1、信丰中学2016级高一下学期语文周练（二）命题人：高翔 审题人：黄玉红 考试时间：2017年3月1日（90分钟）一、现代文阅读（三）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成（7）（9）题。（14分） 湖桥绝唱 李培俊天成支书不该再唱这出戏的。大年二十九上午，天成刚从南方收了一笔货款回来，到家后就觉得身体有些不适，心脏时而擂鼓一样嘣嘣跳得一下比一下快，时而又扑腾扑腾慢了下来。老伴儿铺好床，让他躺下，又在他背后垫上枕头。天成就要睡着的时候，村里唱戏的锣鼓家伙敲响了，天成一翻身就爬了起来，穿上鞋就往外走。老伴儿说：“你就不能在家消消停停地歇一会儿？唱了几十年了还没唱够？”“天成唱戏会有唱够的时候？”天成说
2、，“你不知道，那个演秦琼的角儿把秦二哥唱成四不像了。”天成是远近有名的戏迷，不敢听见锣鼓家伙响，不敢听见板胡、二胡吱扭，一听见人就没了魂儿。正在地里锄庄稼，锣鼓家伙一敲，锄头往庄稼地里一扔，就往戏台上跑；正吃饭哩，听见弦子拉过门儿，把饭碗往桌上一放拔腿就走。土地承包那年，生产队分割财物，那些唱戏的行头分不下去，给谁谁不要。天成就和队长商量，拿一头壮牛换回了唱戏的行头。为此爹娘和他怄了半月闲气：“你就守着那中看不中吃的 玩意儿过日子吧！让它们给你拉犁拉耙吧！”天成生来就是唱花脸的料，他演的秦琼秦叔宝十里八村都很有名气。扮相好，唱腔好，做功也近乎专业水平，叫板上场，往往都是碰头彩，掌声叫好声压过了
3、锣鼓大钹。可是近二年，天成已经风光不再。村里人都觉得，生活中天成和戏里的天成不一样了，现在的天成和过去的天成也不一样了。以前的天成，戏里戏外都是肯为乡亲们两肋插刀的英雄好汉：刚当支书没多久，就领人修通了通往县城的公路，开山凿石，脚面砸肿也不离开施工现场。接着，他又组织村民在东岗山平整出一个千亩果园，栽种苹果、梨枣、山楂，分给各家经营管理。嘟噜成串的果子，把大家的腰包撑得满满当当。坏就坏在天成建了自家的果品加工厂。那一年，水果不好卖了，各家的水果都是卖一半扔一半，入了冬天，湖桥村还弥漫在水果腐烂的酸甜之中。大家就埋怨天成没把项目看准，坑了一村的老少爷们儿。起初，还有人为天成说话，劝那些怨天尤人的
4、人家：支书也没长前后眼，能前算八百年后算八百年？毕竟，他让湖桥富了这些年了。也就是这时候，天成建了自己的果品加工厂，把大家卖不掉的苹果、梨枣、山楂加工成果脯果醋，卖往天南地北，赚了一笔又一笔。于是，人们便怀疑天成，领人修公路也好，建这个千亩园也罢，其实是为他自家的果品加工厂铺垫，是为自家挣钱夯基础。人们再见天成，便没有多少好气，连面子上那点招呼也敷衍不出来。村里唱戏，招呼也不给天成打，自然就在情理之中了。天成却不请自到。他去的时候正是半下午，冬天的阳光软绵绵的，天成的脸上便像镀了一层金子，黄黄的。有义就说：“支书，你还来唱戏？你的戏已经唱得很有水平了，跟真的一样，我看就算了吧。”天成岂没听出话
5、里的另一层意思？也知道船在哪湾着。但他不在乎，浅浅一笑，把正上妆的“秦琼”拨拉到一边，说：“还是我来吧。”天成到底没能把这出戏唱完。虽然，天成扮相依然利利索索，虽然，天成唱得字正腔圆，可就是没人喝彩，锣鼓家伙敲得少气无力。梆子专往牙上敲，老也跟不上趟。对打的时候，演敬德的有义使的双鞭，劈头盖脸便往头上罩。虽不至于伤了天成，但那份重量，要挡开它们却也颇费气力。就是这时，天成一头栽在戏台上。天成的丧事办得冷冷清清，大部分人家躲得远远的，实在碍不过平时情面的几户人家，在灵堂草草焚上几张纸，掉头走了。打墓时，村主任福海出了东家进西家，求爷爷告奶奶，就是把人叫不到地里。这个说要去丈人家走亲戚，那个说要约
6、朋友喝酒。福海火了，颤抖着敲响了那口弃置多年的铜钟。人到齐后，福海扯起嗓子就骂：“你们这些人，良心都叫狗给吃了，嗯？天成支书可是为咱湖桥累死的呀！”“说他是为挣钱累死的还差不多！”有义嘟囔一句。“你说啥？”福海伸手给了有义一巴掌，“放你娘的屁！你知不知道？天成支书这个果品加工厂是给咱村里办的！他怕看不准，办瞎了，带累乡亲，用自家房产作抵押贷款现在销路打开了，赚钱了，年前把厂子转到了村委名下，这两年赚的二百多万元，一分不少都在村里账上存着”人们如梦初醒，知道冤枉了他们的支书，便哭着，在天成灵前跪出黑压压一片。正月十五，湖桥村又唱了一出戏，是铁妮主演的大破天门阵。他们是专门唱给天成支书看的。一大早
7、，福海让人把罗圈儿椅绑上两根抬杆，垫上棉垫，又在上面铺了一块红绸布，然后，把写有天成名字的牌位恭恭敬敬安放妥当，抬到戏台下正中间。左边是村主任福海，右边是天成支书的老伴儿，后面是湖桥村三千口的村民。铁妮虽已有七个月的身孕，用布缠了腰身，扮相依然娇俏可人，一招一式，把那个穆家大小姐演得惟妙惟肖。戏演过半，铁妮的眉头突然皱成疙瘩，接着蹲下身捂住肚子，再接着，戏台响起一阵婴儿的啼哭。声音高亢、洪亮，搅得戏台上下骚动不安。村里人都说：这孩子是天成支书托生的，他不想离开湖桥的老少爷们儿呀！于是，铁妮生下的孩子就取名叫天成。这名字是全村人起的。但不知道这个天成长大了会不会也像天成支书那样喜欢唱戏。（选自小
