1、实验高中2015年秋季高三年级期中考试历史学科试卷一、选择题（每题2分，共60分）1、传国玉玺是王朝宫廷珍宝，国之重器，由秦始皇下令镌造，正面刻有“受命于天，既寿永昌”八个字。自秦以后，玉玺在帝王中不断传承和争夺，五代时消失于战乱中，虽历代下不懈搜寻，但最终还是下落不明。在帝王眼中，玉玺的价值在于 A、证明皇位正统合法 B、体现专制独尊权力 C、保证皇位世代永续 D、震慑割据篡权企图2、甲骨文有以形表意的特征。下图中“城”字的“”表示城四周的城墙，“”表示城楼，为士兵守护之意；“邦”字下边的“”字，代指疆域土地，上半部分的“”代表疆界范围的界标。下列对“城邦”的理解正确的是 A、是一定区域范围
2、内的统治管理中心 B、是具有对外防御能力的军事基地 C、是强化农业生产为主的经济中心 D、土地和军队是国家财富的来源3、范镇秦章：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知，故财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已，中书视民之困，而不知使枢密减兵而欲阴阳和，风雨时，家给人足，天下安治，不可得也。”范镇揭示了 A、秦朝丞相制度的弊端 B、唐朝三省六部制分权的优点 C、北宋中央分权制度的弊端 D、明朝废除丞相制度的好处4、古罗马十二铜表法规定：各种民事诉讼，即使是再小的事由，也由法庭处理；债务人如在规定的期限还不出债款，债权人可以将其出卖为奴或杀掉；死者的丧衣以三件为
3、限，出丧时妇女不得无节制地嚎哭。这反映了古罗马 A、平民反对贵族的斗争取得胜利 B、社会生活中伦理道德色彩浓郁 C、统治者极力维护债权人的利益 D、法律条文涉及人们的日常生活5、“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构，它实际上是由发言权组成，灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为 A、雅典民主缺少人文精神 B、雅典民主没有法律保障 C、雅典民主导致文明湮灭 D、直接民主存在制度缺陷6、1841年，英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说：“我实际上不在乎哪一个好，我在乎的是，不管我们对外说什么，我们要说同样的话。”后因托利党在议会选举中获得多数，墨尔本内阁辞职。
4、这反映出，当时英国 A、内部意见一致是内阁制主要原则 B、首相与普通阁员享有平等权力 C、内阁集体责任制基本成形 D、政党之间的斗争决定内阁政策7、主持制定美国1787年宪法的麦迪逊谈到民主政治时认为，“美国革命最重要的特征，不仅是顺应人性，还在于对人性黑暗的承认”，“自由之于党争，如同空气之于火因为自由孕育党争，所以它是政治生活的必需品，如果企图因消除党争而消除自由，那就像灭绝空气一样荒唐”。这说明 A、民主政治的建立应基于对个人自由的尊重 B、美国的民主政治应该保护党争和自由 C、西方式民主政治必然导致党争的出现 D、政党政治的形成深刻影响了美国社会8、波提亚斯法官1994年由克林顿总统任
5、命为联邦法官。2007年受到联邦调查局调查，他的罪名包括收受贿赂、向国会撒谎、用假身份申请破产等。如罪名属实，按照美国宪法，波提亚斯法官将 A、由联邦法院审判并解除其职务B、由总统发布命令并解除其职务 C、由国会弹劾并解除其职务D、自动解除职务9、1871年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中 A、各邦代表组成立法机构中的联邦议会 B、各邦代表组成立法机构中的帝国议会 C、帝国政府向帝国议会负责 D、各邦共同推举帝国首相10、钱乘旦说：大革命后法国“社会动荡直到1870年后，法国模式突然发生
6、转折，由对抗转为妥协。此后再没有发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”。1870年后法国“用协商手段逐步建立起民主制度”A、标志着资产阶级共和政体得到巩固B、说明了共和派与保皇派斗争的平息C、是工业革命后法国资本主义发展的必然结果D、体现了法国工人阶级对历史发展的推动作用11、蒋廷黻在半新不旧是不中用的一文中指出：“鸦片战争失败的根本理由是我们的落伍从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。”材料实质上是在A、寻求解读鸦片战争中国失败的理由B、探讨近代中国挽救民族危机的正确途径C、论证民族国家应从战争中学会战
