1、三明一中20102011学年度上学期第三次月考试卷高三历史试题一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、仲夏夜之梦是英国剧作家威廉莎士比亚著名的喜剧作品。在中国古代汉语中，孟、仲、季分别指代第一、第二、第三。那么，仲夏指的是阴历（ ）A、五月 B、六月 C、七月 D、八月2、下图是某研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是 （ ）A多样性的政治文明 B典型的民主政治制度C中央集权制度的演变 D权力的制约与平衡3、欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为宋文者，多是当今议论时政之言详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事
2、体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便（请）今后有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了（ ）A、宋代活字印刷开始普及 B、书籍出版业受到政府的有效管理C、北宋与契丹间关系紧张 D、文化传播方式变化影响政府管理4、朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦岂能无？”“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，便是人欲。”在材料中，朱熹所说的是（ ）A、气者，理之依也 B、“私欲”与人的正当欲望是同一概念C、“私欲”是指那些超出了正当要求以及违反了社会规范的欲望D、一概反对人的欲望5、“元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以其地广而险远思有以因其俗而柔其人，乃郡县土
3、番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于（ ）A、宣政院 B、中书省 C、理藩院 D、行中书省6、古代工匠对高超生产技术或技艺的继承，往往实行“传子不传女、传媳不传婿”的规则。对这一规则的认识，不正确的是（ ）A、保证了工匠能够获得最大的经济效益 B、易导致某些技术或技艺的失传C、反映了古代传统的家庭伦理观念 D、体现了农耕经济的生产特征7、“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法（ ）A、重视法律程序 B、保留习惯旧俗 C、
4、强调法官至上 D、体现人人平等8、“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切，而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。”在这里，法国历史学家布罗代尔强调的是（ ）A、研究历史要有不断探索的精神 B、要从文明传承的角度阐释历史C、史学是要告诉人们过去的事情 D、史学就是当代人对过去的认识9、梁启超曾这样评价孔子：“吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子，教主感化力所及，限于信徒。举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子控制范围中也。”这主要反映（ ）A、儒家学说博大精深，内涵丰富
5、 B、儒家思想融入中华民族的价值观念C、儒家学说与皇权结合而政治化 D、儒家对维护国家统一与稳定的作用10、道光皇帝一书认为：“我们学习历史，是站在今天看过去，这容易犯两个错误：一、拿今天的标准衡量前人，不理解前人的艰辛。二、由于已经知道了结果，就容易做 事后诸葛亮，从而苛求古人。”下列表述中，符合上述观点的是（ ）A、只能用今天的视角评价历史 B、要结合时代背景评价历史C、尊重历史，肯定前人的任何抉择 D、历史存在被修改的可能11、“二十七日戊子记：闻圆明园为夷人劫掠后，奸民乘之，攘夺余物，至挽车以运之，上方珍秘，散无孑遗。”这是晚清人李慈铭在越缦堂日记中的一段话。以下各项中，对这段材料分析
6、合理的是（ ）A、李慈铭否定了外国人对圆明园有侵略行为B、李慈铭认为中国人参与了对圆明园的洗劫C、该日记是记录圆明园遭洗劫现场的一手资料D、该日记应作于英、德等八国联军侵华时期12、瞿秋白指出，当时的思想界在长期禁锢下，好像“久壅的水闸”，一旦开放，“喷沫鸣溅”，各种新思潮滚滚而来，而马克思主义也就作为新思潮的一种传到了中国。对此理解正确的是（ ）A、西方资产阶级思想开始在中国泛滥B、新文化运动为马克思主义传入中国创造了条件C、马克思主义的传入动摇了中国封建思想的基础D、马克思主义在思想界充满禁锢的情况下传入中国13、恩格斯说：“没有哪一次极大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”抗日战争对中
7、国历史进程最重要的补偿是（ ）A、实现了中华民族的独立 B、加速了近代民主革命的进程C、壮大了社会主义的力量 D、赢得了世界各国的普遍尊重14、下表是我国农村和城市每一省全国人大代表所代表的人口数比例的变化。这反映的实质问题是（ ）年份1953年1956年2010年城乡比例8：1 4：11：1A、社会主义民主政治在发展中完善 B、城市代表的比例呈不断下降趋势C、农村代表的比例呈不断上升趋势 D、农村和城市的人口总数已经相等15、马丁路德说：“神的话，全部神的话，只有神的话，乃是一切的准则教皇和一切的教法会议，都可能错误。”这种思想的社会意义是（ ）A、将人们从宗教迷信中解放出来B、从神学角度论
