收藏 分享(赏)

2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt

上传人:高**** 文档编号:145882 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:35 大小:759.50KB
下载 相关 举报
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第1页
第1页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第2页
第2页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第3页
第3页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第4页
第4页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第5页
第5页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第6页
第6页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第7页
第7页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第8页
第8页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第9页
第9页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第10页
第10页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第11页
第11页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第12页
第12页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第13页
第13页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第14页
第14页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第15页
第15页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第16页
第16页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第17页
第17页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第18页
第18页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第19页
第19页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第20页
第20页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第21页
第21页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第22页
第22页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第23页
第23页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第24页
第24页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第25页
第25页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第26页
第26页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第27页
第27页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第28页
第28页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第29页
第29页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第30页
第30页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第31页
第31页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第32页
第32页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第33页
第33页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第34页
第34页 / 共35页
2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件:2.4免疫调节(人教必修3).ppt_第35页
第35页 / 共35页
亲,该文档总共35页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第4讲 免疫调节一、免疫系统的组成 即时训练1关于浆细胞来源的叙述正确的是()。A.浆细胞多数来源于B细胞直接受到抗原的刺激B.B细胞在胸腺中发育成为浆细胞C.大部分浆细胞产生于T细胞分泌淋巴因子后D.记忆细胞在处理抗原后能够产生浆细胞答案:C解析:只有少数抗原直接刺激B细胞;B细胞受到T细胞分泌的淋巴因子刺激后,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞;记忆T细胞在处理抗原后不能够产生浆细胞。免疫(2)体液免疫。:():第一道防线 皮肤和黏膜非特异性免疫 第二道防线 体液中的杀菌物质 如溶 菌酶 和吞噬细胞特异性免疫第三道防线 体液免疫和细胞免疫二、免疫系统的功能1.免疫系统的防卫功能。(

2、1)分类。(3)细胞免疫。2.免疫系统的监控和清除功能。免疫系统的监控和清除功能指监控和清除体内_的细胞以及_的细胞。衰老或被破坏癌变 即时训练2下列关于特异性免疫的叙述,正确的是()。A.细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B.体液免疫和细胞免疫中的淋巴细胞都由胸腺产生C.在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D.体液免疫中,浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡答案:C解析:抗体由浆细胞产生;B细胞在骨髓中产生;在细胞免疫和体液免疫过程中均有记忆细胞产生;在细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞接触使其裂解死亡。即时训练3如图为人体体液免疫的部分过程示意图,下列相关叙述中错误的是()。C.人乳头瘤病毒侵入人

3、体后,也需要该免疫过程对其发挥作用D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解答案:D解析:图示免疫过程为体液免疫,E代表浆细胞,而不是效应T细胞。A.M细胞主要在二次免疫时起作用B.图中“某物质”可能是淋巴因子三、免疫系统疾病当免疫功能失调时,可引起疾病,如免疫功能过强时,会引起过敏反应和自身免疫病。免疫功能过低时会引起免疫缺陷病。1.过敏反应。已免疫的机体在_接受_的刺激时,所发生的反应。其特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞;有明显的遗传倾向和个体差异。再次相同抗原2.自身免疫病。免疫系统异常灵敏,反应过度,产生的抗体向抗原进攻的同时,也向自身的组织、器官发起进攻

4、。如_和系统性红斑狼疮等。3.免疫缺陷病。如艾滋病,全称是获得性免疫缺陷综合征,是由HIV引起的,其病毒能够攻击人体免疫系统,特别是_。类风湿性关节炎T细胞四、免疫学的应用1.预防接种。2.检测抗原:根据抗原、抗体_的特性,用标记的抗体可以检测出体内组织中的抗原。特异性结合3.减少器官移植时的_:免疫抑制剂的使用,提高了异体器官移植的成活率。免疫排斥反应 即时训练4法国科学家弗朗索瓦丝巴尔西诺西和吕克蒙塔尼因发现艾滋病病毒(HIV)分享2008年诺贝尔生理学或医学奖。他们在20世纪80年代发现了艾滋病病毒,使医学界找到了确诊艾滋病病毒感染的办法,延缓了这种病毒的传播。下图1是HIV侵入人体细胞

5、后的一些变化,图2反映了在艾滋病的潜伏期T细胞和HIV浓度的变化。请回答下列有关问题。图1 图2A.一种性病 B.一种血液病C.一种免疫缺陷病 D.一种遗传病(2)下列不是艾滋病病毒主要传播途径的是 。A.空气传播 B.性接触传播C.母婴传播 D.血液传播(3)从图1中可知HIV的遗传信息是按照 的流向传递的。(用简图表示)(1)艾滋病是 。共同作用的结果。图2中B点表示有少量HIV的遗传物质逆转录形成的互补DNA潜伏在被感染细胞中。潜伏期过后,经过 过程,使HIV在血液中的浓度迅速上升。(5)弗朗索瓦丝巴尔西诺西对至今仍未找到治愈艾滋病的疫苗感到“沮丧”。目前艾滋病疫苗研制困难的主要原因是。

