1、数列与函数、不等式问题经典回顾主讲教师：丁益祥 北京陈经纶中学数学特级教师开篇语数列与函数、不等式等知识的综合问题历来是高考的重点之一，考试大纲对这一部分的考试要求是，能综合运用数列、函数、方程和不等式灵活地解决这些知识相互之间的交汇问题在本讲中，我们将选配相关的综合问题进行求解训练，以帮助同学们提高推理论证能力和运算求解能力开心自测题一：已知函数,等差数列的公差为若, 则 题二：已知等差数列满足：，的前n项和为（）求及；（）令bn=(nN*)，求数列的前n项和金题精讲题一：等比数列中，=4，函数，则（ ）A B. C. D. 题二：设数列的前项和为 已知（）设，证明数列是等比数列；（）求数列
2、的通项公式题三：已知点（1，）是函数且）的图象上一点，等比数列的前项和为，数列的首项为，且前项和满足=+（）（）求数列和的通项公式；（）若数列前项和为，问的最小正整数是多少?名师寄语数列综合问题一向是高考的重点，两类数列与函数、方程、不等式的交汇问题历来是高考的热点，并且选择题、填空题、解答题三种题型都有可能涉及这类试题一般较为灵活，尤其是解答题，往往具有一定的难度因此在第二轮复习中，我们应当加大数列与函数、方程、不等式等知识综合问题的复习力度，争取在这一类问题的求解中取得满意的成绩数列与函数、不等式问题经典回顾讲义参考答案开心自测题一：题二：（）；（）=金题精讲题一：C题二：（）略；（）学_科_网题三：（） ()；（）112