7、争D、强调鸦片战争在中国近代历史中的地位12、恩格斯在论及某场战争时说，“不管这次战争的直接后果如何，有一点是必不可免的：古老中国整个传统的经济体系将完全崩溃。在陆地和海上打了败仗的中国人将被迫欧化，全部开放它的港口通商，建筑铁路和工厂。”恩格斯所说的“这次战争”的历史影响是A、使中国开始沦为半殖民地半封建社会B、开始了中国近代化的艰难历程C、极大地削弱了清政府的统治合法性D、为中国思考制度变革提供了历史契机13、现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是A、洋务运动戊戌政变清末新政B、洋务运动戊戌变法辛亥革命C、鸦片战争中法战争甲午战争D、太平天国运动义和团运动辛亥革命14、长征期
8、间，国内外形势发生重大变化，民族矛盾加剧，中国共产党的方针政策进行重大调整。这一调整是指A、召开八七会议，确定武装反抗国民党反对派的总方针B、召开遵义会议，纠正“左”倾错误路线C、发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日D、召开七大，确立毛泽东思想的指导地位15、彭德怀曾含泪写下左权同志碑志：“迨乎七七事变，倭寇侵凌。我军奋起抗敌，作战几遍中原。同志膺我军副参谋长之重责，五年一日，建树实多。不幸一九四二年五月二十五日，清漳河战役，率偏师与十倍之倭贼斗，遽以英勇殉国闻。得年仅三十有六。壮志未成，遗恨太行”不能从中提取的有效信息是A、左权在抗日战争中英勇牺牲B、八路军坚持敌后抗战C、日军疯狂进攻敌
9、后抗日根据地D、国共两党对左权牺牲同哀16、恩格斯在再版导言中指出：“为了防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主人这种现象在至今所有的国家中都是不可避免的公社采取了两个可靠的办法。”巴黎公社所采取的可靠办法之一是A、采取共和制，实行分权制衡B、建立社会主义政权，工人当家作主C、选举公社委员，可随时撤换D、公职人员工资随物价指数变化调整17、列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指A、二月革命推翻沙皇专制B、公开发表四月提纲C、彼得格勒武装起义D、执行战
10、时共产主义政策18、中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前，周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士，进入解放区，参加筹备新政协。据统计，从1948年8月到1949年8月，共安排秘密北上的民主人士20批，其中有119人参加了政协会议。中共的这一举动主要是为了A、团结民主人士共同筹建新中国B、恢复民主党派的各级组织C、贯彻“长期共存，互相监督”方针D、协商制定第一个五年计划19、习近平在纪念现行宪法实施30周年大会时强调：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”此观点实际强调了A、加紧社会主义立法工作B、加强公民的法律意识C、加强对政府的法律监督D、坚持依法治国的方针20、有学者批评新中国
11、某种做法，认为其“造成中国几乎与世隔绝，对西方资本主义世界了解很少，一切以意识形态划线，使国家经济达到崩溃的边缘”。该学者批评的是 A、反右派斗争B、“大跃进”C、三大改造D、“一边倒”21、罗斯福新政是世界现代史上的重大事件，但从新中国成立到1981年我国中学历史教科书中却没有任何文字表述。1982年，罗斯福新政首次作为一个历史概念出现在人教版高中历史课本中。对这一现象最合理的解读是A、中美之间意识形态差异日常消失B、时代变化影响历史教学内容的选择C、历史教科客观地反映了历史真相D、中国与世界逐步从隔绝走向联系22、1946年2月美国驻苏代办乔治凯南致电国务院，“总结起来说，我们面临着一个政
