1、辽宁省沈阳市第一七O中学2019-2020学年高二历史上学期期末考试试题（含解析）1、命题范围（岳麓版必修一1-5单元）2、考试时间：90分钟，分数：100分3、第卷为客观题60分;第卷为主观题40分第卷（选择题 共60分）一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.国语载：“姓者，生也，以此为祖，令人相生，虽不及百世，而此姓不改。族者，属也，其子孙共相连属，其旁支别属，则各自为氏。”可见与我国姓氏有密切关联的制度（ ）A. 禅让制B. 井田制C. 分封制D. 宗法制【答案】D【解析】【详解】材料中解释了姓氏的来源以及作用，显
2、然说明西周时期姓氏是确定宗法关系的重要依据，故D正确；禅让制是氏族部落选官的方式，与姓氏无关，故A不正确；井田制是奴隶社会的土地制度，与姓氏的产生无关，故B不正确；姓氏是确定宗法制基础，不是分封制，故C不正确。2.阅读下列西周初年主要诸侯国分布表，从中得出的正确信息主要有诸侯国与王室关系地理位置晋姬姓贵族山西卫姬姓贵族河北南部和河南北部鲁姬姓贵族山东南部齐功臣山东北部一带燕姬姓贵族河北北部和辽宁南部分封制的核心是嫡长子继承制同姓诸侯分布在经济富庶地区分封制扩大了西周的统治疆域分封制导致诸侯割据混战A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】姬姓贵族属于同姓诸侯，从其封国的地理位置看正确。
3、诸侯国分布的地理位置说明西周的疆域扩大了，故正确，由图表内容看不出诸侯混战，不正确。宗法制的核心是嫡长子继承制，故不正确。所以答案选B。【详解】请在此输入详解！3.柳宗元认为:“王室东徙,而自列为诸侯。厥后，问鼎之轻重者有之，射王中肩者有之，伐凡伯、诛长弘者有之，天下乖戾，无君君之心”。材料反映的本质问题是（ ）A. 诸侯国势力上升B. 周天子势力衰微C. 分封制走向崩溃D. 郡县制取代分封制【答案】C【解析】【详解】题干材料“问鼎之轻重者有之,射王中肩者有之”反映了王室衰微，诸侯坐大，王室得不到尊重，王权受到挑战，实质上反映了分封制的崩溃，故C项正确；诸侯势力上升和王室势力衰微属于材料中现象
4、反映，故A和B项错误；材料没有涉及郡县制的信息，故D不正确。4.国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建统治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是A. 都是地方制度，加强了中央集权B. 都顺应了历史潮流，维护了奴隶制度C. 都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D. 前者是贵族政治，后者是官僚政治【答案】D【解析】【详解】根据“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”，结合所学可知，前者是分封制下的贵族政治，后者是中央集权制下的官僚政治，故D正确；分封制后期不利于加强中央集权，排除A；秦以后之郡县政治维护了封建统治，B错误；只有分封制以血缘
5、为纽带，排除C。5.1847年，曾到过中国的英人杜麦斯在中国札记一书中，以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的制度，从而提高英国行政官员的水平，促进大英帝国的团结。杜麦斯的呼吁是有感于中国A. 察举制实行B. 内阁学士选拔C. 科举制的推行D. 军机处的设置【答案】C【解析】试题分析：由材料中“竞争性的制度”“行政官员的水平”等，结合中国的科举制的意义有利于打破特权垄断提高官员的文化素质等，可以看出符合题意的是C项。A项错误，察举制并不能体现开放的竞争性制度的特点；B项错误，内阁大学士和军机大臣都是皇帝从亲信大臣中选拔，也是不能体现公正。考点：古代中国的政治制度汉到元政治制
6、度的演变科举制6.下列三个场景，分别反映了不同朝代为解决洪灾，中央政府的动作情况：蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决；渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部，户部办理；山东爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断上述场景出现的朝代分别是（ ）A. 秦、唐、元B. 汉、宋、明C. 秦、唐、明D. 秦、元、清【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决，反映了三公九卿制度和郡县制，最早在秦朝；渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，
