1、考场座位号 姓名 （在此卷上答题无效）芜湖市2015年高中毕业班模拟考试理科综合能力测试试题卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷第1至第5页，第卷第6至12页。全卷共300分。考生注意事项： 1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的考场座位号、姓名。并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中考场座位号、姓名与考生本人考场座位号、姓名是否一致。2.答第卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.答第卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡
2、规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。 以下数据可供解题时参考： 相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40 Pb-207重力加速度：g = 10 m/s2第卷（选择题 共120分） 本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是 A.硝化细菌和哺乳动物成熟的红细胞均无线粒体，两者的生命活动均不需要氧气B.植物的根尖分生区细胞和动物细胞均无叶绿体，两者都不
3、能合成有机物C.植物细胞和动物细胞均有细胞骨架，此结构具有保持细胞内部结构有序性的作用D.肝脏细胞和胰腺细胞中均有溶酶体，被此结构分解后的产物都会排出细胞外2. 下列有关生物学实验的叙述，正确的是A.在“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，可见藓类叶片细胞内的叶绿体分布不均且呈运动状态B.在“模拟探究细胞表面积与体积的关系”的实验中，NaOH扩散进入琼脂块的深度与琼脂块的体积呈正相关C.在“探究pH对酶活性的影响”的实验中，选用材料和试剂可以是新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液和斐林试剂D.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，由于解离后细胞死亡，无法比较细胞周期不同时期的长短3下表为
4、三种氨基酸对应的密码子，右图为某tRNA晶体的三维结构，数字表示核苷酸的位置（反密码子的读取方向为3端5端）。下列相关叙述正确的是密码子GGU、GGAGGG、GGCACU、ACAACG、ACCCCU、CCACCG、CCC氨基酸甘氨酸苏氨酸脯氨酸A该tRNA是通过DNA转录后经加工形成B该tRNA在翻译过程中可转运脯氨酸C翻译过程中每种氨基酸均由多种tRNA转运D由两条链构成的该tRNA分子中存在碱基互补配对现象4. 某田鼠基因型为FfXDY，下列有关它体内细胞分裂过程的描述正确的是AXD与XD分离只发生在减数第二次分裂过程中B基因F和D随机组合发生在同源染色体分离之后C精原细胞分裂产生的子细胞
5、需要经过变形 D一个初级精母细胞分裂可以产生4种精子5. 右图是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡调节示意图，其相关分析正确的是()A摄食后血糖浓度升高，与胰岛A细胞有关B血糖浓度正常水平的维持是通过反馈调节达成的CA点后血糖浓度降低，是因为胰岛素抑制肾小管对葡萄糖的重 吸收DB点后血糖浓度升高，是因为胰高血糖素可以促进肌糖原和肝糖原的分解6研究人员调查了某地一年生草本植物X的种群数量变化，结果如图。下列分析正确的是A1972年种子萌发至幼苗阶段的死亡率低于幼苗至成熟植株阶段的死亡率B与其他年份相比，1975年草本植物X种群内的生存斗争程度最高 C1975年由于X种群的幼苗数比成熟植株数多，则将
6、来种群数量会增加D5年内该一年生草本植物X种群的基因频率发生了定向改变7. 汽车排气管加装催化装置，可有效减少CO和NOx的排放。催化装置内发生的反应为：NOx+CON2+CO2，下列说法一定正确的是 A上述氧化物均为酸性氧化物 B反应中既有极性键也有非极性键形成 C当x=2时，转移的电子数为46.021023D该反应为置换反应8. 下列有关Ca(ClO)2溶液的叙述正确的是A该溶液中，K+、Cl-、HCOOH、I-可以大量共存B与Na2SO3反应的离子方程式：ClO- + SO32- = SO42- + Cl-C不可使用pH试纸测定该溶液的pHD1 L 0.1 mol/L该溶液和足量的CO2