6、答案:(1)C(2)A(3)RNA DNA RNA 蛋白质(4)细胞免疫和体液免疫 互补DNA链的转录、翻译形成蛋白质外壳,RNA与蛋白质外壳结合组装形成新HIV,并释放出去(5)艾滋病病(4)利用图1解释图2中AB段下降是机体特异性免疫中 毒的遗传物质是RNA,其结构不稳定,易产生变异细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞处理、传递抗原,吞噬抗体抗原结合体B细胞造血干细胞识别抗原,分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞在胸腺中发育 识别抗原,分化成效应T细胞、记忆细胞并产生淋巴因子浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体1.免疫细胞的来源和功能考点一 体液免疫与细胞免疫效应T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞

7、结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原,分化成相应的效应细胞 类型项目 体液免疫细胞免疫免疫细胞B细胞T细胞分泌物质特异性抗体淋巴因子作用对象侵入内环境中的抗原被抗原侵入的宿主细胞作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应T细胞与靶细胞密切接触;淋巴因子促进细胞免疫作用2.比较作用过程 关系对于外毒素,体液免疫发挥作用;对于胞内寄生物,体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染,当寄生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除3.二次免疫(1)记忆细胞的特点。寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原终生记忆,从而使动物或人体对该

8、抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后可终生具有抵抗力。(2)二次免疫反应。相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快地作出反应,即迅速增殖分化产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。(3)二次免疫特点。比初次免疫反应快,也比初次免疫反应强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。(4)初次免疫与二次免疫相关曲线。初次免疫和二次免疫反应过程中抗体浓度和患病程度可以用下图表示:易错提示吞噬细胞对抗原的识别不具有特异性;浆细胞不具有识别功能;在二次免疫中记忆细胞非常关键,但产生抗体的是浆细胞。【例1】美、法、加三位科学家由于“对先天性免疫的研究”和“发现树状细胞和

9、它在适应性免疫(后天性免疫)中的作用”而获得2011年度诺贝尔医学或生理学奖。下列相关叙述错误的是()。A.病原微生物感染果蝇时能被果蝇识别而激发其免疫机制,这里起识别作用的主要是其细胞表面的糖蛋白B.适应性免疫(后天性免疫)建立在先天性免疫的基础之上C.树状细胞能够激活并调节免疫系统,这是生物的非特异性免疫D.树状细胞功能的发挥是在环境因素的作用下基因选择性表达的结果解析:在细胞与细胞之间起识别作用的主要是细胞表面的糖蛋白;后天性免疫建立在先天性免疫的基础之上;树状细胞能够在后天性免疫中发挥作用,而后天性免疫是特异性免疫;细胞的功能决定于其基因的表达,而基因的表达受环境因素的影响。答案:C失

10、调病 类型比较 项目过敏反应自身免疫病免疫缺陷病考点二 免疫失调引起的疾病概念 已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时,所发生的反应。它具有发作迅速、反应强烈、消退较快,一般不破坏组织细胞,不引起组织损伤,有明显遗传倾向与个体差异的特点人体免疫系统对自身成分起作用并使其造成损伤出现病症由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。可分两类:由于遗传使机体生来就有的先天性免疫缺陷病及由疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病功能过高过高过低发病机理相同过敏原再次进入机体时,与吸附在细胞表面的相应抗体结合使其释放组织胺而引起抗原结构与正常细胞物质表面结构相似,抗体消灭抗原时,也消灭正常细胞人体免疫系统功能先

11、天不足(遗传缺陷)或遭病毒等攻击破坏而致续表失调病 类型比较 项目过敏反应自身免疫病免疫缺陷病举例花粉、室内尘土、青霉素、奎宁等引起的过敏反应类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮艾滋病 易错提示过敏反应是将外来异物当作抗原,抗体来自初次接触过敏原的正常的体液免疫;自身免疫病是将自身结构当作抗原,抗体来自之前正常的体液免疫。【例2】研究表明,长期忧虑会使进入循环系统的T细胞数量下降,进而导致机体()。A.细胞免疫和体液免疫功能下降B.容易产生过敏反应C.患获得性免疫缺陷病D.在抗原入侵后不能产生抗体解析:T细胞主要参与细胞免疫,此外还可以在体液免疫中分泌淋巴因子刺激B细胞分裂、分化,所以当T细胞数量下降后,细胞免疫和体液免疫功能均下降;过敏反应是免疫功能过强引起的;部分抗原可以不经过T淋巴细胞的呈递而直接刺激B细胞引发体液免疫,产生抗体。答案:A

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1