7、尚书省交工部户部办理，属于三省六部制，最早在唐朝；山东爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部户部执行赈灾，属于内阁制，最早在明朝，故C正确；ABD组合均不正确。7.上（宋太祖）因谓（赵）普曰：“五代方镇残虐，民受其害，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是A. 削弱节度使的实权B. 设参知政事为副相C. 设三司使管理财政D. 派遣文官出任州郡长官【答案】D【解析】【详解】本题以宋太祖与赵普之间的对话为考查背景材料，考查北宋强化中央集权措施知识点的掌握，考查对材料的综合阅读理解能力。A. 材料中涉及的内容是武臣拥兵作乱，未涉及节度使实权削弱
8、的有关问题，故排除；B. 材料未涉及参知政事有关信息点，故错误；C. 材料涉及的是地方管理，未涉及财政方面的有效内容，故错误；D. 材料涉及武臣拥兵作乱的信息，因此派文臣担任知州，削弱武将的实权，故正确。故选D8.加强对官吏的检察是实现吏治清明的重要措施。下列机构或官职具有监察职能是（ ）御史大夫通判刺史唐朝门下省清朝议政王大臣会议A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】依据所学知识，御史大夫是秦汉时期的中央官制，其职责是协助丞相处理政务，并负责监察百官；通判是宋代的地方官职，负责监督知州；刺史是西汉时期推行加强对地方官员的监察；唐代的门下省负责审议；议政王大臣会议在清军入关前是满清
9、最高决策机构，由此可知符合题意，故选A；BCD均不正确。9.从秦朝到清朝，中央、地方两级官制经历长期演变，反映了我国古代政治制度的发展趋势。这里所说的趋势应包括（ ）削弱地方，加强中央 逐渐强化对地方官吏的控制和监视削弱相权，加强君权 地方官吏的自主权不断加强A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】中国古代政治制度上存在两对矛盾，即中央与地方、皇权与相权的矛盾，其发展趋势是皇权不断加强，相权不断削弱；地方权力不断减弱，中央对地方的控制不断加强，由此可知符合题意，故选C；古代中国中央集权发展不断加强对地方官员的控制，与题意不符，排除ABD。10.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一
10、个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是A. 强调了自然地理环境对文明的影响B. 希腊的地理环境只能导致个人主义C. 希腊的地理环境只能导致民主制度D. 政治文明完全由自然地理环境左右【答案】A【解析】【详解】根据“这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展”可知，材料强调自然环境对民主政治的影响，故A正确；BCD表述太绝对，错误，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展”，紧扣关键信息分析解答。11.从公元前5世纪到
11、公元前3世纪，古代中国与古代希腊都创造了不同类型的辉煌灿烂的文明，这种不同产生的根本原因是A. 地理环境不同：中华文明产生于大河流域，而希腊文明产生于蓝色的海洋B. 公民素质不同：古代中国人的参与意识、社会公德意识远远落后于古代希腊C. 经济制度不同：古代中国小农经济发达，而古希腊商品经济发达D. 政治制度不同：古代中国实行专制集权制度，而古代希腊实行民主制度【答案】C【解析】【详解】注意题干限定信息“根本原因”，结合所学可知，造成古代中国与古代希腊文明不同的根本原因是由两国经济的不同导致的，古代中国小农经济发达，而古希腊商品经济发达，故C正确；ABD三项均不是根本原因，应排除。12.雅典的一
12、个家庭要去参加公民大会，选举首席将军，这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名男奴隶、一名女奴隶，这个家庭可以投几票？A. 1票B. 2票C. 3票D. 4票【答案】A【解析】【详解】结合所学可知，雅典公民通常由除妇女、奴隶和外邦移民之外的本邦成年男子组成，他们有资格参与各种公共活动，有权力参与城邦行政与司法事务。所以这个家庭中只有男主人是公民，可以投1票，因此A选项正确。妇女、儿童、奴隶和外邦人都不属于公民，没有投票权，其他选项错误。故正确答案为A选项。13.苏格拉底认为，“没有人愿意用抽签的方法去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事
13、务上出错轻得多。”这说明他()A. 逆民主潮流而动B. 对民主失去信心C. 极力宣泄个人偏见D. 看到民主制度弊端【答案】D【解析】材料实际说明了抽签方法不利于选拔优秀人才管理国家。因此说苏格拉底看到了民主制度的弊端，故选D。苏格拉底反对原始的直接民主，主张精英政治，排除AB；苏格拉底是对当时泛滥的直接民主的反思，排除C。14.网络监督是政府或人民大众通过互联网对某一件事的了解、关注、研究，并提供信息或介入支持，在公开、公正、公平的条件下使事情得到圆满解决。它是互联网时代一种群众监督的新形式。古希腊民主政治中起到类似作用的是（ ）A. 设立公民大会B. 成立五百人议事会C. 实行陶片放逐法D.