7、充分反应，产生10 g沉淀9. 利用下图所示装置进行实验，有关现象和解释均正确的是选项足量气体A甲中试剂乙中试剂现象解释ACO2Na2SiO3BaCl2甲浑浊、乙澄清酸性：HClH2CO3H2SiO3BCl2紫色石蕊Fe(SCN)2开始均变红Cl2溶于水显酸性CSO2品红溶液KMnO4均褪色SO2具有漂白性DNH3AgNO3AlCl3现象相同NH3H2O电离出OH-10. 将2mol A和1 mol B充入到绝热恒容密闭容器中，发生反应2A(g)+B(g)3C(g)+D(s)，达到平衡时测得容器内压强增大。若该反应在恒温恒容的密闭容器中进行，下列有关说法正确的是A平衡前，随着反应的进行，容器内
8、压强始终不变B平衡时，分离出少量D，A的转化率提高C平衡时，升高温度，容器内混合气体的密度减小D平衡时，充入C，该反应平衡常数减小11. 室温下，下列溶液中粒子浓度关系正确的是AKAl(SO4)2溶液：c(SO42-)c(K+)=c(Al3+)c(H+)c(OH-)B用酚酞作指示剂，向氨水中滴入标准盐酸至滴定终点：c(NH4) ”或“”填空：第一电离能粒子半径熔点键的极性N SS2- Mg2+SO3 Na2O2HO HN（3）已知多硫化钠-溴储能电池是一种二次电池，结构如图。电池总反应为：2Na2S3 + 2NaBr3Na2S2 + Br2石墨石墨abNa+交换膜电源或负载Na2S2Na2S3
9、水溶液NaBr溶液溴水放电时Na+向 极迁移（填“a或b”）。充电时阴极电极反应式为： 。（4）已知N4为正四面体结构，NN键能为167kJ/mol，NN键能为942kJ/mol。写出N4(g)转化为N2(g)的热化学方程式 。26.（16分）已知化合物M对番茄灰霉菌有较好的抑菌作用，其合成路线如图所示： 已知：. . （1）E中官能团名称是 ；的反应类型是 。（2）B的结构简式是 ；A的名称（系统命名）是 。（3）写出反应的化学方程式： ；反应和的先后次序不能颠倒，其原因是 。（4）F是C的同分异构体，具有下列结构特征：F能水解且能将Cu(OH)2还原；苯环侧链仅有面积比为1:2的两个吸收峰
10、；不存在OO。F结构简式是_。（5）下列说法正确的是 a. 加入浓溴水，1 molB最多消耗3 molBr2b. M苯环侧链中含有3个键c. 1 molB完全燃烧消耗7.5 molO2d. M能发生水解、氧化反应27.（14分）回收铅蓄电池的电极填充物（铅膏，主要含PbO、PbO2、PbSO4），可制备热稳定剂三盐基硫酸铅（组成可表示为3PbOPbSO4H2O），其实验流程如下：（1）物质X可以循环利用，该物质是_。检验流程中使用的Na2SO3溶液是否变质的方法是 。（2）从滤液A可提取出一种含结晶水的钠盐副产品。若检验该晶体中结晶水的含量，所需的硅酸盐材质仪器有 、 、 、玻璃棒、石棉网、干
11、燥器等。（3）流程中不直接利用H2SO4溶液与PbO、PbCO3反应制取PbSO4，原因可能是 。（4）生成三盐基硫酸铅的离子反应方程式为_ 。（5）向铅膏浆液中加入Na2SO3溶液的目的是将其中的PbO2还原为PbO。若实验中所取铅膏的质量为47.8 g，其中PbO2的质量分数为15.0%，则要将PbO2全部还原，至少需加_mL 1.0 molL1 Na2SO3溶液。28.（14分）V2O5 是一种新型光电材料。某课题组模拟生产V2O5工艺部分流程如下： 配制偏钒酸钠（NaVO3）溶液（1）向V2O5 固体中缓慢滴加NaOH溶液，边加热边搅拌至V2O5 固体完全溶解，反应的离子方程式为 。
12、沉钒一定条件下向偏钒酸钠溶液中加入氯化铵溶液，加热、搅拌得到偏钒酸铵沉淀。下图为部分因素对沉钒率的影响。沉钒率（%）温度（）溶液pH沉钒率（%）（2）为了提高沉钒率，应调节溶液pH= 。已知偏钒酸铵微溶于冷水，可溶于热水，结合图中信息，生成偏钒酸铵沉淀的反应是 （填“吸热”或“放热”）反应。（3）该课题组对影响沉钒率的其他因素（除温度和pH）提出如下假设。假设一：氯化铵溶液的浓度假设二： （4）结合上述最佳条件设计实验验证假设一，写出实验步骤与结论。限选试剂：0.5 mol/L的偏钒酸钠溶液、1 mol/L的氯化铵溶液、蒸馏水，常见实验仪器任选。（提示：沉钒率可用专用仪器测定并计算）实验步骤与
13、结论： 热分解（5） 偏钒酸铵灼烧产生五氧化二钒，该反应的化学方程式为 。29（16分）为探究CO2浓度倍增和干旱胁迫对紫花苜蓿光合生理特性的影响，研究者在适宜温度等条件下采用人工气候室和控水实验模拟CO2浓度倍增和干旱胁迫，实验结果如下：组别处理（光照强度为Q）净光合速率(mol CO2m-2s-1)相对气孔开度（）水分利用效率A对照大气CO2浓度27.05501.78B干旱22.55351.87C对照CO2浓度倍增31.65402.45D干旱23.95302.55C组A组D组B组Q 光照强度净光合速率o 根据实验结果回答下列问题： （1）在干旱胁迫条件下净光合速率降低，其原因可能是 ，进而