8、证了人的自由和独立性C、动摇了上帝在人们心中的地位D、使基督徒实现了人人平等16、法国政治思想家托克维尔在论美国的民主一书中写道：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能是发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是美国的（ ）A、民主制度具有很强的可推广性 B、民主制度离不开特定的环境C、联邦宪法好看而不实用 D、联邦宪法没有受到外部思想的影响17、英国人麦考利1830年说：“如今我们国家比1790年还穷？我们坚决相信，尽管统治者有种种管理不当之处，但英国一直在变得越来越富。有时略有停顿，有时暂时倒退，但总的趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是（
9、）A、国际局势平稳发展 B、资本主义世界市场形成C、工业革命成效显著 D、西方殖民主义体系确立18、巴黎公社建立后，对外发表公报宣称：“巴黎所追求的，是建立共和国获得城市应享的特权，它衷心希望拥有自己的自治权，它充分尊重法国其他城镇的平等权利。”由此可以看出，巴黎公社是（ ）A、巴黎工人建立的城市自治政权 B、法兰西第三共和国的合法代表C、法国各地城市政权的合法代表 D、无产阶级建立的社会主义政权19、“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发（ ）A、研究热辐射 B、揭示时空本
10、质属性C、解释光电效应 D、预测未知行星方位20、斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然伴有严厉的压制和民众的穷困，但实质上是成功的。”这里的“独特实验”是指（ ）A、战时共产主义政策 B、新经济政策C、“斯大林模式” D、社会主义工业化21、法国和德国是两个宿怨深厚的邻居，在二战以前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。这种“政治智慧”是（ ）A、认识到自己的人民是永不放弃、永不屈服的人B、自力更生，
11、以经济建设为中心C、法德和解，开始欧洲一体化的探索D、一定要不断完善民主和法制22、德国学者乌尔里希贝克描述了一种现象：在经济全球化时代，任何大的民族企业，不论是“美国的”“德国的”还是“法国的”大企业，都难以生存。这表明经济全球化时代（ ）A、世界经济发展趋于合理平衡 B、推动世界经济发展的主要力量出现变化C、跨国大企业的民族属性消失 D、发达国家的资本开始扩张到全球范围23、2002年2月7日上海合作组织宪章重申“互信、互利、平等、协商，尊重多样文明，谋求共同发展。”这其中的“尊重多样文明”不包括尊重各成员国（ ）A、不同的发展模式 B、不同的文化传统C、选择的社会制度 D、历史上的对华政
12、策24、2008年9月20日，雷曼兄弟金融公司宣布破产，美国遭遇“百年一遇”的金融危机，危机迅速波及包括中国在内的众多国家。美国政府提出了7000亿美元“救市”方案，中国总理暗示，中国将给予美国帮助。此现象说明了（ ）A、经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果B、经济全球化进程加速，中美经济联系加强C、美国政府可以向世界银行求救D、美国采取国家干预和计划相结合的经济体制三明一中20102011年度上学期第三次月考试卷座位号总分高三历史答题卷 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题号123456789101112答案题号13
13、1415161718192021222324答案二、非选择题（本大题共3小题52分。）25、人的尊严意味着对人本身的尊重。随着时代发展，其内涵也不断丰富：生活更加富裕、社会更加公平、人民当家作主的权利得到更有效的保障。阅读材料，回答问题。材料一 仲尼曰：“始作俑者，其无后乎！”为其象人而用之也。孟子朱熹注：俑，从葬木偶人也。有面目机发（使木偶活动的机关）而大似人矣。故孔子恶其不仁，而言其必无后（后代）也。孟子集注材料二材料三 19世纪三四十年代，英国一些知识精英和第一代工厂主的后代对社会的不公正感到羞愧，对富裕国家的贫穷现象感到愤怒，希望纠正这种状态。议会制定法律，规定工厂一切机器必须安装防护
14、措施，确立卫生检查制度，对劳动条件定期进行检查。据钱乘旦英国工业革命中的人文灾难及其解决等材料四 1953年颁布的“人大选举法”规定人大代表经选举产生，选举方式为举手和无记名投票并用。在代表名额上，直辖市和工业大城市每10万人选代表1人，一般省份每80万人选1人，根据中央选举委员会的精神，人大代表实际实行等额选举。文革期间，全国人大停止会议8年之久。1975年初，四届人大一次会议召开，代表通过协商方式产生。1979年，“选举法”修订，取消了举手选举，一律采用无记名投票；正式规定了差额选举的原则；规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8；1。这一比例在2010年春修改为1：1。据张
