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2020-2021学年高中物理粤教版必修1练习:课堂检测&素养达标 1-4 测量直线运动 物体的瞬时速度 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:1455320 上传时间:2024-06-07 格式:DOC 页数:3 大小:103KB
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资源描述

1、1.4 测量直线运动 物体的瞬时速度课堂检测素养达标1.在“用打点计时器测纸带的速度”的实验中,若打点周期为0.02 s,下列说法正确的是()A.启动电源与拉动纸带可以同时进行B.先拉动纸带,后启动电源C.电火花打点计时器使用6 V以下的交变电源D.连续n个计时点间的时间间隔为(n-1)0.02 s【解析】选D。使用打点计时器打点时,应先启动电源,待打点计时器打点稳定后,再拉动纸带,A、B错误;电火花打点计时器使用220 V的交变电源,C错误;每相邻的两个计时点间的时间间隔为0.02 s,连续n个计时点间有(n-1)个时间间隔,故时间间隔为(n-1)0.02 s,D正确。2.(2020中山高一

2、检测)如图表示A、B两个球在运动过程中的频闪照片,数字表示频闪的时刻的顺序,每次连续频闪的时间间隔相等,则由图可知:(1)其中_球做匀速直线运动。(2)两球速度相等的时刻在与数字_和数字_对应的时刻之间。【解析】(1)在相同的时间间隔内B球的位移越来越大,所以B球做的是变速直线运动;在相同的时间间隔内A球的位移不变,所以A球做的是匀速直线运动。(2)根据图可知在数字3和4之间的B球的平均速度大小等于A球的速度大小,故在3和4之间某一时刻B球速度大小可能和A球速度大小相等。答案:(1)A(2)343.(2020深圳高一检测)如图所示纸带是某同学练习使用打点计时器得到的,纸带的右端后通过打点计时器

3、,从点迹的分布情况可以判断纸带的运动情况是_,若所用电源频率为50 Hz,A、B间距离为265 mm。从打下A点到打下B点,共13个点迹,历时_ s,位移为_ m,这段时间内纸带运动的平均速度为_ m/s。【解析】由图可知,两点间的距离先减小后保持不变,则说明纸带先做减速运动,后匀速运动; AB间有12个间隔,故时间t=120.02 s=0.24 s; 位移等于AB间的距离,x=265 mm=0.265 m; 平均速度v= m/s1.1 m/s。答案:做先减速后匀速的运动0.240.2651.14.如图所示是用“位移传感器”测小车速度的示意图,这个系统由在同一直线上且等高的A、B两个小盒组成,

4、A盒装有红外线和超声波发射器,B盒装有红外线和超声波接收器。A盒被固定在向右运动的小车上,B盒固定在桌面上,测量时A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲(即持续时间很短的一束红外线和一束超声波),B盒接收到红外线脉冲时开始计时,接收到超声波脉冲时停止计时,若两者的时间差为t1,空气中声速为v0,红外线在A与B之间的传播时间可忽略。问:(x1、x2、x未知)(1)发射红外线脉冲和超声波脉冲时A与B之间的距离为_。(2)经过短暂的t时间后,进行第二次测量,此次接收两者的时间差为t2,已知小车在远离B,则小车运动的速度大小为_。【解析】(1)由于红外线在A与B之间传播的时间可忽略,根据匀速直线运动规律得A、B间的距离为x1=v0t1。(2)同理可知:进行第二次测量时,A、B间的距离为x2=v0t2,两次发射超声波脉冲的时间间隔为t,即为小车运动x=x2-x1所用的时间,根据速度的定义式可知小车运动的速度大小为v=。答案:(1)v0t1(2)关闭Word文档返回原板块

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