14、影响卡尔文循环中的 速率；在干旱胁迫条件下，CO2浓度倍增能使光饱和点 （“增大”或“减小”）。光照强度大于Q点时，限制B组光合作用的环境因素主要有 。 （2）由实验结果可知，在干旱胁迫下，CO2浓度倍增减缓了苜蓿叶片气孔开度的 ；干旱胁迫可导致叶肉细胞中光合色素等含量减少，使光反应减弱，供给暗反应的 减少，从而使光合作用过程减弱。 （3）实验结果表明，当干旱胁迫发生时，CO2浓度倍增不仅能提高 ，还能通过提高 缓解干旱胁迫对苜蓿的伤害，增强抗旱能力。30. （11分）在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维某部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图1显示的
15、是受刺激部位的膜内钠离子含量变化趋势。请据图回答: （1）图中A点时，神经纤维膜内外的电位称_，刺激发生点是_点对应的时刻， C点时钠离子的跨膜方式为_。若增加溶液中的钠离子浓度，则D点会向_移。图1 图2（2）神经冲动在神经元之间传递时，若突触小泡释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜神经元产生抑制。请在图2中正确表示突触后膜接受该递质后的膜电位表现。（3）医学上常用一些药物来影响神经冲动在突触的传递，从而造成冲动传递功能的改变。从理论上讲，药物可能让突触后膜持续兴奋的机制有_（写出2种可能）。 31. (27分).（18分）某种鸟类（2N=76）为ZW性别决定，其羽毛中的黑色素由等位
16、基因A、a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多。回答下列问题：（1）若等位基因A、a位于Z染色体上。 雌性鸟类羽毛的颜色有_种，其基因型是_。 用两只羽毛颜色相同的个体杂交，子代出现了性状分离现象，则亲代雌雄个体基因型分别为_，子代中黑色羽毛：灰色羽毛：白色羽毛= _。（2）若等位基因A、a位于常染色体上，另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B、b。研究者进行了下图所示的杂交实验：根据杂交实验可以判断，这两对等位基因的遗传_（填“是”或“否”）遵循基因的自由组合定律；灰色斑点的基因型是_。F2中基因型种类最多的性状是_，让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟杂交，子代新出现的羽毛性
17、状占_。斑点羽毛的鸟在自然环境中比纯色羽毛的鸟更容易被天敌发现，将F2全部个体放归自然界多年后，种群中a基因的频率将_（“变大”或“不变”或“变小”）。.（9分）下图是制备抗埃博拉病毒(EBOV)VP40蛋白单克隆抗体的过程。请据图回答:(1)利用PCR获取目的基因的过程中，反应体系内要加入含有VP40基因的DNA、dNTP、Taq酶和根据 合成的引物，且反应需要在一定的 溶液中才能进行。(2)选用EcoR I和Xho I双酶切的优点是 ； VP40基因进入大肠杆菌细胞，并在大肠杆菌内维持稳定和表达，该过程可称为 。(3)过程常用的不同于植物原生质体融合的促融方法是用 处理。若把在HAT选择培
18、养基上存活的细胞全部培养在同一培养基中，并从中提取出的抗体 （是或不是）单克隆抗体。图示过程应用的生物技术是 。芜湖市2015年高中毕业班模拟考试理科综合能力测试参考答案(化学学科)第卷（选择题 共20题 每题6分 共120分）7.B 8.C 9.A 10.A 11.D 12.C 13.B第卷（非选择题 共11题 180分）25.（1）四、A；10。1s22s22p63s2 （ 每空1分）（2）、 （ 每空1分）（3）b（1分），2S32- + 2e- =3S22- （2分）（4）N4（g）= 2N2（g） H = -882 kJ/mol （ 每空3分）26.（1）醚键、氨基；还原 （每空1分
19、）（2），1,2,4-苯三酚 （每空2分）（3） （3分）B中有酚羟基，若硝化，会被硝酸氧化而降低M的产率 （2分）（4）（ 其他合理答案也可）（2分） （5）bd （2分）27. (1)HNO3溶液（2分）。取少量溶液，加入足量稀盐酸，再加氯化钡溶液，观察是否产生白色沉淀。（2分）(2) 坩埚 酒精灯 泥三角 （每空1分）(3) PbSO4不溶于水，覆盖在固体表面阻碍反应的进一步发生（2分）（其他合理答案也可）(4)4PbSO46OH=3PbOPbSO4H2O3SO2H2O （3分）(5)30 （2分）28. （1）V2O5+2OH- = 2VO3- + H2O （2分） （2）8.0 吸热
