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浙江省杭州市2013年高考数学二轮复习专题能力提升训练十四:推理与证明 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1498422 上传时间:2024-06-08 格式:DOC 页数:5 大小:315.50KB
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资源描述

1、杭州附中三维设计2013年高考数学二轮复习:推理与证明本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分满分150分考试时间120分钟第卷(选择题共60分)一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1用数学归纳法证明,从到,左边需要增乘的代数式为( )ABCD【答案】2用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个不大于”时,反设正确的是( )A假设三内角都大于B假设三内角都不大于 C假设三内角至多有一个大于D假设三内角至多有两个大于【答案】A3下面哪个平面图形与空间的平行六面体作为类比对象较合适( )A三角形B平行四边形C梯形D矩形【

2、答案】B4正方形的边长为,点在边上,点在边上,。动点从出发沿直线向运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点第一次碰到时,与正方形的边碰撞的次数为( )ABCD【答案】B5用“三段论”证明为增函数的过程中,则“小前提”是( )为增函数;增函数的定义;函数满足增函数的定义 ABCD以上都不对 【答案】C6观察式子:,由此可归纳出的式子为( )ABCD【答案】C7由正方形的对角线相等;平行四边形的对角线相等;正方形是平行四边形,根据“三段论”推理出一个结论,则这个结论是( )A正方形的对角线相等B平行四边形的对角线相等 C正方形是平行四边形D其它【答案】A8若,则P、Q的大小关系

3、是( )APQBPQCPQD由a的取值确定【答案】C9在证明命题“对于任意角,”的过程:“”中应用了( )A分析法B综合法C分析法和综合法综合使用D间接证法【答案】10推理过程“大前提:_,小前提:四边形ABCD是矩形,结论:四边形ABCD的对角线相等”应补充的大前提是( )A正方形的对角线相等B矩形的对角线相等C等腰梯形的对角线相等D矩形的对边平行且相等【答案】B11分析法是从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的( )A充分条件B必要条件C充要条件D等价条件【答案】12如图所示,某公园设计节日鲜花摆放方案,其中一个花坛由一批花盆堆成六角垛顶层一个,以下各层堆成正六边形,逐层每边增加一个花盆

4、,若这垛花盆底层最长的一排共有 13个花盆,则底层的花盆的个数是( )A91B127C 169D255【答案】B第卷(非选择题共90分)二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13求证:一个三角形中,至少有一个内角不小于,用反证法证明时的假设为“三角形的”【答案】三个内角都小于;14求1+2+22+23+22012的值,可令S=1+2+22+23+22012,则2S=2+22+23+24+22013,因此2SS=220131仿照以上推理,计算出1+5+52+53+52012的值为 【答案】15已知结论:“在三边长都相等的中,若是的中点,是外接圆的圆心,则

5、”若把该结论推广到空间,则有结论:“在六条棱长都相等的四面体中,若是的三边中线的交点,为四面体外接球的球心,则 ”.【答案】316在等差数列中,若,则有成立,类比上述性质,在等比数列中,若,则存在的等式 【答案】三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17在中,猜想的最大值,并证明之。【答案】 当且仅当时等号成立,即 所以当且仅当时,的最大值为 所以18设 f(x)x2a. 记f1(x)f(x),fn(x)f(fn1(x),n1,2,3,MaR|对所有正整数n,2证明,M2,【答案】 如果a2,则|a|2,aM 如果2a,由题意,f1(0)a,fn(0

6、)(fn1(0)2a,n2,3,则 当0a时,(n1). 事实上,当n1时,|a|,设nk1时成立(k2为某整数),则对nk,a()2 当2a0时,|a|,(n1)事实上,当n1时,|a|,设nk1时成立(k2为某整数),则对nk,有|a|aaa2a注意到当2a0时,总有a22a,即a2aa|a|从而有|a|由归纳法,推出2,M 当a时,记anfn(0),则对于任意n1,ana且an1fn1(0)f(fn(0)f(an)aa对于任意n1,an1anaana(an)2aa则an1ana所以,an1aan1a1n(a)当n时,an1n(a)a2aa2,即fn1(0)2因此aM综合,我们有M2,19

7、已知,用分析法证明:.【答案】要证,即证,即证,即证,因为,所以,所以,不等式得证20若不等式对一切正整数都成立,求正整数的最大值,并证明结论【答案】当时,即,所以而是正整数,所以取,下面用数学归纳法证明:(1)当时,已证;(2)假设当时,不等式成立,即则当时,有因为,所以,所以所以当时不等式也成立由(1)(2)知,对一切正整数,都有,所以的最大值等于2521已知均为实数,且, 求证:中至少有一个大于。【答案】假设都不大于,即,得, 而, 即,与矛盾, 中至少有一个大于。22已知,且,求证:与中至少有一个小于2.【答案】假设与都大于或等于2,即, ,故可化为,两式相加,得x+y2, 与已知矛盾.所以假设不成立,即原命题成立.

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