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2016人教版高中数学必修1课件:3.ppt

1、3.2 函数模型及其应用 3.2.1 几类不同增长的函数模型【自主预习】主题:三类不同增长的函数模型 观察函数y=x2,y=2x,y=log2x在区间(0,+)上的图象,思考以下几个问题:(1)三个函数在区间(0,+)上的图象有什么特点?提示:三个函数在区间(0,+)上的图象都是上升的,即单调递增.(2)当x趋于无穷大时,三个函数中哪个函数的增长速度最快?哪个最慢?提示:三个函数的增长速度差异很大,其中y=2x增长速度最快,y=log2x增长速度最慢.试着完成下面的填空:函数 性质y=2xy=log2xy=x2在(0,+)上的增减性_增长速度_越来越慢相对平稳图象的变化随x增大逐渐表现为与_“

2、平行”随x增大逐渐表现为与_“平行”在(0,+)上,随x的增大,图象平稳上升增函数 增函数 增函数 越来越快 y轴 x轴 由此得到y=ax(a1),y=logax(a1),y=xn(n0)不同增长情况的什么结论?文字语言描述:y=ax的增长是“爆炸式的”.y=logax的增长越来越慢.y=xn的增长比较平稳.结论:尽管它们在(0,+)上都是增函数,但增长速度不在一个档次上,在(0,+)上总存在一个x0,当xx0时logaxxnax.【深度思考】结合教材P97例2,你认为应怎样建立适当的函数模型解决实际问题?第一步:_.第二步:_.第三步:_.选取合适的函数模型 验证模型的拟合程度 解决问题并作

3、答【预习小测】1.下列函数中随x的增大而增大且速度最快的是()A.y=ex B.y=lnx C.y=x2 D.y=e-x【解析】选A.由于指数函数的增长是爆炸式的,所以当x足够大时,函数y=ex的增长速度最快.2.已知增函数f(x)的图象如图,则它的一个可能的解析式为()1334A.y2 x B.y4x 1C.ylogx 1 D.yx(x0)【解析】选B.由于过(1,2)点,排除C,D;由图象与直线y=4无限接近,但到达不了,即y lgx B.2xlgx C.2xlgx D.lgx 2x 12x12x12x12x【解析】选A.结合y=2x,y=及y=lgx的图象易知当 x(0,1)时,2x l

4、gx.12x12x5.某地发生冰冻灾害.各地纷纷捐款捐物.甲、乙、丙三个公司分别到慈善总会捐款给灾区,捐款方式如下:甲公司:在10天内,每天捐款5万元给灾区;乙公司,在10天内,第1天捐款1万元,以后每天比前一天多捐款1万元;丙公司:在10天内,第1天捐款0.1万元,以后每天捐款都比前一天翻一番.你觉得哪个公司最慷慨?【解析】三个公司在10天内捐款情况如表所示:由上表可以看出,丙公司捐款最多,为102.3万元,即丙公司最慷慨.6.某工厂今年1,2,3月分别生产产品1万件、1.2万件、1.3万件,为了估计以后每个月的产量,以这三个月的产量为依据,用一个函数模拟该产品的月产量y(万件)与月份数x的

5、关系,模拟函数可以选用二次函数或者函数y=abx+c,如果已知4月份产量为1.37万件,问用以上哪一个函数模拟比较好?理由是什么?(仿照教材P97例2解析过程)【解析】设f(x)=px2+qx+r(p0).由f(1)=1,f(2)=1.2,f(3)=1.3,有 解得p=-0.05,q=0.35,r=0.7.所以f(x)=-0.05x2+0.35x+0.7.所以f(4)=1.3.设g(x)=abx+c.由g(1)=1,g(2)=1.2,g(3)=1.3,pqr1,4p2qr1.2,9p3qr1.3,有 解得a=-0.8,b=0.5,c=1.4.所以g(x)=-0.80.5x+1.4.所以g(4)

