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甘肃省静宁县第一中学2021届高三生物上学期第四次模拟考试试题.doc

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资源描述

1、甘肃省静宁县第一中学2021届高三生物上学期第四次模拟考试试题本试卷分第卷(选择题) 和第卷(非选择题)两部分,其中第卷第3338题为选考题,其他题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。相对原子质量:H 1 Na 23 Si 28 Cl 35.5 第卷(选择题,共126分)1下列关于组成生物的元素和化合物的叙述,正确的是( )A植物和动物细胞中各种有机分子的结构均不同 B同一植物不同形态细胞中蛋白质不同,但核酸相同 C麦芽糖和蔗糖属于二糖,加热时均不能与斐林试剂发生颜色反应 D脂质存在于所有细胞中,胆固醇还是动物细胞膜的重要成分之一2

2、下列关于酶的叙述,正确的是( )A萨姆纳从刀豆种子中提取出核酶并证明其本质是蛋白质 B体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫 CDNA聚合酶和 RNA 聚合酶都能催化形成磷酸二酯键 D探究温度对淀粉酶活性的影响,可选斐林试剂检测实验结果3. 如图为某二倍体动物细胞分裂时某一时期的示意图。下列说法不正确的是()A该细胞一定在进行有丝分裂B该细胞处在减数分裂的某一阶段C该细胞是雌性动物体内的细胞D该动物的体细胞中有6条染色体4下列关于同源染色体的叙述,正确的是( )A减数分裂中位于同源染色体上的非等位基因之间可发生基因重组 B同源染色体的两个 DNA分子一定具有相同的碱基数目 C胚胎干细胞

3、在分裂后期,等位基因会随同源染色体的分开而分离 D高等植物体细胞内每个染色体组中均含有同源染色体5下列关于人类对遗传物质探索过程的叙述,正确的是( )A格里菲思在艾弗里实验的基础上,通过肺炎双球菌转化实验证实DNA是遗传物质 B肺炎双球菌转化实验中,R型菌转化成S型菌后DNA中嘌呤碱基的比例不会发生改变 C噬菌体侵染细菌实验中,T2噬菌体的DNA进入肺炎双球菌中而把蛋白质留在外面 D从烟草花叶病毒中提取出来的遗传物质经DNA 酶处理后,不能使烟草叶片感染病毒6 研究人员将14N-DNA的细菌Ecoli转移到15NH4Cl培养液中,在适宜的条件下培养24h后提取出子代Ecoli的DNA。将DNA

4、热变性处理,解开双螺旋结构,变成单链,随后进行密度梯度离心,试管中出现的两种条带分别对应图中的两个峰值。下列叙述正确的是( )AEcoli细胞中进行DNA复制的场所有细胞核和线粒体B碱基互补配对原则为Ecoli DNA的复制提供了精确的模板C根据条带的数目和位置能判断Ecoli DNA的复制方式D根据图中信息能够推算出Ecoli 的细胞周期时长约为8h第卷(非选择题,共174分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题第38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)29(除注明外,每空1分,共9分)近期,来自德国马普所和法

5、国波尔多大学的研究人员在自然杂志上发表论文,报道他们从菠菜中提取叶绿体的所有膜结构并和研发的 CETCH 途径(多静联级反应途径)耦合,获得了细胞大小的微流体液滴,相当于人造叶绿体,并利用光和该系统实现了CO2的固定,这是人工光合作用的巨大突破。微流体液滴的结构如图所示,回答下列问题:(1)每一个微流体液滴相当于一个人工制造的叶绿体,光被吸收进入微流体液滴后首先引发的与水相关的化学反应是 ,其中CO2直接参与光合作用的 阶段。(2)图中甲和乙分别表示 (2分)。乙和 NADPH的作用是 (2分)。(3)若要证明该系统的有效性,可以通过检测 的含量变化。若要研究CETCH途径中CO2中C元素的去

6、向,可进行的操作是 (2分)。30(除注明外,每空2分,共11 分)现有一表现型正常的女性与一表现型正常的男性结婚,生了一个患病男孩,已知该女性的双亲(亲本)也表现正常。回答下列问题:(1)若该男孩只患一种病,根据题干信息 (填“能”或“不能”,1分)确定该家系所患遗传病的类型,该女性 (填“一定是”“一定不是”“不一定是”)致病基因的携带者。(2)若该男孩同时患有白化病(相关基因用A/a表示)和血友病(相关基因用H/h表示),则该女性和其丈夫的基因型是 ,该夫妇再生一个两病皆患男孩的概率是 。(3)若该男孩患红绿色盲,画出该家系的系谱图和遗传图解(仅分析题目涉及的个体),以表示该家系成员红绿

