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2013届高考物理一轮复习必修一第二章力物体的平衡第3讲 受力分析 共点力的平衡限时训练(教科版).doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2013届高考物理一轮复习必修一第二章 力 物体的平衡第3讲受力分析共点力的平衡限时训练(教科版)1如图2317所示,物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上,关于M受力的个数,下列说法中正确的是()AM一定是受两个力作用图2317BM一定是受四个力作用CM可能受三个力作用DM不是受两个力作用就是受四个力作用解析若拉力F大小等于重力,则物体与斜面之间没有相互作用力,所以物体就只受到两个力的作用;若拉力F小于物体的重力时,则斜面对物体产生支持力和静摩擦力,且支持力与静摩擦力的合力竖直向上,故物体就受到四个力作用答案D2. 物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压

2、在竖直墙壁上,如图2318所示a、b处于静止状态,关于a、b两物体的受力情况,下列说法正确的是 ()Aa受到两个摩擦力的作用图2318Ba共受到四个力的作用Cb共受到三个力的作用Da受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大答案AD3. 如图2319所示,A和B两物块的接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中B的受力个数为 ()A3个 B4个图2319C5个 D6个解析A与B相对静止一起沿斜面匀速下滑,可将二者当做整体进行受力分析,再对B受力分析,可知B受到的力有:重力GB,A对B的压力,斜面对B的支持力和摩擦力,选项B正确(转换思维法)答案B图23204. 如图23

3、20所示,一定质量的物块用两根轻绳悬在空中,其中绳OA固定不变,绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动,则在绳OB由水平转至竖直的过程中,绳OB的张力的大小将 ()A一直变大 B一直变小C先变大后变小 D先变小后变大解析在绳OB转动的过程中物块始终处于静止状态,所受合力始终为零,如图为绳OB转动过程中结点受力示意图,由图可知,绳OB的张力先变小后变大答案D图23215. 如图2321所示,一运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行已知物资的总质量为m,吊运物资的悬索与竖直方向成角设物资所受的空气阻力为f,悬索对物资的拉力为T,重力加速度为g,则 ()Afmgsin Bfmgtan CTmgcos

4、 DT解析救灾物资匀速飞行,受力平衡,它受到向下的重力mg,向右的阻力f和沿细绳斜向上的拉力,可得fmgtan ,A错误、B正确;T,C、D错误答案B6. (2012泉州质检)滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动如图2322所示,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则 ()A小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等图2322B小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等C小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等D小孩所受的重力和弹力的合力与小孩所受的摩擦力大小相等解析小孩在滑梯上受力如图所示,设滑梯斜面倾角为,则Nmgcos ,fmgsin ,所以A、B错误;小孩在重力、弹力和摩擦力三个力作用下处于平

5、衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反,故C、D正确答案CD图23237. (2011潍坊市联考)如图2323所示,斜面A和物块B静置在水平地面上,某时刻起,对B施加一个沿斜面向上的拉力F,力F从零开始随时间均匀增大,在这一过程中,A、B始终保持静止则地面对A的 ()A支持力不变 B支持力减小C摩擦力增大 D摩擦力减小解析设斜面的倾角为,以A、B整体为研究对象,因为A、B始终保持静止,由平衡条件得fFcos ,(mAmB)gNFsin ,又F均匀增大,故摩擦力f增大,支持力N减小,选项B、C正确答案BC图23248. 如图2324所示,木块A质量为1 kg,木块B的质量为

6、2 kg,叠放在水平地面上,A、B间最大静摩擦力为1 N,B与地面间动摩擦因数为0.1,今用水平力F作用于B,则保持A、B相对静止的条件是F不超过 ()A3 N B4 N C5 N D6 N答案D(极限思维法)图23259. 如图2325所示,倾斜天花板平面与竖直平面夹角为,推力F垂直天花板平面作用在质量为m的木块上,使其处于静止状态,则下列说法正确的是 ()A木块可能受三个力作用B天花板对木块的弹力等于mgsin C木块受的静摩擦力可能等于0D木块受的静摩擦力等于mgcos 解析假设木块只受重力、弹力和外力F,无论如何三个力也不能平衡,要使木块静止,一定受静摩擦力作用,故A、C错;在垂直倾斜

7、天花板方向,Nmgsin F,在平行于倾斜天花板方向,mgcos f静,故B错、D对答案D图232610.如图2326所示,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮A静止在倾角为45的粗糙斜面上,B悬挂着已知质量mA3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45减小到30,那么下列说法中正确的是 ()A弹簧的弹力将减小B物体A对斜面的压力将减少C物体A受到的静摩擦力将减小D弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变解析本题考查受力分析和静摩擦力取A物体为研究对象受力分析:竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的静摩擦力和弹簧向上的拉力弹簧弹力等于B物体重力,即弹簧弹力不变,故A选项错误,正交分解列平衡

8、方程分析可知,C项正确、D项错误;根据Nmgcos ,当倾角减小时,A物体对斜面压力变大,故B项错误答案C11.如图2327所示,将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点,用力F拉小球a,使整个装置处于平衡状态,且悬线Oa与竖直方向的夹角为30,则F的大小 ()A可能为mg B可能为mgC可能为mg D不可能为mg图2327解析对小球a受力分析,受重力、两绳的拉力和F共四个力作用,根据共点力的平衡条件可得F的大小的最小值为Fmin2mgsin 30mg,选项C正确答案C12.(2011福州质检,13)如图2328所示,放在斜面上的物体受到垂直于斜面向上的力F作用,而物体始终保持静止当力

9、F逐渐减小时,物体受到斜面的摩擦力 ()A保持不变 B逐渐减小图2328C逐渐增大 D以上三种均有可能解析对物体受力分析如图所示,物体保持静止状态,可知物体所受的静摩擦力fmgsin .当F逐渐减小时物体受的摩擦力还是静摩擦力,大小仍等于mgsin ,故选项A正确答案A13.(2011南昌模拟)如图2329所示,物体B靠在水平天花板上,在竖直向上的力F作用下,A、B保持静止,A与B间的动摩擦因数为1,B与天花板间的动摩擦因数为2,则关于1,2的值下列判断正确的是 ()A10,20 B10,20图2329C10,20 D10,20解析选A、B组成的整体为研究对象,水平方向不受力的作用,故水平方向

10、的滑动摩擦力为零,故2可以为零,也可以不为零再以B为研究对象,可分析出A、B之间有摩擦力作用,故1一定不为零,故B、D正确答案BD14如图2330所示,质量为m的物体置于倾角为的固定斜面上物体与斜面之间的动摩擦因数为,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑,若改用水平推力F2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,则两次的推力之比为 ()图2330Acos sin Bcos sin C1tan D1tan 解析用力F1推物体沿斜面匀速上滑时,有:F1mgsin mgcos ;用力F2推物体沿斜面匀速上滑时,有:F2cos mgsin (mgcos F2sin ),由上式解得:F2,则有:cos sin ,故选项B正确 答案B高考资源网版权所有,侵权必究!

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