8、小说选刊，有删改）7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（ ）（3分）A.文章一开始就用一句话独立成段，颇具匠心。不仅设置了悬念，激发读者的阅读兴趣，而且为下文天成死在舞台上做了铺垫。B.天成支书为村里人做了很多事，却很多人还是不理解他；他去唱戏，村人也对他冷嘲热讽，最终他倒在了戏台上，这场戏成了他的绝唱。C.市场萧条的时候，村民看着自己辛苦培育的水果卖一半扔一半，对天成有些猜疑， 等到天成建成果品加工场后，猜疑便变成了深深的埋怨。D.这篇小说构思精巧，寓意深远，既讴歌了天成这一类人的崇高精神，也警醒像村民一样的人看问题不要浮于表面，对人不要一味猜忌。8.小说在刻画天
9、成支书这一人物形象时，突出了他的哪些特征？请简要分析。（6分）9.小说有两条线索相互交织，分别是什么？这样的处理有何好处？请简要分析。（5分）二、古代诗歌阅读。（三）名篇名句默写。（5分）16、补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）离骚是以违背标准而歪曲苟合于人作为法度的诗句是： ，竞周容以为度。（2）当任命一个人来挽救局面，人们常引用出师表中的一句名言是： ， 。（3）曹刿论战中，曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是： ， 。四、语言文字运用。（11分）20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)关于中国文化符号的调查
10、显示，对于中国传统文化，外国公民有着比较统一的认识，即长城和龙，而对于中国当代文化符号，_，比如北京奥运会、上海世博会、令人震惊的新式建筑等。诚然文化符号有助于中国_，被外国民众所认识。但是它也限制了外国民众对中国文化的全面认识。应该让外国民众更多地了解中国文化的不同侧面，以便_。答：_ 21.根据下面的新闻内容，写一段评论性文字，不超过70个字。(6分)张先生和弟弟、妹妹去爷爷家吃晚饭。饭桌上，爷爷想和年轻人聊天，结果三兄妹各拿各的手机玩，受冷落的爷爷说了句“你们就和手机过吧”，便一怒之下摔盘子离席。这样的事情，每个城市都有发生。这平常却戏剧性的一幕，触动了许多人的心弦。现在，网络上流行的一
11、句话是：世界上最遥远的距离莫过于一家人坐在一起，你却在玩手机。答：_ 五、写作（60 分）22.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）张爱玲曾说过：“在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。”要求：（1）自选角度，自拟标题，写成议论文；（2）不要脱离材料内容及含意的范围作文；（3）不得套作，不得抄袭，不少于800字。信丰中学2016级高一下学期语文周练（二）答案7.C C项中“猜疑”和“埋怨”位置不妥，起初是“埋怨”，后来建工厂后才有了“猜疑”。8. 喜欢唱戏，技艺高超。他是远近有名的戏迷，扮相好，唱腔好，做功近乎专业水平。聪明能干，眼光独到。他刚当村支书就领人修通公路，
12、组织村民整出果园，带领村民发财致富。一心为民，有情有义。他用自己的钱给村里办果品加工厂，即使承受村民的误解也无怨无悔。有气度：不在乎村民的误会，包容村民的讥讽。（答对1项给2分，答对3项给6分）9.线索：一条是天成唱戏的过程；另一条是天成办果品加工厂与村民产生的矛盾冲突。（1分）好处：两条线索相辅相成，丰富了小说的内容，强化了小说的主题；（2分）两条线索相互交织，使小说的情节更为集中紧凑，从不同方面突出了主人公的形象。（2分）16、（1）答案：背绳墨以追曲兮。（2）答案：受任于败军之际，奉命于危难之间。（3）答案：肉食者鄙，未能远谋。20.答案他们的认知普遍比较分散在世界传播自己的文化全面了解中国文化解析根据陈述对象一致的原则，处应填“外国公民”，根据前后内容一致的原则，应填“在世界传播自己的文化”，处是总结全文，应填“全面了解中国文化”。21.答案(示例)莫让手机伤害亲情。手机在给人们生活带来便利的同时，因使用不当而伤害亲情的事每天都在发生。珍视亲情，要从放下手机，尊重并与亲人真诚交流做起。解析本题考查语言表达准确、鲜明的能力。解答本题时，首先要准确抓住新闻所反映的主要社会现象人们沉迷于手机而忽略了与家人的交流和沟通。其次，用准确的语言表达出自己对此种社会现象的看法，还要阐明支撑自己观点的理由。五、写作（60 分）答案：略
