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2021版高考语文人教版通用总复习专题集训提升练 三十九 语言表达简明、连贯、得体 准确、鲜明、生动(二) WORD版含解析.doc

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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。专题集训提升练 三十九语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动(二)1.下面是一位导游暑期在中原花木博览园为某高中学生社团所作的解说词,其中有五处不得体,请指出并改正。(5分)女士们、先生们:欢迎大家莅临中原花木博览园游览!今天我作为大家的导游备感荣幸,在游览过程中,大家有任何疑问,我都会不吝赐教。中原花木博览园是花都万亩林海最精华的部分,以“入目皆芳菲,处处皆花影”的美景名闻中原,目前,已有多位国家领导人和知名人士来这里拜谒,表达对平原森林、天然氧吧的喜爱之情。现在,

2、让我们怀着激动的心情,瞧一瞧中原花木博览园的风采吧!答:_答案:“女士们、先生们”与“学生”身份不合,应为“同学们”。“莅临”多用于书面语,多用于贵宾,尤指上级到来,此处应为“来到”。“不吝赐教”敬谦错位,此处应为“耐心解答”。“拜谒”指拜访谒见,参拜(陵墓、碑碣等处),此处应为“参观”。“瞧一瞧”过于随意,不适合用于较为正式的场合,改为“一睹”。(指出并改对一处1分)2.(2019南宁模拟)下面一段文字有五处用词不当,请指出并修改,使文段语言得体,逻辑严密。(5分)他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来,我顷刻止不住流下了眼泪。在完成这个项目的过程中,他们遇到过许多技术难关,就在前天还出

3、现了突发情况,预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵鏖战,用力攻坚,终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲,更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。答:_【解析】把“获得一等奖”说成“喜讯”或“消息”比“事情”更准确具体;且“事情”与“传来”也不搭配。“顷刻”是名词,指极短的时间,不能修饰“止不住”,这里应用副词“顿时”。“预想”指事先料想,事前推想,重在“想”,用在这里不合语境,应改为“原本”。“用力”指使力气,使劲。根据语境,“攻坚”是花精力、下功夫的事情,故“用力”应改为“努力”。“难点”指问题不容易解决的地方。根据语境,他们面对的应是不容易解决的问题,故“难点”应改为“困

4、难”。答案(示例):“事情”改为“喜讯”或“消息”;“顷刻”改为“顿时”;“预想”改为“原本”;“用力”改为“努力”;“难点”改为“困难”。(每点1分)3.以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出五处并修改。(5分)您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。答:_答案(示例):“寄奉”改为“惠赐”;“过目”改为“拜读”;“些许”改为“莫大”;“惠存”改为“珍藏”;“光临”改为“前往”。4.下面是中国天气网一则应用文的一部分,在标点、字形、语法和语言得体方面都存在问题,请找出其中的五处并修改。(5

5、分)中国天气网天气新闻征稿启示中国天气网内容涵盖丰富,其中天气新闻栏目尤其受到各界广泛关注。天气新闻在报道突发天气事件和提高防灾减灾常识方面起到重要作用。自本网2008年7月正式上线以来,每天都需要发布大量全国各地重大天气新闻。由于网站影响不断扩大,公众对各地天气新闻的时效性和内容的丰富性要求不断提高,而本网编辑人数有限,现特向各省、市、区级气象局征稿,请务必踊跃投稿。答:_答案(示例):(1)将标题中的“启示”改为“启事”或“公告”。(2)两处“中国天气网”都应该去掉书名号。(3)将“提高”改为“普及”。(4)将“自本网”中的“本网”移至“每天”前(或将“自本网”改为“本网自”)。(5)将“

6、务必”删掉。5.在下面文段中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。(6分)_。因为,人经过一夜的睡眠,身体会流失很多水分,早晨空腹饮水有助于及时补充水分,还可以刺激肠道、疏通经络。需要注意的是,_。专家提醒,早晨最好不要空腹饮用果汁、可乐、汽水、咖啡、牛奶等饮料,这样会导致人体缺钙。而有些饮料会利于人体排尿,在早晨饮用这些饮料,_ _,反而会增加机体对水分的需求。答案:早晨空腹饮水对人的身体健康有益早晨空腹饮水时要有所选择不但不能有效补充机体缺少的水分(每句2分,意对即可。如有其他答案,言之有理,亦可酌情给分。)6.下面是一位高中毕业生在“教师

