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数学人教A版必修4知识导航:2.5平面向量应用举例 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:1504339 上传时间:2024-06-08 格式:DOC 页数:2 大小:88.50KB
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资源描述

1、2.5 平面向量应用举例知识梳理一、向量在平面几何中的应用 平面几何中的共线、共点、平行、线段间的关系、直线的夹角等问题,都可以考虑重新用向量的知识来试着解决它们. 对于平面几何中的共线(平行)问题,往往可以转化为考虑与其相关的一对向量的平行问题. 对于平面几何中的直线共点问题,常常可以转化为考虑先由其中某两条直线确定一个交点,然后再通过借助于向量的知识来说明其他直线也过这点. 对于平面几何中的线段间的关系问题,又往往可以考虑相关向量的模长问题等来帮助解决. 对于求直线l1:A1x+B1y+C1=0与直线l2:A2x+B2y+C2=0的夹角,则只要求与这两条直线平行的两个向量的夹角,再取这两个

2、向量的夹角或其补角,即与直线l1、l2分别平行的向量m=(-B1,A1),n=(-B2,A2),设向量m、n的夹角为,则cos=,当cos0时,直线l1、l2的夹角等于-;当cos0时,直线l1、l2的夹角等于.二、向量在物理中的应用 力向量:力向量不同于自由向量,它不仅包括大小、方向两个要素,而且还有作用点.大小相同方向相同的两个自由向量互为相等向量,但大小和方向相同的两个力,如果作用点不同,那么它们是不相等的.但是力是具有大小和方向的量,在不计作用点的情况下,可利用向量运算法则进行计算. 速度向量:向量是既有大小又有方向的量,物理中有很多量都是这种量,除了上面所研究的力外,速度也是既有大小

3、又有方向的量.一质点在运动中每一个时刻都有一个速度向量.知识导学 要学好本节内容,可结合实例掌握处理几何问题的代数方法,结合不用向量方法如何证明“思考”,对不同解题方法进行比较,从中体会向量方法的优越性所在.用向量方法解答物理问题的模式策略:(1)建模,把物理问题转化为数学问题;(2)解模,解答得到的数学问题;(3)回答,利用解得的数学答案解释物理现象.疑难突破1.如何用向量方法“三步曲”解决“证明平行四边形的对角线互相平分”这个平面几何问题.剖析:第一步,建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题.作平行四边形ABCD,M是对角线AC、BD的交点.

4、设=a,=b.第二步,通过向量运算,研究几何元素之间的关系.由向量加法法则+=a+=b.故2+=a+b.另外, +=a+b.两式相减得-+=0.因为-与共线, +与共线.由向量共线的等价条件,存在实数、,使-=,+=.+=0.而与不共线,=0,即-=+=0.=,=.第三步,把运算结果“翻译”成几何关系.M既是AC的中点,又是BD的中点,即AC和BD互相平分.2.向量问题和物理问题有哪些相关知识?剖析:(1)力、速度、加速度、位移都是向量;(2)力、速度、加速度、位移的合成与分解就是向量的加减法,运动的叠加亦用到向量的合成;(3)动量mv是数乘向量;(4)功的定义即是力F与位移s的数量积.3.用向量的有关知识研究物理中有关力与速度等问题.其基本思路和方法为何?剖析:(1)认真分析物理现象,深刻把握物理量之间的相互关系;(2)通过抽象、概括,把物理现象转化为与之相关的向量问题;(3)利用向量知识解决这个向量问题,并获得这个向量问题的解;(4)利用这个结果,对原物理现象作出解释.

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