，任何时候全是属于画家本人所感觉的。”材料中的画家们属于()A浪漫主义流派 B现实主义流派C印
13、象主义流派 D现代主义流派4(2015绍兴调研)人们评论一个艺术流派：“(他们)拥抱现实生活但是以不同的方式。别具一格的是，他们对色彩、光线和光学的新理解融入他们的画作中。”下列画家属于这一流派的是()A德拉克洛瓦 B凡高 C列宾 D毕加索5(2015佛山检测)1956年美国歌手“猫王”录制的唱片伤心旅馆创造了唱片销售新纪录，并赢得了国际声誉，一时间摇滚乐时髦起来。它切合了美国()A大众对经济危机的苦闷 B军人对侵越战争的反感C老人对二战的感伤 D青少年对现实的反叛6(2015深圳模拟)1969年7月21日，美国“阿波罗11号”宇宙飞船登月成功。当时全世界有6亿多民众能够同时见证宇航员留在月球
14、上的脚印，他们是()A通过广播收听报道 B在电影院观看纪录片C通过电视观看直播 D通过互联网浏览新闻7某大学举办了一次学术报告会，以下是一系列报告的标题：司汤达的文学创作、人间喜剧作品赏析、高尔基和他的母亲、名画伏尔加河上的纤夫之魅力等。据此推断，这次学术报告会的主题最有可能是()A异彩纷呈的民族文学B现实主义文艺的魅力C启蒙运动的学术精品 D融合交流的东西方文化81969年7月21日，美国“阿波罗11号”登月成功。当时全世界有6亿多民众能够同时见证宇航员留在月球上的脚印，他们是()A通过广播收听报道 B在电影院观看纪录片C通过电视观看直播 D通过互联网浏览新闻9“青少年不仅喜欢电影，还把电影
15、当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，因而养成了虚饰的老练。”这表明电影对青少年产生的最为重要的影响是()A成为青少年重要的娱乐方式 B是教育青少年积极向上的学校C对青少年的生活、行为方式有引导作用 D提升了青少年的审美情趣10(2014德州联考)有一幅画把事物从日常的伦理中分离出来，创造了一种恍如梦境的画面：本来喧闹非凡的广场上空无一人，广场的醒目位置横卧着一个石膏人，标志着19世纪新技术的大钟与火车，却与久远的古典建筑物连在一起。这是一种形而上的整体性意念关系的生动描绘，表现的是奇怪、忧伤、恐惧、隔绝之感，并暗示画家思念故乡之情。该画的风格应该属于哪一流派 （ ）A
16、浪漫主义 B现实主义 C印象画派 D现代主义11(2014陕西五校联考)“他们重视光、色和大气的表现，把光看作是绘画的主人，在作品中着力表现自然景色中闪动着的色彩和光线。”“他们”属于()。A古典主义画派 B现实主义画派C印象主义画派 D现代主义画派12(2014吉林模拟)“用原始艺术来摧毁古典审美”，“这幅画上，不仅是比例，就连人体有机的完整性和延续性，都遭到了否定，恰似一地打碎了的玻璃，他破坏了许多东西，可是，那种破坏却是相当地井井有条：所有的东西，无论是形象还是背景，都被分解为带角的几何块面。”该材料所叙述的画派是 ()A浪漫主义 B现实主义 C现代主义 D印象画派13(2014山西太原
17、调研)“艺术家、画家、雕塑家以及诗人、音乐家、剧作家、小说家，他们都在拒绝旧习惯，传达他们对世界的想象，而非容易被理解的客观真实。”这种强调主观感受的潮流被称为 ()。A新古典主义 B浪漫主义 C印象主义 D现代主义14(2014山东省实验中学模拟)右图为法国著名画家库尔贝(18191877)的石工。画中的石工“弯着腰、身体被烈日烧灼、头戴麦秆草帽的七十岁老人，他那粗布的裤子上打着补丁，脚上穿着古老的木鞋，破袜子露出脚。在老人旁边是个满头尘土、皮肤被太阳灼成褐色的少年。”此绘画属于艺术流派是 ()。A古典主义 B现实主义 C浪漫主义 D现代主义15(2015郑州一模)阅读下列材料，回答问题。材