7、节”给自己高中老师发的短信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分)虽已毕业一年,但学生仍时不时想恩师。感谢您曾送了我知识与智慧,也感谢您曾指出我的错误。是您用自己的光芒,照亮了我的前路。今天是“教师节”,遥寄鲜花一束,丁点心意,请您收下!答:_答案(示例):“时不时想”改为“感念”;“送了”改为“惠赐”;“指出”改为“指正”;“前路”改为“前程”;“丁点心意”改为“一片心意”或者“区区此心”。7.下文是为父亲举办个人画展的小王给著名画家李先生的一份邀请函的一部分内容,其中有五处不得体的地方,请找出来并加以修改。(5分)李先生,明天请您到舍下一坐,

8、我会把令尊的墨宝悉数捧出,让您批评指正。明天七点敬请您在寒舍恭候,我们将到您家接您,真诚期待您的拜访。答:_答案(示例):“令尊”改为“家父”。“墨宝”改为“画作”。“寒舍”改为“贵府”。“恭候”改为“等候”。“拜访”改为“光临”。(每处1分)8.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.省博物馆的赵馆长向王教授发来邀请:“鉴于您在甲骨文和青铜器等方面所取得的卓越成就,特此请您忝列我馆特聘研究员。”B.李教授因突然患上重感冒,不能前往参与会议,于是给主办方发短信说明:偶染小恙,不能如约赴会,望海涵。C.张市长在全市企业家座谈会上激动地说:“我总结了自己和各位企业家交往的体会,其中最重要的一条

9、就是率先垂范、信守承诺。”D.某编辑拜会知名作家刘老时说:“您是当代有名的作家,我已经拜读了您的大作,并对其中几处斗胆进行了斧正。”【解析】选B。A项,忝列:谦辞,有愧于排列在其中。用于本句表达不得体。C项,垂范:垂示范例。敬辞,用于本句表达不得体。D项,斧正:敬辞,请人修改文章,用于本句表达不得体。9.下面是某校学生会写的一封倡议书的部分内容,有五处表达不准确,用词不妥当,请指出并改正。(5分)入夏以来,我国长江流域产生百年一遇的特大洪水,人民生命财产经受了巨大的损失,给灾区人民的生活带来极大不便。在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。我们倡议全校师生捐款捐物,帮助

10、灾区人民度过难关。希望大家尽己所能,奉献爱心。愿意捐款捐物的师生请到学生会联系。答:_答案:“产生”改为“遭遇”“经受”改为“蒙受”或“遭受”“给灾区人民的生活带来极大不便”改为“灾区人民生活极为不便”“度过”改为“渡过”“请到”改为“请与”10.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.各位老师对于学前教育所发表的管见让我受益匪浅,我也谈点自己的粗浅看法,请大家指正。B.我和朋友相约周末去看香山红叶,朋友却临时有事失陪,他连声向我说:“非常抱歉,请见谅!”C.为了小区邻里关系的和谐融洽,看到谁家有困难,我都会鼎力相助,我深信远亲不如近邻。D.在开封名家书画展上,某书法名家现场挥毫,并将作品

11、赠予主持人,说:“拙笔一幅,敬请惠存。”【解析】选D。A项,“管见”误用。管见:管中窥物。比喻所见浅小。多用为自己意见的谦辞。语境用于老师,使用错误。B项,“失陪”使用不当。失陪:客套话,对客人的谦辞,表示不能再陪伴对方。不能用于对方。C项,“鼎力相助”使用不当。鼎力相助:大力相助。指别人对自己的大力帮助。敬辞,用于对方。11.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.昨日您光临寒舍,我出差在外,未能见面,明日我将登门拜访,请您在家恭候。B.编辑部给李老师发来贺电:祝贺您的大作获得全国论文大赛一等奖,敬颂编安!C.既然令郎各项条件符合,且愿意到市物流公司的财务科工作,我一定玉成此事。D.大家

