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甘肃省金昌市第一中学高中化学必修一导学案:课题:第二章 氧化还原反应2.doc

上传人:高**** 文档编号:1423255 上传时间:2024-06-07 格式:DOC 页数:3 大小:118.50KB
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1、金昌市一中化学导学案依靠相互间的信赖和帮助,能够完成伟大的事业,并能有伟大的发现。 荷马第 周第 课时 授课人: 审批人: 学习目标了解氧化还原反应的本质是电子的转移;掌握氧化剂、还原剂的概念;学习重点初步理解氧化还原反应,元素化合价的变化,原子之间的电子转移三者之间的关系,从本质上认识氧化还原反应。学习难点氧化还原反应的本质学生活动教学设计自主研讨目标与导入【预备知识】1判断下列反应哪些属于氧化还原反应 ANaCl(s)+H2SO4=NaHSO4+HCl BC+CO2=2CO CZn+CuSO4=Cu+ZnSO4 D2Na+2H2O=2NaOH+H2 2写出下列元素的原子结构示意图Na Cl

2、 H Mg O C 【思考1】:氧化还原反应中元素的化合价为什么会发生变化?自学与诊断【基本知识】一、氧化还原反应的本质1从电子转移的角度分析氧化还原反应2Na+Cl22NaCl H2+Cl22HCl(1)Na:最外层 个电子,易 1个电子,化合价 ,被 ,发生 反应;Cl:最外层 个电子,易 1个电子,化合价 , 被 ,发生 反应。在这个反应中, 是还原剂, 是氧化剂。在该反应中发生了电子的 ,钠原子失去的电子数目与氯原子得到的电子数目关系 。(2)在H2与Cl2的反应中,氢原子和氯原子各以最外层的1个电子组成一个共用电子对,H:化合价 ,电子对 ,被 ,发生 反应;Cl:化合价 ,电子对

3、,被 ,发生 反应。在该反应中发生了共用电子对的 。2氧化还原反应的本质(1)氧化反应:物质所含元素的原子 电子的反应(2)还原反应:物质所含元素的原子 电子的反应(3)氧化还原反应:有 的反应。(4)氧化还原的本质是有 。特征是反应前后某些元素的 发生变化。【课堂练习1】在Fe2O3+2Al=Al2O3+2Fe的反应中, 元素的化合价升高,则该元素的原子 电子,被 ;而 元素的化合价降低,则该元素的原子 电子,被 ;该反应中Fe2O3发生了 反应,Al发生了 反应。合 作互动互动与展示二、氧化剂和还原剂1(1)氧化剂:是指 电子(或电子对 )的物质,具有 ,在反应中元素化合价 ,本身被 ,发

4、生 反应。(2)还原剂:是指 电子(或电子对 )的物质,具有 ,在反应中元素化合价 ,本身被 ,发生 反应。2常见的氧化剂和还原剂(1)常见的氧化剂: O2、Cl2、浓硫酸、HNO3、KMnO4、FeCl3等。(2)还原剂:活泼的金属单质如:Al、Zn、Fe,以及C、H2、CO等;【思考2】:下列物质既可以做氧化剂又可以做还原剂的物质,为什么?S SO2 H2SO3 H2O2 FeCl2精讲与点拨3氧化产物和还原产物 氧化产物是 被 后的产物;还原产物是 被 后的产物.4氧化还原反应中概念之间的关系:化合价 , 电子,发生 反应 氧化剂 +还原剂 还原产物+氧化产物化合价 , 电子,发生 反应

5、【思考3】:找出下列反应中的氧化剂和还原剂,氧化产物和还原产物,并用单线桥法标出电子转移 C+CO2 =2CO 2H2S+SO2=3S+2H2O Cl2+H2O=HCl+HClO 2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+ O2检测与评价总结与升华1用双线桥法描述下列反应,标出化合价变化,电子得失,指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物,发生什么反应。(1)2H2+O22H2O (2)4P+5O22P2O5(3) 2KClO3 2KCl+3O2 (4)2HgO=2Hg+O22下列说法正确的是 ( )A氧化剂本身发生氧化反应 B氧化还原反应一定有氧元素参加C氧化剂在反应中得电子,还原剂失去电子

6、D 氧化反应一定先于还原反应发生3关于氧化还原反应,下列说法正确的是 ( )A被还原的物质是还原剂B氧化剂被还原,还原剂被氧化C失去电子,化合价降低的物质是还原剂 D氧化剂失去电子,化合价升高达标检测题 4波尔多液不能用铁制容器盛放,是因为铁能与该农药中的硫酸铜起反应,在该反应中,铁( )A是氧化剂 B是还原剂 C.既被氧化又被还原 D 被还原5苹果汁是人们喜爱的一种饮料,其中含有Fe2+现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色.若加入维生素C,可以有效防止这种现象发生,说明维生素C具有 ( )A氧化性 B还原性 C酸性 D碱性6在下列反应中,HCl作还原剂的是( ) ,HCl作氧化剂的是( )AHCl+NaOH=NaCl+H2O B Zn+2HCl=ZnCl2+H2 CMnO2+4HCl(浓)= MnCl2+Cl2+2H2O DCuO+2HCl=CuCl2+ H2O课后反思:

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