1、专题十 语言表达准确、鲜明、生动【考点阐释】考试大纲对本考点的要求是“语言表达准确、鲜明、生动”。“准确”在各种题型中均有考查。包括所用语言符合特定的情境,符合特定的身份地位,正确地运用谦尊称呼,准确地表达褒贬感情,准确地表达喜怒哀乐的心理状态,正确地使用口语、书面语,准确地表达范围大小、程度深浅,等等。“鲜明”的题型一般出现在概括、修改病句、拟写广告词、邀请信、劝告勉励、请托拒绝以及致辞演讲稿等需要表明观点态度的题型中,有时也出现在描绘场景、仿写扩写改写语句的试题中。“生动”的题型在简明得体、选用仿用变换句式、压缩与扩展和修改病句等题目中均有体现。【典例研析】【例1】(2017山东卷)某校举
2、办青少年心理健康讲座,下面是主持人的一段开场白。请在横线处填写句子,使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法,不超过60个字。人生难免会有不如意,心理健康的青少年面对坎坷时,往往乐观坚强,积极向上。健康的心理对我们有重要的意义,_那么,如何拥有健康的心理呢?我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题,请鼓掌欢迎。【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、生动和正确使用常见修辞手法的能力。明确要求:(1)在横线处填写句子,使上下文语意连贯;(2)使用比喻和排比的修辞手法;(3)不超过60个字。细读文本,把握文本主旨和思路。根据文本思路推测横线处应填内容:健康的心理对我们的意义。联想合适的比喻
3、,并运用排比句式。答案:示例一:它如春风,吹走我们脸上的愁云;如阳光,驱散我们心头的阴霾;如暖流,融化我们心里的坚冰。示例二:它如明亮的灯火,温暖寒冷的暗夜,驱散心头的迷雾,照亮回家的路途。【例2】(2016山东卷)拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40个字。答:_【解析】本题考查语言表达的准确、简明、生动和修辞手法。根据题目要求,要根据“拖延症”的概念,扣住“拖延症”的危害来写,并在句子中用上比喻和比拟两种修辞手法。最后要关注字数不能超出要求。答案(示例):拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉中,盗取你的
4、热情,偷走你的机会。【例3】(2014安徽卷)下面关于我国正在建造的大型射电望远镜的图片和文字材料,是某中学科技节期间一块展板上的内容。请筛选相关信息,以解说员的身份,向前来参观的同学作介绍。要求:简明、生动、得体,至少运用一种修辞手法,不超过100字。名 称:500米口径球面射电望远镜选址特点:贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑构造特点:球冠状反射面由约1 800个六边形球面单元拼合而成建造特点:利用四面环山、中间凹陷的天然喀斯特洼坑铺设超大口径的球冠状反射面用 途:将我国空间测控范围由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,探测宇宙中的遥远信号和物质,搜索地外文明和生物意 义:将成为世界上最大的天文射电望
5、远镜,未来2030年处于世界一流地位答:_【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确的能力。本题重点是要符合解说词的特点,要有称呼即说话的对象“同学们”;使用说明性语言,抓住说明对象“巨型球面射电望远镜”,对象的突出特点介绍大小:口径有500米,位置:安放在天然喀斯特洼坑中,意义:“世界上最大的天文射电望远镜”,尤其突出它的不同凡响之处,以展示我国的科技成果。还必须使用修辞手法。答案:同学们,展板上介绍的巨型球面射电望远镜,口径有500米,像一只巨碗安放在天然喀斯特洼坑中。它建成后将是世界上最大的射电望远镜,能为我们探测遥远的天外之谜。【例4】(2015安徽卷)某校拟开展以“自然青春团队”
6、为主题的郊游活动,全校同学将以班级为单位参与。请撰写本班活动标语。要求:紧扣主题,语言鲜明、生动,至少使用一种修辞手法,不超过16字。答:_【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、生动及正确使用修辞手法的能力。拟写标语首先要契合郊游活动,其次考虑到“自然青春团队”的主题,再次明确修辞手法,诸如比喻、拟人、对偶等,最后考虑到字数限制。答案:示例一:郊游放飞青春梦,合作凝聚团队魂示例二:让我们在自然中放飞青春的梦想【高分策略】语言表达准确要做到“三符合”1.符合情境选择词语要注意情境的制约,写作中使用的词语都处在全篇或上下文的具体语境中,只有根据特定语境选择恰当的词语才能准确地表达意思,同样的词语用于
7、不同的语境中效果也迥然不同。2.符合语法、逻辑造句应依照一定语言的语法、逻辑规则进行,否则会出现语病。应注意以下几点:句子结构要完整,词语搭配要稳妥,正确使用关联词语。句意要有逻辑性,有些句子语法上没有问题,但概念不清,语意不明,判断和推理不当,也是不通顺的。3.符合对象应仔细辨析同义词的基本意义和附加意义(包括风格、色彩和用法等)的同中之异,这有助于恰如其分地叙事写景、表情达意、释物明理。语言表达鲜明三技巧1.恰当选词在选用动词、形容词、副词时,不要使用诸如“可能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词来表明态度与观点;多使用“坚决反对”“完全错误”“决不能这样”等词语来表明自己所持的鲜明的态
8、度。2.关注语境选用富有感情色彩的词语时,要关注整个语境,根据在表达时的不同态度与感情,选择词义的褒贬。感情色彩鲜明的褒义词贬义词可以增强语言表达的效果。选择那些感情色彩不鲜明的中性词时,只要结合好语境,同样也可以达到具有强烈效果、表达鲜明的作用。3.恰当选用句式可用肯定的语气来表明观点,还可以选用双重否定或反问句式来加强语气,使自己表达的观点更加鲜明而强烈。注意整句与散句的使用。整句形式整齐,节奏和谐,气势贯通,意义鲜明,适合于表达丰富的感情,能给人以深刻而鲜明的印象。语言表达生动三技巧1.词语的选择见生动使用表现力强的词语。使用的词语具有生动传神的表现力,把词语用活。使用色彩浓重的词语。这里主要指词语的感情色彩和词语的语体色彩。2.句式的变化显生动相同的意思,用不同的句式来表达,就有不同的表达效果。在句式的选择中,我们要注意语句的整散、错综变化、语气、倒装等方面。3.运用修辞手法添生动合理地运用修辞手法,可以使我们的语言表达生动。修辞作用比喻化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体排比增强语势,说理更加严密透彻,抒情更加鲜明对偶凝练概括,富于表现力;有对称美和音韵美反问加强语气,增强表达效果设问强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考
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