ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:58.32KB ,
资源ID:148280      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-148280-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(七年级数学上册 第4章 代数式 4.4 整式专项训练(无答案)(新版)浙教版.docx)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

七年级数学上册 第4章 代数式 4.4 整式专项训练(无答案)(新版)浙教版.docx

1、整式 专项训练1.关于单项式ab2c的系数和次数,下列说法中正确的是( ).A.系数为0,次数为2 B.系数为0,次数为4C.系数为1,次数为2 D.系数为1,次数为42.在-3,-2, ,-,-这五个代数式中,单项式的个数为( ).A.2 B.3 C.4 D.53.下列说法中,正确的是( ).A.- 的系数是-2 B.x2+x-1的常数项是1C.22ab3的次数是6次 D.2x-5x2+7是二次三项式4.(1)单项式-的系数是 ,次数是 ;多项式3xy3-xy+4x+6是 次 项式,其中二次项系数是 .(2)单项式-2ab2的系数是 ,次数是 ;x+3 (填“是”或“不是”)多项式.(3)单

2、项式-22x3y2的系数为 ,次数为 ;-的系数为 ,次数为 ;mn的系数为 ,次数为 5.写出一个关于字母a,b的单项式,且该单项式的次数为5,系数的绝对值小于4,该单项式可以为 6.5x3-4x2y+2y3-3xy2+5y4按y的升幂排列应是 .7.把下列代数式分别填入下表适当的位置:3a,5,-xy,a2-2ab+1.8.已知(3m-4)x3-(2n-3)x2+(2m+5n)x-6是关于x的多项式.(1)当m,n满足什么条件时,该多项式是关于x的二次多项式.(2)当m,n满足什么条件时,该多项式是关于x的三次二项式.9.设f(x)=ax7+bx3+cx-5,其中a,b,c为常数,已知f(

3、-7)=7,求f(7)的值.10.如图,一个长方形运动场被分隔成A,B,A,B,C共5个区,A区是边长为a(m)的正方形,C区是边长为b(m)的正方形.(第10题)(1)列式表示每个B区长方形场地的周长,并将式子化简.(2)列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简.(3)如果a20,b10,求整个长方形运动场的面积.(第11题)11.如图,将连续奇数1,3,5,7,排成数表,观察十字框内5个数,探索这五个数之间的规律,解答下面的问题:(1)设十字框中间的数为a,则用含a的式子表示十字框内5个数的和为 .(2)十字框内5个数的和能等于2020吗?若能,请求出框内5个数;若不能,请说明理由.(

4、3)十字框内5个数的和能等于2025吗?若能,请求出框内5个数;若不能,请说明理由.12.若关于x,y的多项式2x2+mx+5y-2nx2-y+5x+7的值与x的取值无关,则m+n等于( ).A.-4 B.-5 C.-6 D.613.同时含有字母a,b,c且系数为1的五次单项式有( ).A.1个 B.3个 C.6个 D.9个14.有一个多项式为a8-a7b+a6b2-a5b3+,如果按照规律写下去,那么这个多项式的第八项是 .15.观察下列各式:x+1,x2+4,x3+9,x4+16,x5+25,按此规律写下去,则第n个式子是 16.请你做评委:在一堂数学活动课上,在同一合作学习小组的小明、小

5、亮、小丁、小彭对刚学过的知识发表了自己的一些感受:小明说:“绝对值不大于4的整数有7个.”小亮说:“当m=3时,代数式3x-y-mx+2中不含x的项.”小丁说:“若a=3,b=2,则a+b的值为5或1.”小彭说:“多项式-2x+x2y+y3是三次三项式.”你觉得他们的说法正确吗?若不正确,请帮他们修正,写出正确的说法.17.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图,试化简b+b+2-c+a-1+c-a.(第17题)18.下表中的字母都是按一定规律排列的.我们把某格中的字母的和所得多项式称为“特征多项式”,例如第1格的“特征多项式”为6x+2y,第2格的“特征多项式”为9x+4y,根据规律回答下列问题:(1)第3格的“特征多项式”为,第4格的“特征多项式”为,第n格的“特征多项式”为(n为正整数).(2)求第6格的“特征多项式”与第5格的“特征多项式”的差

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3