7、色盲病的患病情况,相关基因用 B、b 表示。(每图2分)31.(除注明外,每空1分,共10分)据报道基因编辑婴儿在中国健康诞生,该研究成果一经宣布就受到科学界的坚决反对和强烈谴责。由于在基因编辑过程中脱靶(指基因编辑时有可能出错,敲掉其他的关键基因,由此对个体产生不可估量的伤害)的不可预测性,同时可能存在巨大风险和更重要的伦理问题。下图表示基因的编辑相关过程,回答下列问题:(1)图1T细胞内CCR5基因控制合成CCR5受体的示意图(图中表示过程,A表示结构)。图1中过程称为 ,A的移动方向是 (填“由左到右”或“由右到左”),过程中有三个或多个A参与的意义是 。过程和过程中有一些相似点,如都发

8、生碱基互补配对、 (再写出两点)。(2)CRISPR-Cas9 基因编辑技术原理如图2所示,其原理是由一条向导RNA引导Cas9蛋白(含有两个核酸酶结构域,可以分别切割DNA的两条单链)到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导 RNA的碱基序列,可人为选择 DNA上的目标位点进行切割。 Cas9 蛋白能断裂目标DNA中的 键。若图中链上剪切位点附近碱基序列为TCCACAATC,则向导 RNA上相应的碱基序列为 。(3)研究发现多数 HIV通过T细胞表面的 CCR5 受体入侵T细胞。采用CRISPR-Cas9技术敲掉了人胚胎细胞中CCR5 基因中的部分碱基对,相当于人为使 CCR5 基因发生

9、(填变异类型),从理论上分析,这样的胚胎细胞发育成的个体就可以有效避免 HIV感染,但也可能使个体暴露于更大的危险中,如在个体发育过程中患有更为严重的疾病等,这些危险主要来源于 (结合题干信息回答)。32(除注明外,每空2分,共9分)已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中灰体:黄体:灰体:黄体为1:1:1:1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X 染色体上,并表现为隐性。请根据上述结果,回答下列问题:(1)仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上,并表

10、现为隐性? (1分)(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求:每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实验结果。)(二)选考题:45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,每科按所做的第一题计算。37【生物选修1:生物技术实践】(15 分)根瘤菌对豆科宿主根细胞的选择性识别和侵染是成功建立互利共生的前提。芽孢杆菌可以在碱性条件下促进中华根瘤菌在根瘤中的定殖,从而更好地侵染豆科宿主。某调查小组对土壤中的微生物进行了相关实验,回答下列问题:(1)在培养芽孢杆菌时,培养基中能同时提供碳源和氮源的

11、成分是 (填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO3”)。培养基通常采用 法灭菌,若要检测培养基灭菌是否合格,应进行的操作是 。(2)根瘤菌的成功侵染不仅取决于不同根瘤菌物种的竞争能力,还取决于根瘤菌应对各种波动环境因素的能力,如 (写两项)。(3)若要对中华根瘤菌进行计数,一般不选用平板划线法,原因有 。选用稀释涂布平板法计数时,一般选择菌落数在 的平板进行计数。(4)中华根瘤菌可以利用空气中的氮气作为氮源。某实验小组欲设计实验确定某种细菌是否为固氮菌,则他们可将该种细菌接种在 的培养基上,观察其能否生长。若 ,则说明该细菌能利用空气中的氮气作为氮源。38.【生物选修3:现代生物科技专题】(15分

12、)人的犬瘟热(CD)是由犬瘟热病毒(CDV)引起的高度接触性、致死性传染病。CDV的 RNA编码的血凝素蛋白(H 蛋白)是宿主免疫系统的主要目的抗原,是产生中和抗体的重要抗原,在抗病毒免疫中占有重要地位。因此,制备针对H蛋白的单克隆抗体对于检测具有更高的价值。回答下列问题:(1)H蛋白单克隆抗体制备过程中,首先将 CDV 弱毒株注射到小鼠体内,一段时间后获取小鼠脾脏组织,用 处理可获得单个B淋巴细胞;同时,通过 技术培养小鼠的骨髓瘤细胞,需在培养液中加入 (天然成分),在培养过程中需定期更换培养液,其目的是 。(2)将获得的 B淋巴细胞与骨髓瘤细胞在 (针对温度和CO2填写)的条件下混合培养,