12、都认可这幅书法,大李说:“这是拙荆的涂鸦之作,承蒙厚爱,不胜荣幸。”【解析】选D。A项,“恭候”是敬辞,指自己恭敬地等候别人。B项,“编安”改为“教祺”。“编安”是称编辑的,不用于老师。C项,“玉成”是敬辞,用于别人,不用于自己。12.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.学校元旦合唱比赛决赛将于12月29日下午在学校礼堂隆重举行,请各位领导莅临现场,参观指导。B.张经理您好,我们原定于明天下午到贵处参观一事,因故泡汤了,须更改时间,我们另行磋商吧。C.经过慎重考虑,我决定接受你的邀请,加入海天文学社,相信我的加入会使贵社的发展更上层楼。D.您冒昧赠给我大作,想让我为之写篇序言,可惜我只

13、有八斗之才,这个要求我恐怕难以胜任。【解析】选A。B项,“因故泡汤了”和“另行磋商”语体色彩不协调;C项,“会使贵社的发展更上层楼”不得体,可改为“加入贵社将是我的荣耀”;D项,“冒昧”“八斗之才”使用不当,冒昧:指不顾地位、能力、场合是否适宜(多用做谦辞),引申为鲁莽轻率。八斗之才:比喻人富有才华。13.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.令尊令堂含辛茹苦把你们几个养育成人,确实不易,作为儿女应该在生活上多关怀他们。B.在读者见面会上,小王斗胆建议该书作者将故事背景写得更明晰些,那样有助于人们理解。C.在老同学的多次邀请下,我赏脸参加了他们公司的开业典礼,很荣幸地认识了范先生。D.粗

14、浅之作能在这次文学大赛中得奖,并获得专家好评,本人高兴之余又深感受之有愧。【解析】选D。A项,“关怀”多用于上级对下级或集体对个人,此处应用“关心”;B项,“斗胆”用于自己对他人提建议;C项,“赏脸”用于别人参加自己的活动等。14.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.我是小弟,本不该这样说,但我认为人无完人,既然仁兄出了错,就要接受别人的见教。B.您的确做得非常好了,我们对您垂青是应该的,您不必难为情,更不必放在心上。C.我本应跟您预约,可是手机落在了家里,没办法联系,今日冒昧叨扰,请多多见谅。D.这是我高足的作品,发表在了国家级的知名期刊上。请您在百忙之中指点一下。【解析】选C。A项

15、,见教:套语。称对方指教自己。用于本句表达不得体。B项,垂青:比喻得到重视,受到优待。一般说别人对自己“垂青”。用于本句表达不得体。D项,高足:赞扬别人的弟子本领高强,用作敬辞。用于本句表达不得体。15.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.大家都知道令尊是一位著名的作家,您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。B.前几日钱包不慎丢失,幸亏您及时送回,实在感激不尽。改天我将于百忙之中抽空专程前去向您致谢,烦请在家耐心等待。C.刚才李老师的一番话真可谓抛砖引玉,使我深受教育,我会仔细地领悟其中的道理。D.这次的事情办得很糟糕,经过认真反思,我认识到自己存在很严重的

16、问题,我错了,还望您能雅量海涵。【解析】选D。A项,“犬子”“有幸”都是自谦之辞,用于此不得体。B项,说自己“将于百忙之中抽空专程前去向您致谢”不得体。C项,“抛砖引玉”是自谦之辞,用于此不恰当。16.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.这次他不揣冒昧地毛遂自荐,非常值得大家学习,因为机会往往属于那些善于把握的人。B.你若想得到我们三个的抬爱,就得拿出实际行动来,不要只在口头上说对我们如何如何好。C.看完电影无问西东,他提笔写了篇影评发给编剧,并附短信说:“拙作一篇,敬请斧正。”D.小明是我的高足,已跟随我学习多年,此次在大赛中斩获头奖,确实是他不懈努力的结果。【解析】选C。A项,“不

17、揣冒昧”是自谦之辞,指不自量力,鲁莽无知,用于没有慎重考虑就轻率行事的客气话;B项,“抬爱”用于感谢上级或长辈的提拔和爱护;D项,“高足”称别人的弟子,敬辞。17.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。B.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。C.学生会经过调查研究,写出了我校食堂服务质量调查报告,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。D.“我这法行不行?”李老汉着急地说,“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”【解析】选A。B项,“笑纳”是敬称,用于对方;C项,“责成”是上对下发出的;D项,“雅正”是书面语,此处应为口语。关闭Word文档返回原板块

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