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2019-2020学年人教版政治必修四课件:第4单元 第12课 第3框 价值的创造与实现 .ppt

1、第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值 第三框 价值的创造与实现学 习 任 务核 心 素 养 1描述与分类:实现人生价值的主观条件。2.解释与论证:价值要在劳动中创造和实现,在个人与社会统一中实现价值。3.预测与选择:实现人生价值的措施。4.辨析与评价:个人与社会的关系。1政治认同:弘扬奋斗和创造精神,奉献社会。2.科学精神:从主观与客观两个角度分析如何实现人生价值,明确社会与个人的关系。3.法治意识:树立法治观念。4.公共参与:投身为人民服务的实践,利用好社会提供的客观条件。自 主 预 习 探 新 知 一、在劳动和奉献中创造价值1劳动与人的价值的实现(1)劳动是人的_。人只有

2、在劳动中才能创造和实现自己的价值。一个人在劳动中创造的财富越多,他自身的价值就_。(2)在 社 会 主 义 社 会,劳 动 是 创 造 美 好 生 活、促 进 人 的_的重要手段。存在方式越大自由全面发展2努力奉献的人是幸福的(1)不想为他人和社会_的人,永远不可能拥有真正的幸福。(2)积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的_。奉献根本途径判一判 树立正确价值观是实现人生价值的根本途径。()提示:错误。树立正确价值观是实现人生价值的重要因素,但不是途径;根本途径是投身为人民服务的实践。二、在个人与社会的统一中实现价值1社会提供的客观条件是人们实现人生价值的_。人

3、在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。2人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与_、个人与_的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。3强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的_,人的个性应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。前提集体社会个性发展想一想 一个人的成功完全是个人奋斗的结果吗?提示:个人与社会是统一的。完全脱离社会的“个人奋斗”与“自我实现”,实际上是不可能的。三、在砥砺自我中走向成功1实现人生价值,需要充分发挥_,需要顽强拼搏、自强不息的精神。2实现人生价值,需要努力发展自己的_,全面提高个人_。3实现人生价值,需要有坚定

4、的_,需要正确价值观的指引。主观能动性才能素质理想信念判一判 只要充分发挥主观能动性,就能实现人生价值。()提示:错误。实现人生价值,既需要主观条件,又需要客观条件。脱离客观条件,脱离社会为人们实现人生价值所提供的基础和条件,只讲主观条件或只讲主观能动性,是难以实现人生价值的。合 作 探 究 攻 重 难 实现人生价值的措施 创设情景2018 年 11 月 6 日,第十二届中国国际航空航天博览会在珠海国际航展中心开幕。从首届的初次亮相,到第二、三届的艰难迷茫,到第四、五届的调整探索,再到第六、七届的恢复上升,最后到第八、九、十、十一、十二届的灿烂辉煌,经过 20 多年努力,中国(珠海)航展终于破

5、茧成蝶,成功跻身于世界五大航展之列,为推动世界航空航天科技发展发挥了积极作用。对于各种创新成就的取得,航展人感慨道:“多少人为之顽强拼搏,多少人为之付出了心血和汗水,不屈的信念支撑着我们一路前行当然,成绩的取得也离不开国家提供的各种优越条件。”探究任务1(描述与分类科学精神)“多少人为之顽强拼搏,多少人为之付出了心血和汗水”体现出实现人生价值的什么道理?提示:在劳动与奉献中创造价值;在砥砺自我中走向成功,要充分发挥主观能动性,发挥顽强拼搏、自强不息的精神。2(解释与论证公共参与)“成绩的取得也离不开国家提供的优越条件”,请从实现人生价值角度分析其中的原因。提示:在个人与社会的统一中实现价值,社

6、会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。珠海航展成绩的取得,离不开国家提供的各种优越条件。探究总结人生价值的实现在劳动和奉献中创造价值(根本途径)劳动是人的存在方式,努力奉献的人是幸福的。积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径 在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)从实现人生价值的客观条件看,社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,人的价值只能在社会中实现;从个性发展的角度看,强调在个人与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展 在砥砺自我中走向成功(主观条件)实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努

7、力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引 在分析实现人生价值的措施时,要注意题干信息在指向性的区别,如强调的是内因,还是外因;强调的是主观思想观念,还是积极实践等。2018 年 5 月 2 日,习近平在北京大学考察并发表重要讲话指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,也重任在肩。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我,奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。这对广大青年的启示有()追逐梦想是实现人生价值的前提 只有正确的价值观才对个人有重要的导向作用 要在报效国家与服务社会中实现人生价值 要把个人理想与国家民族的