12、治力量。它狂热地坚信，它和美国之间不可能有永久性的妥协办法如何对付这个力量的问题，无疑是我国外交所曾面临的最巨大的任务。这个问题是我们有能力解决的，而且不必通过一场全面的军事冲突来解决。”对该电文认识不正确的是A、带有浓厚的意识形态色彩B、标志着美苏冷战的正式开始C、提出了遏制苏联扩张的理论D、促进了战后美国对外政策的调整23、布热津斯基在大棋局中写道：“在20世纪的最后10年中，世界事务发生了结构性的变化。”这里的“结构性的变化”变要表现在A、多极化的世界格局已经形成B、第三世界开始崛起C、当前世界局势总体趋于紧张D、两极格局结束，多极化趋加强24、马克思指出：“数百万（小农）家庭的生活方式
13、、利益和教育程度就这一点而言，他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地域的联系，形成全国性的联系，形成自己的政治组织，就这一点而言，他们又不是一个阶级。”他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系马克思在这里想要说明的是A、小农经济的分散性特点B、小农不能划分到阶级中C、小农国家意识比较淡薄D、小农应当建立政治组织25、根据张履祥补农书中所载资料，明朝末期江南地区农村家庭的投资结构如右图所示。这一反映出此时江南的农业A、经营更趋市场化B、减少犁耕依赖C、生产日趋专业化D、注重精耕细作26、清雍正年间的官窑督造官唐英一方面积极向民间工匠学习制作技法，另一方面也不断摹仿东西洋的彩法。一次出口的瓷
14、器由于毫无创新之处，雍正不报销该瓷器的制作费用，唐英不得不自掏腰包。该材料说明A、官营手工业最能促进技术创新B、官营手工业管理仍然十分严格C、官营手工业管理者要自负盈亏D、官营手工业产品主要供应出口27、右图是唐朝都城长安的东市图。从中可以得出A、东市的商业唐铺不如西市多B、东市以汉族商人为主、西市以西域商人为主C、唐政府直接管理东市的交易D、邸店与飞钱的出现，推动了商品交易活动28、书坊是古代出书卖书二合一的书店，诞生于唐末五代，北宋以后在大街小巷盛行，书坊书架上是市民“喜阅乐见”的实用医书、生活用书、世情小说、余卦小报、科考复习“指南”等。这表明A、宋朝以后统治者对文化控制减弱B、商业活跃
15、，市民阶层兴起C、封建文人有了自由挥洒之地D、封建统治者加强文化控制29、战国文献有多处讲到，百姓无法生活时嫁妻卖子，但没有一条言及卖土地，这同汉以后的文献多把卖田同嫁妻鬻子连在一起，有明显不同。这主要反映了A、战国时期多数百姓没有土地所有权B、汉代百姓生活更加困苦C、关于土地买卖可考的文献记载很少D、百姓嫁妻卖子改善生活30、明清时期，几乎世界白银产量的半数流入了中国，中国是当时世界经济和贸易的中心区域之一，国内商品经济发达，却没有产生强大的扫荡封建经济基础的革命性变化。其中主要原因在于A、“重农抑商”观念和“闭关海禁”政策的压制B、大河流域的农耕文明不适于工商业发展C、鸦片的输入导致中国的
16、白银大量外流D、英、法工业革命后对中国进行商品输出二、非选择题（其中31题12分，32题28分，共40分。）31随着历史研究视野的拓展，当今史学界对很多历史问题都提出了新的认识，如下表所示：论题观点一观点二世界现代史的开端1900年1917年中国近代化的起点1840年1860年工业革命的起止时间18世纪后期19世纪中期18世纪后期20世纪初期请任选一个论题，分别分析观点一和观点二的理由。（要求：围绕观点，史论结合）（12分）32、（28分）为预防和治理腐败，古今中外都做了有益的探索。阅读材料，回答问题。材料一为政以德防治腐败的德治经验秦简上载有秦朝“为吏之道”，严格规定了官吏的行为规范，包括“
17、五善”“五失”。摘编自吴宗国主编中国古代官僚政治制度研究丞相故事，四科取士。一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令四曰刚毅多略皆有孝悌廉公之行。续汉书百官志唐太宗重视对大臣的廉政教育：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵”。摘编自吴宗国主编中国古代官僚政治制度研究我国古代对官员的考核主要包括政绩和德行，最早可见于周礼中的“八法”和“六记”，前者考核官员政绩，后者侧重考核官德。对官员德行的考核，从先秦到明清历朝看来，趋向于细化和严厉。例如唐代的“四善”就是把官员的道德修养放在考核的首位。摘编自李丽珊谈中国防治腐败的历史努力（1）根据材料一，概括中国古代王朝为预防腐
