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辽宁省大连渤海高级中学高中英语必修三教案:MODULE5-6 第一课时 .doc

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1、20172018学年度第一学期渤海高中高一英语课教案主备人: 使用人: 时间:2018年4月28日课题Module 5-6课时1课型新授课教学重点Module 5- 6 Words依据:Module 5-6 Vocabulary为了落实WORDS LIST MODULE ONE熟练掌握词汇运用教学难点学会使用词汇表达地理位置依据:Reading学习目标一知识目标牢记并使用1.civil hydro-electric structure accommodate historical submerge freezing enormous crash philosopher order princi

2、ple adviser leather 2.牢记并使用 construction global crash remove freedom argument 3.Verbs : invent resign date crash harness submerge 二. 能力目标1. 熟练记住词汇的固定用法和连词2. 重点动词的用法三.情感态度与价值观激发学生学习英语的兴趣,树立较强的英语学习自信心。理由教具多媒体课件、教材,教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟28个单词1. 大声朗读词汇2. 词汇检测观察学生状态及口型考核学生朗读情况。并收取满分和不合格小考卷,加减分。1

3、. 学生大声朗读;2. 互相考单词的读音,竞赛读,小组互读,同桌互考帮助学生记忆单词3分钟2.承接结果核对自主学习任务中布置的背诵单词。教师注意学生的口型,倾听学生的读音,帮助学生会读单词。找同学领读单词,其他同学跟读,互相考核单词读音,并且大声朗读。用小考本检测自主学习情况,找出问题,解决问题10分钟3.做议讲 评1. 跟进单词巩固提升练习题2. 用重点词汇造句,完形,填空3.同学互讲词性的变化1. 教师布置巩固练习题,完成书中的词汇练习2. 教师鼓励学生用所学词汇造句,使用1. 全体学生独立完成巩固提升习题,小组讨论,小组展示,讨论,达成共识2. 学生动笔选出5个词造句进一步巩固巩固词汇训

4、练,完成能力目标1,215分钟4总结提 升总结本模块学习单词28个教师鼓励学生用本课学过的词汇完成5句和交通工具有关的句子学生总结本课所学的重点词汇,重新强调重点词汇的用法培养学生总结当堂内容的能力4分钟5目 标检 测完成当堂检测习题教师打出单词在屏幕上,检测单词的读音。学生动笔完成当堂检测习题检测本课学习目标的达成情况5分钟6.布置下节课自主学习任务1. 学习练习册P1 P7重点单词的用法2. 总结,归纳单词本用法并记录在笔记本上3. 完成相关练习,理清重点词汇7.板书 Words一 Key words philosopher order principle adviser leathercivil hydro-electric structure accommodate historical submerge freezing enormous crash 2. 牢记并使用动词 invent resign date crash harness submerge construction global crash remove3.Verbs : date crash harness submerge 8.课后反 思

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