18、料一现代主义的美术在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡，关系是扭曲的。这样，现代主义的美术家似乎是超脱社会、超脱自然的人，他们不直接描写社会和人生(少数艺术家例外)，但他们的作品影射着社会和人生，采用的语言是荒诞的、寓意的或抽象的。在他们的作品中，可以感觉到这些艺术家表现了现代人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活的消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想上强烈的虚无主义。正是现代主义美术作品的这些特征，使它们具有不可忽视的社会历史的和审美的价值。因为它们正是西方现代社会和现代精神生活重要方面的写照。引自百度百科材料二现代主义名画：表材料三车尔尼雪夫斯基在艺术
19、与现实的审美关系中认为：“再现生活是艺术的一般性格的特点，是它的本质。”(1)结合材料一、二，归纳现代主义美术的主要特征。(2)依据材料二、三及所学知识，分析现代主义美术兴起的时代背景与本质。第1819课 音乐、美术、电影与电视导学案参考答案【解读与点拨】解析第(1)问，特征可以根据材料一、二和所学史实加以概括。第(2)问，可以从社会现实：战争；经济危机；工业化；生活观念的变化；科技革命推动加以分析。答案(1)象征性：认为世界是荒谬无序的，存在是不可认识的。表现性：注重展示主体生存状况，明显的虚构性与荒诞性特征。抽象性：强调形式，轻视情节内容。革新性：勇于创新，敢于突破传统。(2)世界大战和经
20、济危机给人类心灵造成了巨大创伤；工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感；现代科技革命的影响。【真题演练】1【解析】阅读分析材料，注重强调艺术家的主观心灵的表现。【答案】D2【解析】向日葵、星月夜是后期印象主义绘画大师凡高的代表作；有藤椅的静物、弹曼陀玲的少女是立体派绘画大师毕加索的代表作。【答案】C3【解析】现代派艺术的共同主题是表现现代人的困惑，反映了西方资本主义世界的全面危机。其创作采用夸张 变形抽象的离奇表现手法；毕加索具有这一创作精神，故选B项。【答案】B4【解析】从“20世纪30年代”这一时间概念中无法判断已经实行新政且取得成绩，故A项错误；结合史实可知美国经济危机时亦有社会暴乱和动荡
21、，且从题干中的“幻想型影片备受欢迎”可知淡定应对表述不准确，故B项错误；从“幻想型”“扮演孤儿去感化富人”可知逃避现实希求慰藉表述与题意最为符合，故C项正确；现代主义艺术特点是反传统和个性化，而题干没有体现，故D项错误。【答案】C5【解析】本题是反向选择题，B选项“有田园风光般的抒情”的作品是第六(田园)交响曲。【答案】B 6解析：本题考查现代主义绘画艺术，意在考查学生调用知识解决问题的能力。据材料中提供的特点可知，该画派是现代主义画派，而选项中符合现代主义绘画风格的是D项；A项属于浪漫主义绘画；B项属于现实主义绘画；C项属于印象派绘画。答案：D7Bks5u解析。本题以电影海报为切入点，旨在考
22、查生提取图片有效信息和运用知识的能力。卓别林的摩登时代等电影作品，奠定了现代喜剧电影的基础，故D项错误；摩登时代描写的是当时的美国工业因使用机器而大量解雇工人，引发失业浪潮，在这一背景下工人的艰难生活，揭示了工人被机器所异化的命运，故正确答案为B项；A、C两项的表述与此信息不符，故排除。8解题提示：定时空：19世纪。抓关键：“忠实地描述”体现的是现实主义的文学艺术风格。答案：B【基础巩固训练】1解析：由“以光和色彩作为认识世界的中心”等信息可知指的是印象主义，重视用光和色描绘外部世界，画面色彩特别清新、明亮，故C项正确。现代主义反对传统和理性，重视艺术家的主观感受和表现形式，艺术上更趋于极端化