18、败、加强德治的主要措施。（8分）材料二御史之名防治腐败的监察经验西汉统治时期，御史大夫专门行使监督权，其下属御史中丞常驻内宫，专门负责监督王室和宫廷，也可以说是监察皇帝的；另一下属御史丞则负责监督政府，不论中央、地方都在内。值得注意的是，御史大夫是宰相的副手，因此，监察权是相权的一部分。唐代单独设立御史台，其职权限于监察政府，没有监察皇帝和宫廷的权力。但在政府中，仍存在专责监督皇帝的，那就是谏官，谏官由宰相任命，宋朝谏官改由皇帝任命，他们就不再监督皇帝，反过来监督宰相。摘编自我国古代政治制度的宪法学透视（2）根据材料二，概括从汉朝到宋朝监察制度的变化趋势。据此简要评价我国古代的监察制度。（8分
19、）材料三分权制约防治腐败的制度经验中国古代的分权主要以君权与相权，决策权、执行权与监督权的划分为表现形式。伯利克里时代的城邦政治制度和国家权力系统，已具备了近代国家所具有的行政、司法、监督等国家职能，并开始向分权的方向过渡。摘编自张治平关于分权与制衡问题的探讨（3）根据材料三和所学知识指出古代希腊政权机构的“分权”设置。并说明其与中国古代“分权”设置的本质区别。（8分）（4）结合上述材料和所学知识,你认为当今反腐倡廉应该吸取古代的哪些经验教训？（4分）实验高中2015年秋季高三年级期中考试历史学科试卷参考答案1、A 本题考查皇帝制。从材料可知，传国玉玺代表了皇帝权威是得到上天认可的，是皇帝身份
20、合法的象征，故A项正确。2、A 从材料中“城”字的结构和含义可以看出，城是具有对外防御能力的军事基地；从“邦”字的结构和含义可以看出，邦是强化农业为主的经济中心，综上可得出“城邦”是一定区域范围内的统治管理中心，故A项正确。3、C 由材料信息“中书主民，枢密院主兵，三司主财”可知材料反映的是宋朝的“二府三司制”，由“各不相知”“天下安治，不可得也”等可知二府三司制存在弊端，故C项正确；A、B、C三项与题干信息不符，排除。4、D 十二铜表法颁布以后，贵族再也不能随意解释法律，但它维护的仍然是贵族的利益，材料未体现“平民反对贵族的斗争”，故A项错误；法律规定“出丧时妇女不得无节制地嚎哭”，说明伦理
21、道德色彩不浓，故B项错误；法律维护债权人的利益只是其中的一个方面，材料未体现这是统治者的意志，故C项错误；法律条文涉及民事诉讼、债务、丧葬等日常生活，故D项正确。5、D 材料没有涉及人文主义精神，故A项错误；雅典民主政治有法律保障，故B项错误；材料只提到“灾难性地缺少过滤器和安全阀”，还不至于造成文明的湮灭，故C项错误；“最简陋也最粗糙”说明雅典民主制度实际上是一种原始的直接民主制，“灾难性缺少过滤器和安全阀”，说明雅典的直接民主不能保证参政者的素质，易导致国家权力的滥用和误用，形成多数人的暴政，故D项正确。6、C 本题考查英国内阁匠特点，意在考查考生获取信息和分析问题的能力。由“不管我们对外
22、说什么，我们要说同样的话”可知英国内阁实行集体负责制，必须在大政方针上保持一致，由此可知C正确。7、A B与材料主旨不符，故排除；C项说法太绝对且在材料中没有体现，故排除；材料没有提及正常政治对美国的影响，故D项错误。8、C 美国联邦法院无权解除联邦法官职务，故A项错误；美国总统无权发布命令解除联邦法官的职务，故B项错误；美国联邦法官由总统任命，但必须征得国会的同意，因此在联邦法官因违法被免职时也必须由国会弹劾并解除其职务，故C项正确；美国联邦法官无权自动解除职务，故D项错误。9、A 德意志帝国成立后颁布了德意志帝国宪法，规定德意志帝国实行君主立宪制，由各帮代表组成联邦议会，A项正确；帝国议会
23、由普选产生，由德皇召集，B项错误；帝国议会向帝国政府负责，C项错误；帝国首相由德皇任命，D项错误。10、C 德意1870年后法国“用协商手段逐步建立起民主制度”，即以“一票共和”通过1875年宪法，1875年宪法标志着资产阶级共和政体得到确立，而不是巩固，故A项错误；1875年宪法颁布后，共和派与皇派斗争并没有平息，故B项错误；1875年宪法颁布是工业革命 后法国资本主义发展的必然结果，故C项正确；“用协商手段逐步建立起民主制度”的是法国资产阶级，不是工人阶级，故D项错误。11、B 由“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤”可知作者强调失败
