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《北京市特级教师原创+教师辅导专用》2015年高考数学(新课标 理)一轮复习辅导讲义:第14讲 空间向量与立体几何经典精讲.doc

上传人:高**** 文档编号:151875 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:3 大小:155.50KB
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1、空间向量与立体几何经典精讲主讲教师:陈孟伟 北京八中数学特级教师引入立体几何在高考中既有选择填空题,又有解答题同学们常常对立体几何的选择题、填空题感觉困难原因是这类题目形式多样、方法灵活、对空间想象能力要求较高而解答题的模式比较固定,通常先考查平行垂直的推理证明,然后考查空间中的成角问题,多用空间向量进行计算,历年的立体几何解答题都属于中低档题目,同学们感觉不很困难听完本讲,这些题型你就能掌握的差不多了重难点突破1、三视图与空间想象能力有关三视图的题目大概有两类,一是由直观图的三视图,二是由三视图还原直观图。前者掌握正投影的性质即可解决;后者较难,需要对基本图形的三视图比较熟悉,进而掌握组合图

2、形的三视图还原 2、平行垂直的推理证明的分析这部分证明既是高考考查的内容,又是解答后续题目的基础我们往往利用分析法来需找证明的思路 3、与空间向量有关的计算利用空间向量解题,若要建立空间直角坐标系,则必须先证明三个垂直在接下来的金题精讲中,我们会逐一讲解这些重难点金题精讲题一:将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如下图所示,则该几何体的侧视图为()题二:()某三棱锥的三视图如左图所示,该三棱锥的表面积是_()一个几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为_题三:如图,是各棱长均相等的正三棱柱,分别的中点若为上一点,当/平面,试确定点的位置 BACC1DB1PA1E题四:如图,在三棱柱中,分别为线段的中点,求证:()平面平面;()平面BCAA1B1C1FG题五:如图,三棱柱的侧棱长为5,底面是边长为4的正三角形,底面ABC()求直线与平面所成角的正弦值;()线段上是否存在除端点外的点,使直线与成角ABCA1B1C1P学习提醒题海无边,总结是岸!

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