13、培养液中加聚乙二醇,然后将其接种到HAT选择培养基中培养,在该过程中 逐渐死亡、裂解,最终获得杂交瘤细胞。随后将杂交瘤细胞多倍稀释,接种在特定细胞培养板上,使这些单细胞克隆生长,最终选出能稳定分泌 的杂交瘤细胞。静宁一中2021届高三级第四次模拟试题(卷)理科综合能力测试生物答案一、 选择题 1-6 DCAABD1.D 不同物种的有机分子中,有些结构是相同的,如葡萄糖、核糖、脱氧核糖、ATP等,A错误;由于细胞分化,同一生物个体内不同形态的细胞中,表达的基因不同,形成的mRNA不同,合成的蛋白质不同,B错误;麦芽糖和蔗糖属于二糖,其中麦芽糖为还原性糖,能在加热条件下与更林试剂发生颜色反应,C错

14、误;所有的细胞均具有细胞膜,脂质中的磷脂是构成细胞膜的基本成分,即脂质存在于所有细胞中,是组成细胞的重要化合物,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,D正确。2.C 萨姆纳从刀豆种予中提取出取酶并证明其是蛋白质,核酶的化学本质是 RNA,A 错误;吞噬细胞内含有溶酶体,利用其中的溶菌酶、水解酶等处理其摄取的病原体,B错设;DNA 聚合酶催化相邻的脱氧核苷酸间形成确酸二酯键,RNA 聚合酶催化相邻的核糖核苷酸间形成磷酸二酯键,C正确;斐林试剂鉴定还原糖时需要水溶加热,所以探究温度对淀粉酶活性的影响时,不宜选择是林试剂对实验结果进行检测,D错误。3.A4.A 位于同源染色体上的非等位基因之间可以发生基

15、因重组,如减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组,A正确;同源染色体上的DNA分子中基因可能是相同基因,也可能是等位基因,等位基因上脱氧核苷酸数目不一定相同,B错误;胚胎干细胞有丝分裂后期,等位基因不会随同源染色体的分开而分离,C销误;植物体细胞中每个染色体组中不存在同源染色体,D错误。5.B 格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,但格里菲思并没有证明转化因子是什么,而艾弗里的实验是在格里菲思实验的基础上完成的,证实了 DNA是遗传物质,A错误;双链DNA中嘌呤碱基数占总碱基数的比例为1/2,B正确;T2噬菌体是一种专

16、门寄生在大肠杆菌体内的病毒,C错误;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,经DNA酶处理后,仍能使烟草叶片感染病毒,D错误。6.D Ecoli是一种细菌,没有细胞核和线粒体,DNA复制在拟核和细胞质(质粒的复制)中进行,A错误; DNA分子独特的双螺旋结构为Ecoli DNA的复制提供了精确的模板,B错误;密度梯度离心前已将DNA热变性处理,已解开双螺旋结构变成单链,离心的结果不能说明DNA复制到底是半保留复制还是全保留复制,C错误;若培养液中细菌的起始数量为1个,则整个实验过程中含有14N的 DNA单链有两条,n次复制后含有14N的DNA单链所占的比例为 2/(2n2),图示中该数据为1/8,故n

17、为3,即DNA复制了三次,故细胞周期为2/s-8h,D正确.二、非选择题29. (除注明外,每空1分,共9分)(1)水的光解 暗反应(2)NADP+(+电子+H+)、ATP(2分) 为暗反应阶段提供能量和作为还原剂(用于C3的还原,2分)(3) 乙醇酸 对CO2中的碳元素进行14C标记,定时跟踪放射性出现的位置和物质(2分)31.(除注明外,每空1分,共10分)(1)翻译 由右到左 少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质(或肽链) 都需要模板、都需要酶的参与(合理即可,2 分)(2)磷酸二酯 UCCACAAUC(3)基因突变 脱靶导致的其他关键基因敲除等(2分)32.(除注明外,每空2分,共9

18、分)(1)不能 (1分) (2)实验1:杂交组合:黄体灰体 预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性都表现为黄体; 实验2:杂交组合:灰体灰体 预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性中一半表现为灰体,另一半表现为黄体三、选做题37.(除注明外,每空2分,共15分)(1)蛋白胨 高压蒸汽 取灭菌后的平板在适宜环境下进行培养,一段时间后观察平板上有无菌落产生,若无菌落产生,说明灭菌合格(2)土壤特性和 pH(3)菌液体积未知;开始划线区菌落连在一起,无法计数 30300(1分)(4)无氮源 细菌能生长38.(除注明外,每空2分,共15分)(1)胰蛋白酶或胶原蛋白酶 动物细胞培养 动物血清 防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害(2)37,体积分数为5% CO2 未融合的B细胞、未融合的骨髓瘤细胞、B细胞自身融合细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞(3分) H蛋白单克隆抗体

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