8、命运相结合A B C D思维建模审设问 分析哲学启示,根据材料信息分析成功的措施。审材料为民族复兴铺路架桥、为祖国建设添砖加瓦等体现出要处理好与社会、国家和民族的关系,积极奉献。审选项习近平在北京大学考察并发表重要讲话,启示广大青年要把个人理想与国家民族的命运相结合,在报效国家与服务社会中实现人生价值,符合题意;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,说法错误;无论是正确的价值观,还是错误的价值观,都对个人有重要的导向作用,说法错误。定答案D北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明()劳动是人的存

9、在方式 实现人生价值取决于客观条件 索取和奉献是统一的 实现人生价值要发挥主观能动性A B C DB 劳动是人的存在方式,人只有在劳动中才能证明和实现自己的价值,所以退休老人发挥主观能动性,为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,正确,与题干主旨不符。知 识 整 理 巧 调 用 1在劳动和奉献中创造价值,积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,是拥有幸福人生的根本途径。(应用示例:用于分析在劳动中创造财富;用于分析向社会奉献;用于分析通过行动维护人民利益等)2在个人与社会的统一中实现价值,社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。(应用示例:用于分析处理好自身与社会的关系

10、;用于分析充分利用社会平台发展自己等)3在砥砺自我中走向成功。需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。(应用示例:用于分析努力学习、提高自身素质;用于分析树立正确的思想观念;用于分析主观努力实现目标等)素 养 达 标 固 双 基 2018 年 9 月 12 日,由有关部门共同举办的学习宣传王继才同志先进事迹座谈会在北京召开。会议强调,要深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,广泛学习宣传王继才同志先进事迹和崇高精神,大力营造崇尚英雄、学习模范、争当先进的浓厚氛围。王继才同志的一生奋斗和执着坚守,是

11、社会主义核心价值观的生动诠释,是民族精神和时代精神的生动写照。要广泛深入开展向王继才同志学习活动,大力弘扬他忠于祖国、忠于人民的爱国精神,爱岗敬业、舍家为公的奉献精神,迎难而上、担当作为的奋斗精神,用榜样的力量激励亿万人民奋进新征程、建功新时代。要围绕培育和践行社会主义核心价值观,着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,进一步鲜明崇尚模范、学习先进的价值导向,改进创新先进模范学习宣传工作,采取切实举措关心关爱先进模范,让英雄和模范成为鲜亮的时代符号、成为引领风尚的时代标杆。信息提取知识对接 忠于祖国、忠于人民的爱国精神,爱岗敬业、舍家为公的奉献精神在劳动与奉献中创造价值,投身为人民服务的实践迎难而

12、上、担当作为的奋斗精神在砥砺自我中走向成功,发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神 进一步鲜明崇尚模范、学习先进的价值导向实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引1“时代楷模”王继才以海岛为家,守岛卫国 32 年,用无怨无悔的坚守和付出,把青春年华全部献给了祖国的海防事业,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。从王继才身上我们看到()A得到国家的肯定是实现人生价值的必由之路B价值的创造与实现离不开社会提供的各种条件C人的价值只有在个人与社会的关系中才得以体现D是否遵循时代要求是价值判断与价值选择的最高标准C 积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,A 说法错

13、误;B 与题意无关;王继才把青春年华全部献给了祖国的海防事业,为国家发展作出了贡献,说明人的价值只有在个人与社会的关系中才得以体现,C 符合题意;把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求,D 说法错误。2全国时代楷模王继才同志守岛卫国 32 年,用无怨无悔的坚守和付出,历尽艰辛排除万难,坚守方寸孤岛、为国守护海疆,把人生最美好的年华奉献给了祖国海防事业,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。王继才同志的事迹启示我们()要树立远大的理想,实现人生价值 在劳动和奉献中创造和实现价值 人生价值的实现需要正确价值观引导 价值选择不同决定了不同的人生道路A B C DC 王继才同志的事迹启示我们人生价值的实现需要正确价值观引导,要在劳动和奉献中创造和实现价值,在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章,符合题意;材料不涉及远大理想问题,与题意不符;价值判断决定价值选择,说法错误。课 时 分 层 作 业 点击右图进入 Thank you for watching!

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