14、 轮流执政、抽签选举【答案】C【解析】【详解】材料“它是互联网时代一种群众监督的新形式”强调的是民众监督机制，结合所学知识可知，雅典陶片放逐法即是民众监督的一种方式，故C正确；公民大会是立法机关，故A不正确；五百人议事会是公民大会的常设机关，故B不正确；轮流执政、抽签选举是公民参政的方式，故D不正确。15. 罗马十二铜表法第七表第八条规定：“用人为方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿。”这说明罗马法A. 维护了财产私有B. 维护了平民的利益C. 维护奴隶制度D. 体现充分的民主性【答案】A【解析】【详解】材料“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸
15、赔偿。”反映的是罗马法对财产的保护，故A正确。16.西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则，今天依然起作用的有陪审制度律师制度“不告不理”原则三权分立原则A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则，今天依然起作用的有陪审制度、律师制度和“不告不理”原则，故符合题意；是法国启蒙思想家孟德斯鸠的思想，排除；所以答案选A。17.有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走，结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩，孩子的父亲向法庭提出诉讼。依据罗马法，法庭应该()A. 判处奥赫死刑B. 不予受理C. 判处奥赫
16、向孩子的父亲道歉D. 判处奥赫过失杀人，处一定的罚金【答案】B【解析】【详解】根据所学史实罗马法协调的是罗马社会内部公民之间的关系，维护奴隶主利益。材料中小孩的父亲是奴隶，没有公民权，并不适用于罗马法，所以他的诉讼法庭将不予受理，故B正确；ACD三项都是法庭判处的结果，由课本知识可知，罗马法不保护奴隶的利益，所以不存在开庭受理的情况，也就不存在处理结果，故ACD错误。18. 假如你是英国人，想当选英国首相，必须具备哪些条件？成为英国某一政党的领袖 要得到议会2/3议员的投票认可所在党成为议会第一大党 得到国王的任命A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查的是英国的政体，英国的
17、首相是下院多数党领袖担任，形式上得到国王的任命，所以正确的是，成为首相在议会中选举获胜即可，不必得到三分之二的投票认可，错误，排除。故选A项，排除BCD。19. 15世纪中国出现的内阁制和18世纪英国形成的内阁制的相同之处是A. 都制约了君主的权力B. 都有利于资本主义的成长C. 都成为国家权力中心D. 都起到了巩固政权的作用【答案】D【解析】试题分析：本题考查调用所学知识的能力，本题用排除法较好，15世纪中国出现的内阁是君主专制强化的表现，它不利于中国资本主义萌芽的发展，故ABC三项错误，排除；15世纪中国出现的内阁制和18世纪英国形成的内阁制都有利于政治局势的稳定，起到了巩固政权的作用，故
18、D项正确。考点：古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强内阁制；欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立责任内阁制20. 驴和象分别代表民主党和共和党，它反映了美国的政党政治。下列说法不正确的是A. 19世纪50年代中期，民主党与共和党两大党的对峙格局最终形成B. 两大政党控制了国会，左右着总统选举和地方选举C. 两大政党在本质上不同D. 两党对垒，交替执政，是美国共和政体的特色【答案】C【解析】【分析】略【详解】美国的两党在具体治国方针和策略上有所不同，但其本质是相同的，都是为了维护资产阶级的利益，故C符合题意；ABD的说法都是美国两党制的特点，不符合题意，排除。21.所谓代议制，就是公民