20、 （每空2分）（3）偏钒酸钠溶液浓度 （2分）（4）取等体积0.5 mol/L的偏钒酸钠溶液，分别加入不同体积1 mol/L的氯化铵溶液，加入蒸馏水使两份溶液总体积相等。（2分）控制两份溶液温度均为50，pH均为8。（1分）使用专用仪器测定计算沉钒率。若两份溶液沉钒率不同，则假设一成立。反之则不成立。（1分）（其他合理答案也可）（5）2NH4VO3 2NH3+H2O+V2O5（2分）芜湖市2015年高中毕业班模拟考试理科综合能力测试参考答案（生物学科）第卷（选择题 共20题 每题6分 共120分）1.C 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D第卷（非选择题 共11题 180分）29. （16分
21、，每空2分）（1） 气孔开度降低，CO2吸收减少 CO2固定增大 水分和CO2浓度（2）降低幅度 ATP和H （3）净光合速率 水分利用效率30.（11分，除标注外每空2分） 静息电位（1分） B（1分） 协助扩散（1分） 左上回收相关递质的载体结构被破坏、相关酶（分解递质）的结构被破坏、药物分子与相关递质（兴奋型）分子结构相似、（每项2分，合理给分）31.(27分)I.（18分，每空2分）（1） 2 ZAW和ZaW ZAW、ZAZa 121（2） 是 AaBB和AaBb 纯白 1/2 变大.(9分, 除标注外每空1分)(1)目的基因的核苷酸序列(2分) 缓冲(2)防止酶切产物之间的随意连接，
22、提高连接成功率(其他合理答案也可) 转化(3) 灭活的病毒 不是 基因工程、动物细胞培养、动物细胞融合(2分)芜湖市2015年高中毕业班模拟考试理科综合能力测试参考答案（物理学科）第卷（选择题）14.D 15.C 16.B 17.C 18.A 19.B 20.D 第卷（非选择题 ）21（共计18分） （1）交流 （2分） 细线与长木板平行（2分）（答“细线水平”同样给分）答图电阻丝RP （2） （2分） （3）1.30 （2分）（1）1.212-1.215mm（2分）（2）V1，A1，R1（3分，对一个得1分）（3）如答图（3分，任一条连线错误不得分）（4）B（2分）22（14分）解：（1）滑
23、块的加速度（3分） 物体在冲上斜面过程中（3分） （3分） （2）滑块速度减小到零时，重力的分力小于最大静摩擦力，不能再下滑。（2分） 滑块停在距底端1.5m处。（3分）23 （16分）解：（1）只加磁场时,设粒子做匀速圆周运动的半径R，过O作PQ的垂线交PQ于A点，如图所示，由几何知识可得： （2分）代入数据可得粒子轨迹半径： （1分） 洛仑磁力提供向心力：（2分）解得粒子发射速度为： （1分）（2）只加匀强电场时，由粒子到达ab直线的动能相等，可得ab为等势面，故电场方向垂直ab向下.（1分） 水平向左射出的粒子做类平抛运动，由运动学关系可知：与ab平行方向：（1分） 与ab垂直方向： （
24、1分） 其中（1分） 解得：（1分）（3）只加磁场时，圆弧O1经C点，粒子转过的圆心角最小，运动时间最短,对应的运动路程最小（1分）则：=（1分）最小圆心角： （1分）最短时间：（2分） 24 （20分）解：（1）A在凹槽内，B受到的滑动摩擦力B所受重力沿斜面的分力因为，所以B受力平衡，释放后B保持静止（2分）释放A后，A做匀加速运动， 解得A的加速度和碰撞前的速度分别为（2分）A、 B发生碰撞，且能量不损失有： 解得第一次发生碰撞后瞬间A、B的速度分别为 （方向沿斜面向下）（2分）（2）A、B第一次碰撞后，B做匀速运动（1分）A做匀加速运动，加速度仍为 （1分）经过时间t1，A的速度与B相等
25、，A与B的左侧壁距离达到最大，即 （2分）代入数据解得A与B左侧壁的距离（1分）因为s=d，A恰好运动到B的右侧壁，而且速度相等，所以A与B的右侧壁恰好接触但没有发生碰撞（2分） 因此A与B的左侧壁的距离最大可达到0.10m。（1分）（3）A、B每次碰撞后交换速度，设第n次碰前A速度为vn则碰后交换速度后vBn=vn,vAn=v(n-1) , A做匀加速运动，加速度仍为a1则A、B再次碰撞有v（n-1）t+at2/2=vnt，得vn-v（n-1）=at 逐差可得vn=nat=nv1=n(m/s) （2分）由以上分析可知：物块A与凹槽B的左侧壁第n次碰撞后瞬间A、B的速度大小分别为：vAn=(n-1)(m/s)，vBn=n (m/s) （1分）由此画出B物体的v-t图，如图由图分析可知从初始位置到物块A与凹槽B的左侧壁发生第n次碰撞时B的位移大小： (m)0.2(m)解得 （2分）所以A与B的左侧壁碰撞的次数为9次.（1分）
