1、结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 全国卷第 39 题专题研究 近 5 年高考新课标全国卷第 39 题一般设置三问，其中两问分别从文化与生活和生活与哲学角度对考生进行考查。第三问往往设置一问开放性试题，综合考查考生获取与解读信息、调动和运用知识及论证和探讨问题的能力。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 一、析 5 年高考，把握命题规律年份卷别材料主题命题缘起(与国家大政方针切合度)考查角度2016年甲卷共享发展，共同富裕(1)十八届五中全会提出共享发展。(
2、2)2015年11月召开的中央扶贫开发工作会议提出精准扶贫。(3)2016年2月13日中央电视台治国理政新实践专栏推出“十八洞村”扶贫故事系列报道，其中第一集找准“病根儿”扶贫先扶“精气神”。(1)十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。(2)扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶贫的重要经验，运用文化对经济作用的知识说明这一经验的合理性。(3)借鉴十八洞村经验，就推进精准扶贫提出两条建议。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 年份卷别材料主题命题缘起(与国家大政方针切合度)考查
3、角度2016年乙卷弘扬英雄主义(1)2016 年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年大会在北京天安门广场隆重举行。(2)2015年9月2日，中国人民抗日战争胜利70周年纪念章颁发仪式在人民大会堂隆重举行。习近平强调，实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。(3)一段时间以来，网络上出现了一股质疑黄继光、邱少云等英雄事迹的历史虚无主义暗流。抹黑历史事实，不仅损害了英雄在社会公众心中的光辉形象，也混淆了是非曲直，值得警惕。(1)结合材料，运用价值观的知识，对否认英雄的错误言论加以批驳。(2)结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。(3)班级召开“我为英雄
4、点个赞”主题班会，请就如何学习英雄列出发言要点。(两条。每条1030个字)结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 年份卷别材料主题命题缘起(与国家大政方针切合度)考查角度2016年丙卷屠呦呦获诺贝尔奖2015年诺贝尔生理学或医学奖颁布后，引发了一系列与中医药、中西医有关的话题。(1)结合材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。(2)结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。(3)在世界各国文化交流日益频繁的今天，为什么要坚定中华文化自信？请列举两条理由。结 束 一、析5年
5、高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 年份卷别材料主题命题缘起(与国家大政方针切合度)考查角度2015年卷促进城镇化发展(1)2013年12月23日，中共中央办公厅印发了关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。(2)习近平总书记在全国城镇化工作会议上指出：“看得见山，望得见水，记得住乡愁。”(3)中央电视台拍摄的记住乡愁以弘扬中华优秀传统文化为宗旨，选取100个以上的传统村落进行拍摄，是一部以传统村落为载体，以生活化的故事为依托，以乡愁为情感基础，以优秀的传统文化为核心的大型纪录片。(1)培育和
6、践行社会主义核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。运用文化生活知识对此加以说明。(2)运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从记住乡愁中获得不同感受的原因。(3)在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 年份卷别材料主题命题缘起(与国家大政方针切合度)考查角度2015年卷弘扬抗战精神2014年9月3日，习近平同志在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上，进一步指出了抗战精神的内涵：“在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，中国人民向世
7、界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。”(1)结 合 材 料，运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。(2)结 合 材 料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。(3)近 年 来，日 本政界有人企图否认日本侵华的历史，请你加以批驳。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 年份卷别材料主题命题缘起(与国家大政方针切合度)考查角度2014年卷教育创新2013年9月30日，中共中央政治局在北京以实施创新驱动发
8、展战略为题举行第九次集体学习。习近平强调，实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。(1)结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。(2)有人从钱学森的经历中得出结论：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点？请运用意识作用的原理说明理由。(3)结合材料，就教育创新拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 年份卷别材料主题命题缘起(与国
9、家大政方针切合度)考查角度2014年卷实践创新2013年9月30日，中共中央政治局在北京以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。习近平强调，实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。(1)结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。(2)结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作民间兽医本草过程中的作用。(3)结合学习冯洪钱的事迹，班级举行“我的青春我的梦”主题班会，请你以“理想奋斗价值”为关键词拟定一份要点式发言提纲，要求言简意赅，每个关键词对
10、应相应要点，总字数100字左右。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 年份卷别材料主题命题缘起(与国家大政方针切合度)考查角度2013年卷文化交流与传播党的十八大提出增强文化整体实力和竞争力。扩大文化领域对外开放，积极吸收借鉴国外优秀文化成果。(1)你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。(2)现代汉语词典收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。结合材料，运用认识论知识，说明“争论有利于认识的发展”。(3)真理面前人人平等。假如你是争论的一方，在争论中应该怎样坚持这一原则？结 束 一、析5年