6、=1.35.因为|1.3-1.37|=0.070.02=|1.35-1.37|,所以用y=-0.80.5x+1.4即y=abx+c作模拟函数较好.23abc1abc1.2abc1.3 ,【互动探究】1.一般情况下,函数y=ax(a1),y=logax(a1)和y=xn(n0)在区间(0,+)上增长速度怎样?提示:y=ax(a1)中y随x的增长速度越来越快,y=logax(a1)中y随x的增长会越来越慢,y=xn(n0)中y随x的增长速度相对比较平稳.2.判断某个增函数增长快慢的依据是什么?提示:依据是自变量每改变一个单位,函数值增长量的大小.增长量越大,增长速度越快.【探究总结】知识归纳:方法

7、总结:(1)在引入自变量建立目标函数解决函数应用题时,一是要注意自变量的取值范围,二是要检验所得结果,必要时运用估算和近似计算,以使结果符合实际问题的要求.(2)在实际问题向数学问题的转化过程中,要充分使用数学语言,如引入字母、列表、画图等使实际问题数学符号化.【题型探究】类型一:几类函数模型增长差异的比较【典例1】四人赛跑,假设他们跑过的路程fi(x)(其中i1,2,3,4)和时间x(x1)的函数关系分别是f1(x)=x2,f2(x)=4x,f3(x)=log2x,f4(x)=2x,如果他们一直跑下去,最终跑在最前面的人具有的函数关系是哪一个?为什么?【解题指南】根据不同增长函数模型的增长特

8、点来判断.【解析】显然四个函数中,指数函数是增长最快的,故最终跑在最前面的人具有的函数关系是f4(x)=2x.【规律总结】三种函数模型的表达式及其增长特点的总结(1)指数函数模型:表达式为f(x)=abx+c(a,b,c为常数,a0),当b1时,增长特点是随着自变量x的增大,函数值增大的速度越来越快,常称之为“指数爆炸”;当0b0),当a1时,增长的特点是开始阶段增长得较快,但随着x的逐渐增大,其函数值变化得越来越慢,常称之为“蜗牛式增长”;当0a0),其增长情况由a和 的取值确定,常见的有二次函数模型.【巩固训练】下列函数中随x的增大而增大且速度最快的是()A.y=ex B.y=100ln

9、x C.y=x100 D.y=1002x 1100【解析】选A.指数函数呈爆炸式增长,又e2,所以 ex比1002x增大速度快.1100类型二:几类函数模型的应用【典例2】(1)(2016成都高一检测)下表显示出函数值y随自变量x变化的一组数据,由此判断符合这组数据的最恰当的函数模型是()x45678910y13151719212325A.一次函数模型 B.二次函数模型 C.指数函数模型 D.对数函数模型(2)某电视新产品投放市场后第一个月销售100台,第二个月销售200台,第三个月销售400台,第四个月销售800台,则下列函数模型中能准确地反映销售量y与投放市场的月数x之间关系的是()A.y

10、=100 x B.y=50 x2-50 x+100 C.y=502x D.y=100log2x+100【解题指南】(1)自变量变化相等的量,函数值增长量是相同的,它们之间是一次函数关系.(2)根据函数值的增长差异进行判断.【解析】(1)选A.根据所给数据,x每增加1个单位,y增加2个单位,故用一次函数来表示.(2)选C.根据函数模型的增长差异和题目中的数据可知,应为指数函数模型.【规律总结】建立函数模型要遵循的原则(1)简化原则 建立模型,要对原型进行一定的简化,抓主要因素、主变量,尽量建立较低阶、较简便的模型.(2)可推演原则 建立的模型一定要有意义,既能对其进行理论分析,又能计算和推理,且

11、能推演出正确结果.(3)反映性原则 建立的模型必须真实地反映原型的特征和关系,即应与原型具有“相似性”,所得模型的解应具有说明现实问题的功能,能回到具体研究对象中去解决问题.【拓展延伸】求解数学应用题必须突破的三关(1)阅读关:一般数学应用题的文字阅读量都比较大,要通过阅读审题,找出关键词、句,理解其意义.(2)建模关:即建立实际问题的数学模型,将其转化为数学问题.(3)数理关:运用恰当的数学方法去解决已建立的数学模型.【巩固训练】一种专门侵占内存的计算机病毒,开机时占据内存2KB,然后每3分钟自身复制一次,复制后所占内存是原来的2倍,那么开机后经过 分钟,该病毒占据64MB内存(1MB=210KB).【解析】设过n个3分钟后,该病毒占据64MB内存,则22n=64210=216,所以n=15,故时间为153=45(分钟).答案:45

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