1、第2课 越南战争学案导学【课程标准】 了解越南战争，认识局部战争与冷战格局的关系。【三维目标】目标内容知识与能力过程与方法情感价值感识记理解运用印度支那问题印度支那问题的由来越南战争爆发的历史背景探究越南战争结束后对世界格局的影响问题探究中国人民为祖国安全、世界和平与人类进步的事业，为通过谈判解决国际争端，发挥了积极作用。从“特种战争到局部战争“特种战争”；局部战争情景再现历史比较越南战争的结果和影响战争的结果，战争的影响问题探究【重点难点】重点：越南战争的背景难点：越南战争的影响【学习建议】 1、 本课主要介绍了越南战争爆发的背景、经过和影响，学习时要注意探究越南战争对世界格局的影响。2、结
2、合印度支那问题的由来，深刻理解越南的背景，认识越南战争是美国争夺世界霸权和遏制共产主义的主要表现，分析战争的影响。3、把越南战争和朝鲜战争进行比较学习，加深理解。【课时安排】1课时【思考感悟】 阅读教材引言图片和资料回答：二战后美国在亚洲曾经侵略过哪个国家？美国为什么又要侵略越南？【知识梳理】 背景：（1）二战后，越南成立以_为主席的_开展抗法战争，结果如何？（2）美国扶植傀儡政权：_年，扶植_担任总统，南越成立了_，越南分裂局面正式形成。（3）越南反抗吴庭艳政权，要求祖国统一的斗争。 经过：（1）爆发：19611964特种战争（2）发展：_年，侵越战争从_阶段进入_阶段。 结果：_年，美国承
3、认失败，在巴黎停战协定上签字，_年解放南方取得最后胜利。胜利原因：越南人民团结一致，同仇敌忾；得到社会主义国家的大力支持；利用有利地形，开展人民游击战争；美国陷入越战泥潭，国内反战情绪日益高涨。5评价：1）实质：既是越南人民的抗美救国战争，也是美苏两国和两种社会制度的较量。2）越南：越南捍卫了民族独立和领土完整，结束了分裂局面，实现了统一；但战争也给人民带来深重灾难。3）美国：消耗美国大量人力、物力、财力，给美国社会赞成深远的影响，迫使美国政府不得不调整其外交政策。4）世界格局：成为苏攻美守局面出现的原因之一【巩固总结】：比较朝鲜战争和越南战争名称朝鲜战争越南战争原因内战爆发和出于争霸，遏制苏
4、联美国插手美国为遏制共产党政权在东南亚扩展，并在军事上包围中国时间1950195319611975结果及影响1953年，双方签订停战协定，中美关系彻底破裂，冷战从欧洲扩大到亚洲。越南实现统一；战争耗费了美国大量的人力物力和财力，导致美国霸权地位相对衰落；此时苏联在军事上大体赶上美国本质资本主义阵营和社会主义阵营公开的军事较量资本主义阵营和社会主义阵营公开的军事较量【重难阐释】1、如何理解越南战争与冷战格局的关系？越南战争也可以说是美苏两国和两种社会制度的较量，表现在:（1）战争原因:美国向越南渗透力量是一种冷战思维，担心印度支那、东南亚国家倒向共产主义一边(如艾森豪威尔的“多米诺骨牌理论”),
5、导致越南的国内统一战争发展为美国侵越战争。（2）战争过程:苏联对越南的军事援助体现的是美、苏两国和两种社会制度的较量,也被认为是“冷战”中的“一次热战”（在亚洲的发展）。（3）战争结果:美国急于从越战的泥潭中脱身,也体现了美国为了在美苏争霸中确保优势的战略实质。2、概括朝鲜战争和越南战争的异同点。（1）相似点：原因的相似:都因美国为遏制苏联等社会主义的干涉而扩大;都是“冷战”中的“热战”,是冷战政策在亚洲的发展。过程的相似:苏联和中国都支持朝鲜和越南；结果的相似:都是美国遏制社会主义战略的失败。（2）不同点：背景的不同:朝鲜战争发生在50年代美苏冷战初期;越战时美苏之间的冷战已发展到六七十年代的争霸阶段。过程的不同:朝战时,美国以“联合国军”的名义侵略,中国直接派兵,苏联提供军事援助;越战时,美国将“特种战争”发展到局部战争,越南主要依赖自身的武装力量,苏中提供了武器和物资；影响的不同:朝鲜战争后，半岛南北对峙,美在亚洲扩大了对中国等国的冷战与遏制；越战后，越南完全统一,美改善与中国的关系,并在美苏争霸中，谋求缓和。