11、高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 年份卷别材料主题命题缘起(与国家大政方针切合度)考查角度2013年卷文化遗产的保护党的十八大指出：要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。(1)结合材料一，用对立统一观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。(2)结合材料二，说明科技创新对文化传承和发展的作用。(3)除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外，请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷
12、第39题专题研究 年份卷别材料主题命题缘起(与国家大政方针切合度)考查角度2012年传统中医药文化的继承和发展2011年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过的中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定指出：优秀传统文化是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。科技创新是文化发展的重要引擎。要发挥文化和科技相互促进的作用，深入实施科技带动战略，增强自主创新能力。(1)结合材料，运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。(2)结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑。(3)结合材料，就
13、更好地弘扬中医药文化提出两条方法论建议。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 一、考查的长效热点从近 5 年高考全国卷考查的时政和社会热点来看，主要关注了大力发展文化产业的重要性、传统文化的继承和发展问题、科技创新在文化传承中的作用、如何践行核心价值观等。生活与哲学角度往往以经济、文化、科教等方面的热点材料为背景，从微观角度进行考查。命题的角度主要是方法论依据、如何处理两者的关系、如何正确评价和评析问题等，试题多集中在意识的能动作用、认识的发展过程、唯物史观等。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势
14、 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 二、考查的高频考点文化与生活的高频考点主要有：文化与经济、政治的关系、文化对人的影响、对待传统文化的态度、文化创新、中华文化的特点、弘扬和培育民族精神、树立文化自觉和文化自信、培育和践行社会主义核心价值观等。生活与哲学的高频考点主要有：规律的客观性与主观能动性、意识的能动作用、真理的特点、认识的过程、矛盾的普遍性和特殊性的关系、具体问题具体分析、辩证的否定观、社会意识的相对独立性等。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 二、定热点素材，把脉命题趋势热点材料一 中国发射首颗量子卫星引起世界
15、轰动2016 年 8 月 16 日凌晨，中国在酒泉卫星发射中心将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”送入太空轨道，它预示着人类将首次完成卫星与地面之间的量子通信，我国空间科学研究迈出可喜可贺的一步。量子通信是信息技术的革命性领域，它对全球普通公众来说还相当陌生。利用量子调控技术进行通信，意味着用革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵，从而杜绝窃密，确保信息安全。量子通信大规模推广应用后，将出现“量子互联网”，如今互联网上几无隐私情况将被终结。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 材料解读12016 年 8 月 16 日，一
16、颗以中国古代科学家墨子命名的“墨子号”卫星成为浩瀚宇宙中的新成员，开启为期两年的太空科学旅程。此次在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星发射升空，标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。量子卫星的成功发射和在轨运行，将有助于我国在量子通信技术实用化整体水平上保持和扩大国际领先地位，实现国家信息安全和信息技术水平跨越式提升，有望推动我国科学家在量子科学前沿领域取得重大突破，对于推动我国空间科学卫星系列可持续发展具有重大意义。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 解读(1)文化与经济相互交融，文化生产力
17、在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。通过加强激励，完善科研管理、人才评价等机制，让科技人员把更多精力用在研究上，用活科技人才，释放创新潜能，促进产学研用贯通，充分发挥科技是第一生产力的作用。(2)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为经济社会发展的重要支撑，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。开展科技奖励，有利于激发民族凝聚力和创造力，有利于提高我国的综合国力。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究(3)树立革命批判精神和创新意识。实施创新驱动发展战略，是应对发展
18、环境变化、把握发展自主权、提高核心竞争力的必然选择，是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题的必然选择。因此，要坚定不移地走创新驱动发展之路，敢为人先。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 2“墨子号”承载着在国际上率先探索星地量子通信可能性的使命，并将首次在空间尺度验证已有百年历史的量子理论的真实性。这颗我国自主研发的量子卫星突破了一系列高新技术，包括同时瞄准两个地面站的高精度星地光路对准、星地偏振态保持与基矢校正、星载量子纠缠源等工程级关键技术等。解读(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。当前，全面建成小康社会
19、进入决胜阶段，经济结构性改革处在关键时期。要通过科技创新促进经济中高速增长、迈向中高端水平，必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究(2)意识具有能动性：意识活动具有目的性。意识活动具有自觉选择性和主动创造性。人能够能动地认识世界。人能够能动地改造世界。(3)实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。(4)认识具有反复性、无限性和上升性。客观事物的本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程，人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制。对“