15、永桃当代中国政治制度请回答：（1）根据材料一分析孔子对用“俑”随葬的态度及其理由。这反映了他的什么思想？（4分）（2）材料二中图13，14反映了当时英国工人怎样的生存状况，揭示了什么社会问题？（3分）根据材料三，概括当时英国有识之士对上述问题的认识，（2分）并结合所学知识分析议会立法改善工人劳动条件的主要原因。（4分）（3）根据材料四，概括人大代表选举办法的变化。（3分）这些变化对人民当家作主有何作用？（4分）纵观人大代表产生方式的演变，中国民主进程呈现出怎样的轨迹？（2分）26、阅读下列材料，回答问题。材料一 1911年10月清政府“谕旨颁行”了中国历史上的第一首国歌巩金瓯。该词由严复作词，
16、皇室成员溥侗谱曲。歌词是：巩金瓯，承天帱（喻指恩泽），民物欣凫藻（喻指喜悦），喜同胞，清时幸遭。真熙皞（喻指怡然自得），帝国苍穹保，天高高，海滔滔。材料二 1912年1月3日,孙中山在南京组成中华民国临时政府，颁布了中华民国临时国歌五旗共和歌。该歌由沈恩孚作词、沈彭年谱曲；歌词是：东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣山河普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。材料三 1913年4月8日，北洋军阀政府的国会决定将卿云歌作为国歌，歌词为尚书大传虞夏传中的“卿云烂兮，糺缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。”国会议员汪荣宝(原大清民政部左参议)在最后加上“时哉夫，天下非一人之天下也。”
17、，并请侨居北京的法籍比利时音乐家约翰哈士东谱曲。材料四 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了美术大师徐悲鸿的提议，以1935年电影风云儿女的主题歌，即由田汉作词、聂耳作曲的义勇军进行曲作为代国歌。2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议正式将义勇军进行曲作为国歌写入宪法。2009年3月，全国政协十一届二次会议建议将原来的“奏国歌”改为“唱国歌”。请回答：（1）根据材料一、二及所学知识，分析巩金瓯和五旗共和歌所宣扬的政治倾向的不同之处。结合史实说明其各自的意图是否得以实现。（6分）（2）材料三中“时哉夫，天下非一人之天下也”写入国歌说明了什么？（2分）（3）根据材
18、料四及所学知识，分析义勇军进行曲诞生的时代背景。（3分）（4）根据材料四，指出新中国自诞生以来一直以义勇军进行曲作为国歌的寓义。（4分）27、阅读材料，回答问题。w材料一 以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。 王安石本朝百年无事札子材料二 苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。 王安石上仁宗皇帝官言事书材料三 据说美国罗斯福执政时，国内发生了经济危机，闻知中国历史上有一套调节物价的方法，有人介绍说是王荆公的新法。抗战时期，美国副总统华莱士来华访问，在兰州甫下飞机，印向国府派去的欢迎大豆提起王安石来，深表钦佩之忱。钱穆
19、国史大纲（1）据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。（4分）（2）材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？（3分）(3)根据材料三并结合所学知识分析，美国政府为什么重视王安石?(4分)王安石变法与罗斯福新政中各有哪些调节物价的措施?(4分)三明一中20102011年度上学期第三次月考试卷高三历史试题参考答案及评分标准一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题号123456789101112答案AADCAAABBBBD题号131415161718192021222324答案BA
20、BBCAACCBDB二、非选择题（本大题共4小题52分。）25、（1）反对用“俑”随葬，因为俑与人相像（2分）；仁者爱人（2分）。（2）生存状况：实际工资收入下降；工作生活条件差（2分）；社会问题：贫富分化严重（1分）。认识：他们认为贫富分化是不公正、不合理的；希望纠正这种状态（2分）。主要原因：有识之士的推动；工人自身的斗争；自由平等观念的影响；统治者缓和阶级矛盾的需要。（4分）。（3）变化：由举手和无记名投票并用的方式变为一律采用无记名投票；由等额选举变为差额选举；代表名额由偏向大城市转变为城乡平等（3分）。作用：更有助于体现人民意愿；更有助于人民平等地参与政治生活（4分）。轨迹：民主进程
21、一度被打断，但整体上仍在向前推进（2分）。26、（1）政治倾向及结果：巩金瓯宣扬皇恩浩荡，为清王朝歌功颂德，但最终辛亥革命推翻了清王朝，结束了封建君主专制的统治；五旗共和歌宣扬民主共和，世界和平，但后来辛亥革命的成果却被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会性质没有改变。（6分）（2）说明：民主共和观念深入人心。（2分）（3）时代背景：20世纪30年代，日本帝国主义在践踏我国东北三省后，又在华北大地上肆意横行，中华民族已到了亡国灭种的危急关头，作者为唤起“不愿做奴隶的人们“奋起抗日而作。（3分）（4）寓义：激励人民居安思危、勿忘国耻；加强中华民族的凝聚力，为实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗。（4分）