23、，A项错误；现实主义要求真实的表现现实，并且对现实加以揭露和批判，B项错误；浪漫主义注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，D项错误。答案：C2解析：根据所学知识可知，格尔尼卡是毕加索的代表作，属于现代主义美术作品，其主要特征是反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，故B项正确。夸张和浪漫主义情怀属于浪漫主义美术作品的主要特征，A项错误；批判现实主义精神属于现实主义美术作品的主要特征，C项错误；对人文主义和理性的追求属于古典主义美术作品的主要特征，D项错误。答案：B3解析：选C由材料中的“所描写的大自然，任何时候全是属于画家本人所感觉的”信息可知，该画家注重对自然的瞬间感
24、觉，这体现了印象画派的特征，故选C项。浪漫主义流派注重对色彩的运用，现实主义流派注重对社会现实的描述，现代主义流派强调反传统，画面给人支离破碎的感觉，故排除A、B、D三项。4解析：选B由“色彩、光线和光学”可知为印象主义学派。德拉克洛瓦是浪漫主义画家，凡高属于后印象派画家，列宾属于批判现实主义画家，毕加索属于现代派画家。故选B项。5解析：选D以“猫王”为代表的摇滚乐是现代主义音乐的表现形式之一，现代主义代表了年轻一代对现实的失望和对未来的迷惘，所以充满了一种反叛情绪，故D项正确。6解析：选C根据时间“1969年”可以排除D项，因为互联网全球普及是在20世纪90年代；根据“见证宇航员留在月球上的
25、脚印”可知通过直播画面使观众见证这一时刻，故选C项。7解析：题干仅是涉及法国与俄国的文艺作品，排除A项；司汤达是现实主义文学代表人物，人间喜剧是现实主义文学代表作品，母亲和伏尔加河上的纤夫也是现实主义作品，故B项正确；高尔基的母亲属于无产阶级文学，排除C项；题干作品都是西方的，排除D项。答案：B8解析：根据时间“1969年”可以排除D项，因为互联网全球普及是20世纪90年代，根据“见证宇航员留在月球上的脚印”可知通过直播画面感受，故选C项，因为这时电视在欧洲和美国普及并具有卫星直播技术。 答案：C9解析：明星们在电影中的谈吐、举止由于受所表现人物的限制，未必都是正面的。青少年通过观看电影，进而
26、模仿明星的谈吐、举止，这些都属于对青少年日常生活和行为方式的影响。本题选C项。答案：C10解析现代派艺术家强调意念关系，包括内在的深层次的意念关系与形而上的整体意念关系。材料体现了形而上的意念关系。答案D11解析从材料中“他们重视光、色和大气的表现，把光看作是绘画的主人”，可知这属于印象派绘画。故选C项。答案C12解析从材料“那种破坏却是相当地井井有条：所有的东西，无论是形象还是背景，都被分解为带角的几何块面”说明具有反传统特点，结合现代主义派别特点可以判断C项正确。浪漫主义绘画强调抒发个人情感，现实主义追求写实手法，印象画派强调光与色，故A、B、D三项排除。答案C13解析材料信息“拒绝旧习惯
27、”，即反传统，“传达他们对世界的想象，而非容易被理解的客观真实”，即反理性。反传统、反理性属于现代主义文艺的特点，故选D项。答案D14解析作品是对石工劳动场面的反映，再结合库尔贝生活的时代，可知该作品为现实主义作品。故答案为B项。答案B15解析：第(1)题“特征”可以根据材料一、二和所学史实加以概括。第(2)题，可以从战争、经济危机、工业化、生活观念的变化、科技革命推动等现实因素的影响分析其背景；“本质”依据材料三概括即可。答案：(1)象征性：认为世界是荒谬无序的，存在是不可认识的。表现性：注重展示主体生存状况，明显的虚构性与荒诞性特征。抽象性：强调形式，轻视情节内容。革新性：勇于创新，敢于突破传统。(2)背景：世界大战和经济危机给人类心灵造成了巨大创伤；工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感；现代科技革命的影响。本质：是对现实生活的艺术反映。版权所有：高考资源网()