20、科学技术是第一生产力”的认识也需要一个过程。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究(5)抓主要矛盾。近年来，我国科技创新能力显著增强，特别在载人航天等战略高新技术领域实现了重大突破。中国作为世界上第三个拥有自主载人航天技术的国家，先后突破了载人飞行、出舱活动、交会对接等一系列重大关键技术。这就抓住了主要矛盾。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 3量子卫星的成功发射和在轨运行，将有助于我国在量子通信技术实用化整体水平上保持和扩大国际领先地位，实现国家信息安全和信
21、息技术水平跨越式提升，有望推动我国科学家在量子科学前沿领域取得重大突破，对于推动我国空间科学卫星系列可持续发展具有重大意义。解读(1)文化的作用。文化作为一种精神力量，通过实践活动可以转化为改造世界的物质力量，对社会发展产生深刻的影响。成功发射世界首颗量子科学实验卫星，有利于深化科技体制改革，促进科技成果向现实生产力的转化，推动经济社会发展。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究(2)发展教育科技文化事业。大力实施科教兴国战略和人才强国战略，推进科技进步和自主创新，是更好保持我国经济持续健康发展的必然选择。因此，科技人员要为我国
22、科学技术进步、经济社会发展、国防现代化建设贡献自己的聪明才智。(3)坚持辩证的否定观，发扬辩证法的革命批判精神。坚持辩证的否定观，要敢于怀疑权威，立足实践，不断创新。要不唯上，不唯书，只唯实。要解放思想、实事求是、与时俱进，促进科技创新成果不断涌现。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 4到 2030 年左右，我国力争率先建成全球化的广域量子保密通信网络，在此基础上构建信息充分安全的“量子互联网”，形成完整的量子通信产业链。解读(1)坚持用联系的观点看问题。世界首颗量子科学实验卫星发射升空，对于量子卫星、量子技术再到量子通信而
23、言，可以借助卫星平台，进行星地高速量子密钥分发实验，并在此基础上进行广域量子密钥网络实验，以期在空间量子通信实用化方面取得重大突破。(2)当量的积累达到一定程度必然引起质变，我们要重视量的积累。我国到 2020 年进入创新型国家行列，2030 年跻身创新型国家前列，到 2050 年建成世界科技创新强国“三步走”目标。其中，科技进步贡献率从 55.3%提高到 60%。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 热点材料二 弘扬长征精神从 1934 年 10 月至 1936 年 10 月，红军第一、第二、第四方面军和第二十五军进行了伟大
24、的长征。我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征，宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移，实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折，开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何
25、艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 材料解读1长征胜利与民族精神解读 中华民族精神是支撑中华民族生存与发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。伟大长征精神，是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神是中华民族精神的重要内容，
26、是对中华民族精神的丰富和发展。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 2长征是一次理想信念的伟大远征。长征的胜利，是中国共产党人理想的胜利，是中国共产党人信念的胜利。崇高的理想，坚定的信念，永远是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党从成立之日起，就把共产主义确立为远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。党和红军几经挫折而不断奋起，历尽苦难而淬火成钢，归根到底在于心中的远大理想和革命信念始终坚定执着，始终闪耀着火热的光芒。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题
27、研究 解读(1)优秀文化的作用：优秀文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。(2)意识具有能动性：意识活动具有目的性。意识活动具有自觉选择性和主动创造性。人能够能动地认识世界。人能够能动地改造世界。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理活动，又对生理活动有着能动的反作用。(3)实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研
28、究 3长征是一次检验真理的伟大远征：长征途中，红军面临着凶恶残暴的追兵阻敌，面临着严酷恶劣的自然环境，还面临着同党内错误思想的激烈斗争。经过长征，党和红军不是弱了，而是更强了，因为我们党找到了中国革命的正确道路，找到了指引这条道路的正确理论。解读 实践是检验真理正确与否的唯一标准。真理只有在实践中才能得到检验，真理只有在实践中才能得到确立。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 4长征是一次开创新局的伟大远征。长征的过程，不仅是战胜敌人、赢得胜利、实现战略目标的过程，而且是联系实际、创新理论、探索革命道路的过程。长征出发前，由于
29、党内“左”倾教条主义的错误领导，中央革命根据地第五次反“围剿”失败，其他根据地也遭受挫折，中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞渡、惊涛骇浪，我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神，表现出浴火重生的伟大创造精神，在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。解读 辩证否定观要求我们，坚持创新意识。创新推动生产关系和社会制度的变革。创新推动人类思维和文化的发展。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 5人无精神则不立，国无精神则不强。精神是一个民族赖
30、以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。伟大长征精神，作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分，已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为社会主义核心价值观的丰富滋养，成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 解读(1)中华民族精神始终是维系各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族永远的精神火炬，是自立于世界民族之林的精神基石，是中华民族之魂。