19、通过选举代表组成代议机关，间接参政议政，讨论决定国家大事。行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列有关各国代议制的说法，正确的是（ ）A. 英国首相不经选举产生，由议会少数党领袖担任B. 美国总统由选举产生，权力不受任何机构的制约C. 法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出D. 德国首相主持帝国政府，对议会负责不对皇帝负责【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，法国是共和制，实行两院制，法国总统由国民议会选举产生，故C项正确；英国首相由议会下院选举中占议席多数的党派的领袖经国王任命产生，故A项错误；美国总统由选民间接选举产生，权力受国会和最高法院的制约，故B项错误；德国首相由政府任命，
20、对皇帝负责，不对议会负责，故D项错误。22.二十世纪中国的崛起指出：“一个民族觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是A. 马关条约和公车上书B. 瓜分狂潮和义和团运动C. 辛丑条约和戊戌变法D. 辛丑条约和辛亥革命【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是辛亥革命产生的背景。根据所学知识可知，辛丑条约的签
21、订标志着中国完全沦为半殖民地半封建主义社会，辛丑条约签订后，中国人认识到清政府的腐败无能，迫切希望推翻清政府的腐败统治。以孙中山为代表的资产阶级革命派决心推翻清政府统治，建立资产阶级共和国，辛亥革命就是推翻了清王朝统治，结束了封建帝制，建立了资产阶级共和国，故D选项正确；马关条约是甲午中日战争后1895年签订的，大大加深了半殖民地半封建主义社会性质，与材料中“旧格局再也无法继续保持下去”不符，公车上书是揭开了维新变法的序幕，想以改良的方法救亡图存，与材料内容不符，故A选项错误；瓜分中国的狂潮和义和团运动产生于19世纪末，与材料问的“反映20世纪中国旧格局再也无法继续保持下去和奋起救亡，勇于变革
22、”不符，故B选项错误；戊戌变法产生于1898年6月至9月，与材料问的“反映20世纪中国旧格局再也无法继续保持下去和奋起救亡，勇于变革”不符，故C选项错误。23.1919年5月，中国在巴黎和会外交失败的消息传到国内，北京各大高校的学生纷纷走上街头游行示威。中国人民获得合法游行示威的权利始于A. 鸦片战争时期B. 维新运动时期C. 民国成立初期D. 新文化运动时期【答案】C【解析】试题分析：中国人民获得合法游行示威的权利始于1912年，当时的中华民国临时约法规定，中华民国的主权属于国民全体，国民享有人身、言论、著作、集会、结社等的由，故选C。考点：近代中国的民主革命辛亥革命中华民国临时约法24.
23、民国二年，某地农村百姓家贴出的一副春联这样写着：“帝德乾坤大，皇恩雨露深”这反映出( )辛亥革命的群众基础不够广泛 普通农民的思想基本没有发生很大的变化 辛亥革命使民主共和观念深人人心 辛亥革命传播民主思想的范围十分有限A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：本题考查辛亥革命的影响。从材料看，尽管民国已经建立一年有余，但农村依然停留在帝制观念之中。故与题意不符，排除，其它各项均正确。故选B考点：辛亥革命点评：辛亥革命是资产阶级领导的革命运动，虽然推翻了清王朝君主专制制度，建立了资产阶级共和国，也传播了民主共和的观念，颁布了约法，但是在偏远农村地区依然变化不大。与此相关的知识点如辛亥
24、革命的背景也需要掌握。25.“自有民国，八年以来，未见真民意、真民权、自有学生此举始耳康有为此话称赞的是（ ）A. 太平天国B. 辛亥革命C. 新文化运动D. 五四运动【答案】D【解析】【详解】由材料“自有民国，八年以来，未见真民意、真民权、自有学生此举始耳”可以得出，所述事件发生在1919年，且有学生参与，由此可知所述为五四运动，故D正确；ABC均与题干时间信息不符，排除。26. 法国政治制度史写道：“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。文中的“新政治制度”是指（ ）A. 直接选举制B. 义务教育制C. 社会主义政权D. 无产阶级专政【答案】D【解析】试
25、题分析：据材料“1871年巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”，结合所学知识可知，巴黎公社是建立无产阶级专政的尝试，故文中的“新政治制度”是指无产阶级专政，故D正确。巴黎公社不是直接选举制度，故A排除。材料未涉及义务教育制度，故B排除。巴黎公社未建立社会主义制度，故C排除。考点：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立马克思主义的诞生巴黎公社27.“朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红。这是什么？原来是北极下来的新潮，由近东卷到远东”，这是民国七年刘大白写的红色中华中的几句诗，它的创作背景是A. 五四运动爆发B. 马克思主义在中国传播C. 中国共产党在上海成立D. 第一
