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2020-2021学年人教版高中生物必修1课时作业:1-2 细胞的多样性和统一性 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:145973 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:5 大小:172KB
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资源描述

1、课时分层作业(二)细胞的多样性和统一性(建议用时:25分钟)题组一显微镜的结构及使用1已知观察蠕虫的爬行需要利用显微镜,若在显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转,则实际上蠕虫的旋转方向为()A逆时针B顺时针C在左侧是逆时针,在右侧是顺时针D在左侧是顺时针,在右侧是逆时针A显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180后得到的像,即上下相反、左右相反。因此,显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转,旋转180后还是逆时针方向,因此实际上蠕虫的旋转方向为逆时针。2在低倍显微镜下观察到一细胞后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是()A将要观察的细胞移至视野的中央B将小光圈换为大光圈C转动转换器,将高

2、倍物镜正对通光孔D先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调清晰D在使用高倍镜之前,首先用低倍镜找到目标,然后将观察的目标移到视野的正中央,再换用高倍镜,A项正确;换用高倍镜后,视野会变暗,此时可将小光圈换为大光圈,B项正确;在换高倍镜时,转动转换器,将高倍物镜正对通光孔,C项正确;换用高倍镜后,只能用细准焦螺旋调节,不能用粗准焦螺旋,D项错误。题组二原核细胞和真核细胞3衣藻和蓝藻都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是()A是否有DNAB是否有核膜C是否有细胞膜 D是否有核糖体B衣藻和蓝藻都是细胞生物,均含有DNA,A错误;衣藻属于真核生物,蓝藻属于原核生物,原核细胞和真核细

3、胞的根本区别就是原核细胞没有核膜,B正确;细胞生物均有细胞膜,C错误;核糖体是原核细胞中唯一具有的细胞器,真核生物中也具有,D错误。4如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答下列问题:(1)最有可能属于病毒的是_,其在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_。(2)图中属于原核细胞的是_,其在结构上不同于真核细胞的最显著的特点是_。(3)图中能进行光合作用的是_,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有_。(4)_图展示了哺乳动物的平滑肌细胞。解析 图中A是细菌,B是蓝藻,它们都是原核生物,都没有以核膜为界限的成形的细胞核。蓝藻含有叶绿素、藻蓝素等光合色素,能进行光合作用。图C是病毒,无细胞结构,

4、营寄生生活。图D是平滑肌细胞,具有成形的细胞核。答案(1)C无细胞结构(2)A、B没有以核膜为界限的细胞核(3)B藻蓝素和叶绿素以及相关的酶(4)D题组三细胞学说建立过程及内容5下列对“细胞学说”理解合理的是()揭示了动植物体结构的统一性一切生物都是由细胞和细胞产物构成的提出了细胞包括原核细胞和真核细胞细胞是一个相对独立的有机体A BC DD细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,这揭示了动植物体结构的统一性,正确;病毒没有细胞结构,错误;细胞学说没有提出细胞包括原核细胞和真核细胞,错误;细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,正确。

5、综上所述,D正确。619世纪,德国生物学家施莱登观察植物的结构,得出细胞是构成植物的基本结构。之后,施旺将这一结论推广到动物细胞,并提出“细胞是生命的最基本单位”这一概念,由此创立了细胞学说。再之后,魏尔肖提出“所有细胞都来源于已经存在的细胞”理论,从而完善了细胞学说。细胞学说()A是通过观察和分离细胞结构后创立的B是由施莱登和施旺两人创立并完善的C使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D使动物和植物通过细胞这一共同的结构统一起来D细胞学说是通过观察动植物的结构后创立的,但是并没有观察到细胞的结构和分离细胞,A错误;细胞学说的创立过程是多位科学家共同研究的结晶,主要建立者是德国科学家施莱登

6、和施旺,B错误;细胞学说使人们对生命的认识进入细胞水平,C错误;细胞学说使动物和植物通过细胞这一共同的结构统一起来,D正确。7如下图所示,图甲中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是()图甲 图乙图丙A比的放大倍数大,比的放大倍数小B把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒C从图中的乙转为丙,正确的调节顺序:转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋D要使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是D目镜越长放大倍数越小,而物镜越长放大倍数越大,所以的放大倍数分别大于,所以要想放大倍数最大则应选择的组合是,A错误,D正确;若将

7、图中的乙转为丙则提高了放大倍数,所以应该是移动装片转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋,其中换用高倍镜后应用细准焦螺旋来调节物镜与载玻片的距离,而不能提升镜筒,B、C错误。8研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表:核膜光合作用(能否)核糖体细胞壁甲乙丙注:表中“”表示“有”,“”表示“无”。(1)甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?甲_;乙_;丙_。(填编号)A洋葱 B兔子C蘑菇 D蓝藻(2)大肠杆菌的细胞结构(左下图)和洋葱表皮细胞结构(右下图)在光学显微镜下比较,最主要的区别是_,这说明细胞间存在_性。解析洋葱是植物,其细胞含有细胞壁、核

8、膜、核糖体,能进行光合作用;兔子是动物,其细胞含有核膜、核糖体,不能进行光合作用;蘑菇是真菌,其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体,不能进行光合作用;蓝藻是原核生物,其细胞含有细胞壁、核糖体,能进行光合作用,但无核膜。大肠杆菌是细菌,其细胞含有细胞壁、核糖体,无核膜,在有无核膜这一方面与植物细胞相比,充分显示了细胞间的差异性。答案(1)ABD(2)大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核差异不能正确区分真核生物和原核生物9下列生物中属于原核生物的一组是()蓝藻酵母菌草履虫念珠藻发菜青霉 噬菌体肺炎双球菌A BC DC酵母菌和青霉属于真核生物中的真菌,草履虫属于单细胞动物,噬菌体属于病毒,蓝藻、念珠藻、发菜、肺炎双球菌属于原核生物。故选C。

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