31、(2)意识具有能动作用，正确的意识对实践活动具有指导和推动作用。崇高的理想、坚定的信念，永远是中国共产党人的政治灵魂。长征的胜利，是中国共产党人理想的胜利，是中国共产党人信念的胜利。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 6今天走好长征路，必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为夺取中国特色社会主义伟大事业新胜利而矢志奋斗。这四种自信，尤其是文化自信，是实现中华民族伟大复兴的重要保障。解读 文化自觉，是对文化地位和作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对
32、时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。文化自觉和文化自信的表现：表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 7弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路，必须把人民放在心中最高位置，坚持一切为了人民、一切依靠人民，为人民过上更加美好生活而矢志奋斗。解读(1)进行正确的价值判断和价值选择，自觉遵循社会发展的客观规律。要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最
33、高的价值标准。(2)人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。要坚持群众观点和群众路线。人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者；坚持群众观点和群众路线，是我们党取得胜利的重要思想武器和工作方法。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 8弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路，必须把握正确方向、统揽大局、统筹全局，为实现我们的总任务、总布局、总目标而矢志奋斗。解读 整体与部分是辩证统一的。整体居于主导地位，统率着部分，部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化会影响到部分。我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，掌握系统优化方法。
34、结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 9弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路，必须加强党的领导，坚持全面从严治党，为推进党的建设新的伟大工程而矢志奋斗。解读 中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义；才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会的宏伟目标。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 热点材料三 天
35、宫神舟交会对接2016 年 10 月 17 日早晨 7 时 30 分 28 秒，搭载着航天员景海鹏、陈冬的“神舟十一号”载人飞船正式点火发射。“神舟十一号”飞船入轨后，2 天内完成与“天宫二号”的自动交会对接，形成组合体，航天员进驻“天宫二号”，组合体在轨飞行 33 天。期间，2 名航天员将按照飞行手册、操作指南和地面指令进行工作和生活，按计划开展有关科学实验。完成组合体飞行后，“神舟十一号”撤离“天宫二号”，并于 1 天内返回至着陆场，“天宫二号”转入独立运行模式。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究“神舟十一号”发射任务的
36、主要目的有三个：为“天宫二号”空间实验室在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务，考核验证空间站运行轨道的交会对接和载人飞船返回技术。与“天宫二号”空间实验室对接形成组合体，进行航天员中期驻留，考核组合体对航天员生活、工作和健康的保障能力，以及航天员执行飞行任务的能力。开展有人参与的航天医学实验、空间科学实验、在轨维修等技术试验，以及科普活动。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 材料解读1随着“天宫二号”的发射运行和与“神舟十一号”的交会对接，中国拥有了第一个真正意义上的太空实验室，具备了开展较大规模空间科学试验和空间应用的条
37、件。可以说，中国载人航天开始进入空间应用发展的新阶段。解读(1)文化是综合国力的重要标志。“天宫二号”的成功发射，是我国改革开放和现代化建设的伟大成就，有利于提高我国的综合国力。(2)坚持尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。“天宫二号”的成功发射，是人们在尊重客观规律的基础上，正确发挥主观能动性的结果。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 2此次“神舟十一号”发射升空的主要目的在于开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验等。这些实验最多的是定位于“支撑国民经济发展、服务民众生活”。解
38、读(1)文化与经济、政治相互交融。“天宫二号”的成功发射和中国一系列太空研究计划的进一步实施，有利于为中国经济催生众多新兴产业，同时充分显示我国和平利用太空的能力和决心，增强了我国的国际影响力。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究(2)社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。(3)实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第
39、39题专题研究 3发射“神舟十一号”是全面完成空间实验室阶段任务的关键之战，将为中国后续空间站建造和运营奠定坚实基础、积累宝贵经验，对于推进中国载人航天事业持续发展，具有十分重要的意义。解读(1)实践决定认识，认识反作用于实践。从发射地球卫星到载人航天、从载人航天到太空漫步，体现了人们的认识能力在实践的基础上不断发展；同时，一系列有关太空的正确认识指导我们正确开展实践，促成了“天宫二号”的成功发射。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究(2)认识具有无限性，社会实践不断发展，人的认识无限发展，追求真理是一个永无止境的过程。认识具有上升性，认识运动是波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理在发展中不断超越自身。要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。(3)事物发展是前进性与曲折性的统一。我国航天事业的发展不是一帆风顺的，要求我们既要坚信前途是光明的，又要勇敢战胜前进路上的困难和挫折。结 束 一、析5年高考，把握命题规律 二、定热点素材，把脉命题趋势 专题提能集训 全国卷第39题专题研究 模块四综合检测 点击此处(4)事物的发展都是从量变开始的，要求我们重视量的积累。航天工程是一项系统工程，一次次的突破和胜利都源于中国航天人不断的技术积累和创新。