26、次工人运动高潮兴起【答案】B【解析】题干中“民国七年”指的是1918年，结合这一时期的中国国情，可知“北极下来的新潮，由近东卷到远东”中的新潮是马克思主义，所以B符合题意；ACD都不符合题干中的时间，故排除。28.1954年的中国人民政治协商会议章程有以下部分条款：“三、协助国家机关，推动社会力量，实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划。四、密切联系群众，向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。”由此可以看出A. 政治协商制度初步建立B. 政协的职能发生了转变C. 政协是人民行使国家权力的机关D. 政协成为各党派的联合执政机构【答案】B【解析】【详解】依据材料“三、协助国家机关，推
27、动社会力量，向有关国家机关反映群众的意见和提出建议”并结合所学知识可知，1954年时政协由之前代替行使人大的权利，转而变成爱国统一战线组织，表现了其职能发生了转变。故答案为B项。A项政治协商制度初步建立的标志是1949年9月，中国人民政协第一次会议的召开，排除；C项我国人民行使国家权力的机关是人民代表大会，排除；D项中国共产党是唯一的执政党，政协是各民主党派参政议政的舞台，排除。29. 2011年5月1日深夜，“基地”组织领导人本拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表声明，对此表示支持，并强调世界各国应共同打击恐怖分子。由此可以看出反恐斗争有赖于国际社会的合作 恐怖主义成为全球化的主要障碍 恐
28、怖主义滋生的土壤由此被铲除 恐怖主义依然是国际化社会的公敌A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：由题干中的“美军击毙”、“对此表示支持，并强调世界各国应共同打击恐怖主义”分析可知， 项说法正确，中的“主要障碍”说法错误，中的“由此被铲除”说法错误，故A项正确。考点：世界多极化趋势的影响点评：本题考查材料信息的获取与分析解读，并依据教材相关知识解答问题的能力。30. 英国史学家汤因比指出：“我们必须抛弃自己的幻觉，即某个特定的国家、文明和宗教，因恰好属于我们自身，便把它当成中心并以为它比其他文明要优越。”对这一观点理解最准确的是（ ）A. 历史研究要尊重人类不同文明成果B. 历史研
29、究没有固定的中心C. 历史研究要有世界视野D. 世界上没有优越的文明【答案】A【解析】【详解】从材料“我们必须抛弃自己幻觉，即某个特定的国家、文明和宗教，因恰好属于我们自身，便把它当成中心并以为它比其他文明要优越。”可以看出人类文明的多元化特点，历史研究应该尊重不同的人类文明，故A正确。第卷（非选择题 共40分）二、非选择题：（本大题共2小题，第31题23分，第32题17分）31.当今中国，政治改革方兴未艾。圊首往事，到昨天去寻找借鉴，汲取智慧，推进社会主义政治文明建设。阅读材料，回答问题。材料一 唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，
30、中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。一一朱子类语材料二 我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。就人的价值而言，无论何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属于特殊的阶段，而是由于他个人的才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。伯利克里 “在阵亡将士葬礼”上的演讲材料三 美国创建之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是经过费城制宪奠定了美国的新体制。一一范亚峰华盛顿的宪政思
