1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.2.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C.3.下图中，（ ）不是角。A. B. C.4.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.35.图（ ）中的角最多。A. B. C.6.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）2.下面各图形中是角。（ ）3.图的直角比图中的直角小。（ ） 4.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）5.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )6.角有两个顶点、一条边。
2、 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.下面的字母中各有几个角？（1） _（2） _（3） _2.填一填。剪去一个角，还有_个角。剪去一个角，还有_个角。3.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)_角4.下面的图形里有（ ）个角。5.图中_个角，有_个直角。6.我的三角尺上有_个角，其中_个直角。7.一个正方形和一个长方形，它们各有_个角，而且都是_角。8.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）_个直角，_个锐角，_个钝角。（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。四.解答题(共6题，共32分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2
3、.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.数一数图中有几个直角？5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）3 （2）5 （3）82.7；43.钝4.45.5；26.3；17.4；直8.（1）4；2；3 （2）1；5；2四.解答题1.解：都是直角2.8 个；如：“目”有12个直角。3.平角和周角，平角=180，周角=360。4.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.如图：