24、的改革和探索，B项符合题意。A是现象不监察部质，排除；C和D在材料中均没有体现，排除。12、D 由材料“在陆地和海上打了败仗的中国人将被迫欧化，全部开放它的港口通商，建筑铁路和工厂”可知“这次战争”是甲午中日战争。战争后，清政府被迫签订马关条约。面对民族危机，维新派开始通过变法寻求救国道路，因此选D。A是鸦片战争的影响，排除；艰难的近代化是从19世纪60年代的洋务运动开始的，排除B；C项与题干无关，排除。13、B “现代化”主要指经济的工业化和政治的民主化，A项清末新政实质是维护清王朝统治，故排除；B项符合题意，故选择之；C项为列强侵华史、D项为中国抗争史，均与现代化不符，故均排除。14、C
25、长征期间，日本加紧侵华，中华民族处于“亡国灭种”的危急关头，民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾，中国共产党为此调整了方针，发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。故选C项。A项错误，八七会议召开于1927年，与材料时间不吻合，排除；B项错误，遵义会议是为了解决党内问题，不是针对日本的，排除；D项错误，中共七大召开的时间是1945年，不属于长征期间，排除。15、D 当时是皖南事变之后，国共关系非常紧张，国民党方面没有哀悼，并且从材料中也无法看出国民党方面哀悼的信息，故选D。16、C 采取共和制，实行侵权制衡是资本主义国家的政治原则，故A项错误；巴黎公社只是建立了无产阶级政权的雏形，不是社会主
26、义政权，第一个社会主义政权是苏维埃政权，故B项错误；公社成员由选举产生，随时撤换，体现了材料意思，故C项正确；巴黎公社只规定公职人员的工资不超过熟练工人的工资，没有涉及工资随物价指数变动调整的问题，故D项错误。17、C 据材料信息“革命”“苏维埃组织将建立起来”等可知，此时是十月革命前夕，即彼得格勒武装起义时，所以答案是C项。18、A 题干材料表明新中国成立前夕中共邀请各民主人土筹备新政协，所以符合题意的是A项；B项不符合题意，错误；C、D两项不符合“1948年8月”这一时间信息，排除。19、D 材料主要强调的是注重宪法的实施，法律精神与法治理念唯有通过最日常化的实施与实践，才能真正显现其价值
27、。故答案为D。20、D 题干材料主要讲述的是中国与西方资本主义国家的关系，反右派斗争发生了1957年，并且是中国内部“左”倾错误的体现，故A项错误；“大跃进”发生于1958年，属于中国内部经济上的探索，故B项错误；三大改造发生于19531956年，是新中国在经济领域的探索，故C项错误；材料认为此做法以意识形态划线，对西方资本主义了解很少，据此判断D项正确。21、B A项“消失”说法错误；1979年中美建交，随着双方关系的缓和，中国逐渐改变对美国的认识，中学历史教科书对美国历史的介绍更加完整，故B项正确；C项说法有误；1949年新中国成立后，外交局面已经逐渐打开，与世界逐步走向联系，故D项错误。
28、22、B 1946年，凯南在美国驻苏联使馆工作期间，认定与美国意识形态相对立的苏联，终将成为美国的威胁。他亲自起草了一份8000字的电报，提出对苏联一定要实施“遏制”政策。据此可以判断，A、C、D认识均正确，但不符合题意。1947年3月12日，美国提出的“杜鲁门主义”是美苏之间冷战正式开始的重要标志。23、D 依据所学知识可知，“日本崛起”“中国振兴”体现的是多个政治力量的崛起有力冲击美苏两极格局。“苏联解体”标志两极格局瓦解，世界多极化趋势加强。故本题正确选项为D。24、C 根据题干中“并不使他们彼此间形成共同关系，形成全国性的联系”可知，这些缺点使小农无法形成整体或者集体观念，具体封闭性，
