第二章 位置测试题一基础知识1.看一看，说一说。2.动物园的小动物排成一队：（1）. 的（ ）面是；（2）. 的（ ）面是；（3）.在（ ）面；（4）.的（ ）面有（ ）只。3.这是我的（ ）手这是我的（ ）手；二实践与运用 1.这是我的（ ）手，这个是我的（ ）手 。2.“上下楼，靠右走”，哪个小朋友走错了？ 走对的打“”，走错的“”。小强走（ ） 小红走（ ） 小刚走（ ）小强3.看一看你周围的同学，写出他们的名字。你前面的同学叫（ ）；他的前面一共有（ ）同学。你这组最后面的同学叫（ ）；你这组最中间的是（ ）同学。4.对号入座，把小伙伴与他们相应的座位用线连接起来。5.请你用“上、下、左、右、前、后”向你的同学或家人介绍你家里的一些物品是怎样摆放的？四智力拓展想一想，小强、小红、和小伟每人拍了一张相片，右面的三张照片分别是哪个小朋友拍的？