31、想材料四 孙中山是中国近代政治文明一一共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。一一中华文明史第4卷（1）据材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见？指出这一制度的优点。（2）结合所学列举雅典民主政治中符合材料二的史实，并概括雅典民主政治的基本特点。（3）据材料三并结合所学知识，指出美国确立了什么样的新体制？体现了哪些基本原则？说明此原则的目的是什么？（4）结合所学知识，你如何理解材料四中孙中山是中国“共和制的重要催生人”？（5）结合以上材料和问题，谈谈对推进我国政治体制改革启示。【答案】（1）皇帝和三省长官的综合意见。优点：有利于减少决策失误；
32、提高行政效率。（2）史实：公民大会上全体公民讨论决定城邦事务；五百人议事会、民众法庭及军事行政机关的成员由选举产生、有任期；陶片放逐法驱逐民主妨碍者；国家为公职人员和参与城邦政治的公民发放工资和津贴等。特点：人民主权和轮番而治。（3）新政体：总统制共和制 原则：联邦制原则；分权制衡原则；人民主权原则。目的：通过分权，以权力制约权力，防止权力的滥用和腐败(或防止出现专制)；实现公共权力与公民权利的平衡、管理与控权的动态平衡；保障民众利益。 （4）理解：创建同盟会，提出三民主义；领导辛亥革命，推翻帝制，建立中华民国；颁布临时约法，维护民主共和。（5）吸取古今中外的长处，结合国情并与时俱进地进行创新
33、；民主化、制度化、法治化是政治体制改革的方向。【解析】【详解】（1）第一小问，由材料“每事先经由中书省，中书做定将上，得旨再下中书，中书付门下若事可行，门下即下尚书省。”可以得出所述为唐代的三省六部制，由材料并结合所学知识可以得出，一道旨意包含了皇帝和三省长官的综合意见。第二小问，结合三省六部制的意义加以回答即可得出，三省六部制有利于减少决策失误，提高行政效率。（2）第一小问，据材料“我们的制度被称着民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。”、“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”可以得出其观点强调的是雅典实行了民主政治，结合雅
34、典民主的基本史实加以回答即可。第二小问，结合雅典民主的相关知识加以回答即可得出其特点为：人民主权和轮番而治。（3）第一小问，结合美国民主政治的基本史实，可以得出，美国1787年宪法确立了民主共和制政体。第二小问，结合1787年宪法的内容可以得出其体现的原则有：联邦制原则；分权制衡原则；人民主权原则。第三小问，结合三权分立的基本知识可以得出，其目的在于实现权力的制约和平衡，以防止专制。（4）结合孙中山的历史功绩，即孙中山为挽救民族危亡所做的贡献的基本史实加以回答即可得出：创建同盟会，提出三民主义；领导辛亥革命，推翻帝制，建立中华民国；颁布临时约法，维护民主共和。（5）依据上述回答并结合所学知识可
35、以得出，民主政治的改革应该注重对前人经验的借鉴，同时要避免照抄照搬，要与本国具体实践相结合，发展民主政治的同时必须建立完善的法律制度作为保障。32.阅读下图回答问题： 请回答：（1）图一中人物的重大理论贡献是什么？（2）图二、图三反映的重大事件是什么？图二、图三中人物都对图一人物的理论有一定的创新和发展。仅就革命道路而言，他们各自走的是什么道路？对此你有什么认识？（3）概括上述人物的理论对人类社会进程产生的重大影响。【答案】（1）发表共产党宣言。创立科学社会主义的理论。（2）图二：彼得格勒武装起义（十月革命）。图三：新中国的成立。图二通过城市武装暴动取得革命胜利；图三通过农村包围城市，最后夺取
36、全国政权（井冈山道路）。认识：马克思主义只是同本国具体实际相结合，才能取得革命的胜利。（3）他们创立的革命理论，指导了国际无产阶级的革命和建设，给殖民地和半殖民地人民开辟了一条崭新的寻求解放的道路。【解析】【详解】（1）由图一信息可知，所述为伟大的无产阶级革命导师马克思和恩格斯，结合所学知识可知，他们的理论贡献在于发表了共产党宣言，提出了科学社会主义理论。（2）第一小问，由材料信息可以得出，图二所述为十月革命，图三为新中国的成立。第二小问，结合所学知识可知，列宁领导十月革命，开创了通过城市武装暴动取得革命胜利的道路；毛泽东领导了新民主主义革命的胜利，结合中国的实际，开创了农村包围城市的革命道路。第三小问，结合两国革命成功的经验，可以得出革命道路的选择必须要结合本国的实际。（3）结合所学知识可知，三者的共同点，可以得出：他们创立的革命理论，指导了国际无产阶级的革命和建设，给殖民地和半殖民地人民开辟了一条崭新的寻求解放的道路。