29、没有阶级意识，这是小农的政治意识、国家意识淡薄导致的结果，故选C项。材料论述的是政治问题，A项与题干主旨不符。依据题干中“就这一点而言，他们是一个阶级”可知，B项错误。D项并不能完全体现出问题，故排除。25、D 结合图片分析，当时农村家庭投资结构主要分布在耕作工具、播种、灌溉和施肥等环节，这从侧面说明了当时的农业生产环节繁琐，体现的是精耕细作的特征，故D项。图片没有反映出农产品是为了拿到市场上去销售，故排除A项。B项与题意 不符。生产专业化是各内部生产过程更详细地分成许多的独立部门和工序，专门制造个别部件或零件，形成更多的生产部门，故C项错误。26、B 题干反映了清朝政府一方面任命专职官员致力
30、于官窑的技术更新，另一方面，严格加A强对产品质量的管理，不合格的产品坚决淘汰不用，这说明了官营手工业受到了政府的严格管理，故选B项。A、D两项曲解了题意。C项表述不符合史实。27、C 依据图片中的“市署”和“平准署”等信息，说明当时政府在东市里设置了专门的机构来管理市场，故选C项。图片中只介绍了东市情况，没有提及西市，排除A、B两项。图中涉及邸店，但没有提到飞钱，排除D项。28、B 从材料“书坊书架上是市民喜阅乐见的实用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习指南等”，可以看出书坊满足了市民阶层的不同的需要，反映了商品经济的发展，故选B项。仅根据材料无法看出统治者对文化的统治是否减弱的问题
31、，故排除A、D两项。29、A 战国时期井田制逐渐瓦解，封建土地私有制还没有正式确立，老百姓中拥有对土地的所有的权的相当少，即使无法生活也不能买卖土地，故A项正确。仅根据材料信息，不能得出汉代百姓生活更加困苦，排除B项。C、D两项不是题干所反映出来的信息，故排除。30、A 材料中叙述的现象是中国在对外贸易中处于出超地位，优势非常明显，但却没有瓦解封建经济。结合知识可知，这是由于“重农抑商”和“闭关海禁”政策的压制，使得小农经济始终占据主导地位，工商业发展艰难，资本主义萌芽发展缓慢，没有出现“经济基础的革命性变化”，故选A项。31、【答案示例一】世界现代史开端：观点一：1900年前后，第二次工业革
32、命完成，各主要资本主义国家都相继完成了工业化，人类进入到工业文明时代，世界市场最终形成，世界紧密地结合成了一个整体。从近代化史观和全球史观的角度看，1900年是现代世界的起点。 观点二：1917年俄国十月革命爆发，诞生了第一个社会主义国索，开始了社会主义与资本主义两大制度并存的时代。从革命史观角度看，1917年是世界现代史的起点。【答案示例二】中国近代化的起点：观点一：1840年鸦片战争爆发，中国社会性质开始由封建社会转变为半殖民地半封建社会。中国社会的政治体制、经济结构和思想观念都开始发生深刻变化，中国人民的反侵略反封建斗争也瞳之兴起，因此将其看做中国近代化的开端。 观点二：1860年开始洋
33、务运动展开，洋务派在经济、教育、军事方面进行奎面改革，中国开始了主动的近代化探索，因此将其看做中国近代化的开端。1840-1860年，中国社会对外来刺激反应迟缓，没有主动进行近代化的尝试。【答案示例三】工业革命的起止时间：观点一认为工业革命到19世纪中期就结束了，也就是认为19世纪70年代开始的是第二次工业革命。此观点主要着眼于英国工业革命的历程。前后两次工业革命有诸多差异，如第一次工业革命是以英国为中心，而第二次工业革命从多个国家同时开启；第一次工业革奇中科学与技术联系不紧密，第二次工业革帝则体现了科学对技术的巨大推动作用；第一次工业革命时期工厂规模小，第二次工业革命中则出现了大的垄断组织等
34、。观点二认为只有一次工业革命，即两次工业革命实际上是一个连续的过程。两次工业革命有内在的一致性：两次工业革命的时间实际是前后相继的；两次工业革命都推动了生产力的巨大飞跃；两次工业革命都体现出生产由分散到集中的过程；两次工业革命在英国之外的所有国家都是交叉进行的，井无明显的分段。32、（1）措施：为官遵守行为规范；选官重德行志节；教育重视对官的廉政教育；考核重德行政绩。（2）趋势：由全面监察皇帝、官廷、政府到只监察宰相与政府；制度发展逐渐严密，监察制、谏官制相配合。评价：积极：有利于反贪防腐，加强中央集权；消极：是维护君主专制的工具，很难起到真正的监察作用。（3）设置：最高权力机构：公民大会；执行机构：（四）五百人会议；司机机构：陪审法庭。区别：古代中国封建君主专制制度下的不同政府部门的分工。古代希腊奴隶制的民主政治。（4）教训：重视官员的道德修养；加强对官的监督；分权制约，防止绝对权力的出现；重视反腐廉政制度和法律建设。
