1、陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高一语文上学期第一次教学质量检测试题本试卷共150分，考试时间120分钟。注意事项：1答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号码填写在答题纸上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题纸上的指定位置上。2选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字迹工整，笔迹清晰。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4保持卡面清洁，不要折叠、不破损。一、文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成13题。一
2、个普通人李娟有一个人，他的名字实在太复杂了，因此我们就忘记了。他的脸却长得极寻常，因此我们再也想不起他的模样了我们实在不知道他是谁，虽然他欠了我们家的钱。当时他赶着羊群路过我家商店，进来看了看，赊走了八十块钱的商品，在我家的账本上签了一个名字（几个不认识的阿拉伯字母）。后来我们一有空就翻开账本的那一页反复研究，不知这笔钱该找谁要去。在游牧地区放债比较困难，大家都赶着羊群到处跑，今天在这里扎下毡房子住几天，明天在那里又停一宿的，从南至北，绵绵千里逐水草而居，再加之语言不精通，环境不甚熟悉我们居然还敢给人赊账！幸好牧民都老实巴交的，又有信仰，一般不会赖账。我们给人赊账，看起来风险很大，但从长远考虑
3、还是划得来的。春天上山之前，大家刚刚离开荒凉的冬牧场，羊群瘦弱，牧民手头都没有现钱，生活用品又急需，不欠债实在无法过日子。而到了秋天，羊群南下，膘肥体壮。大部队路过喀吾图一带时，便是我们收债的好日子。但那段时间我们也总是搬家，害得跑来还债的人找不着地方，得千打听万打听，好不容易才找上门来。等结清了债，亲眼看着我们翻开记账的本子，用笔划去自己的那个名字，他们这才放心离去，一身轻松。在喀吾图，一个浅浅写在薄纸上的名字就能紧紧缚住一个人。可是，那个老账本上所有人的名字都划去了，唯独这个人的名字还稳稳当当地在那一页上停留了好几年。我们急了，开始想法子打听这个家伙的下落。冬日里的一天，店里来了一个顾客，
4、一看他沉重扎实的缎面皮帽子就知道是牧人。我们正好想起那件事，就拿出账本请他辨认一下是否认识那个人用我妈的原话说，就是那个“不要脸”的、“加蛮”（不好）的人。谁知他不看倒罢了，一看之下大吃一惊：“这个，这个，这不是我吗？这是我的名字呀！是我写的字啊！”我妈更加吃惊，加之几秒钟之前刚骂了人家“不要脸”而且“加蛮”，便非常不好意思，支支吾吾起来：“你？呵呵，是你？嘿嘿，原来就是你”这个人揪着胡子想半天，也记不起自己到底什么时候买了这八十块钱的东西，到底买了什么东西，以及为什么要买。他抱歉地说：“实在想不起来啦！”却并没有一点点要赖账的意思。因为那字迹的确是他的。但字迹这个东西嘛，终究还是他自己说了算
5、，我们又不知道他平时怎么写字的。反正他就是不赖账。他回家以后，当天晚上立刻送来了二十元钱。后来，他在接下来的八个月时间里，分四次还完了剩下的六十元钱。看来他真的很穷。选自读者2014年第5期1下列对文章内容和艺术特色的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( ).牧民居无定所，放债比较困难，但我们还是敢给人赊账，主要是因为牧民都老实巴交，又有信仰，一般不会赖账。.第五自然段写牧民一定要亲眼看见我们用笔划去名字，才放心离去，这主要是为了突出牧民生活艰苦，非常谨慎。.第六自然段过渡段，主要为了引出下文。其中用“好几年”写时间长，又为下文写“这个人”彻底忘了赊账的事埋下伏笔。.本文语言质朴，没什么陈词滥
6、调，也没有装腔作势，一切都这么自然而然，却能打动读者，引人深思。2文章最后一段有什么作用？请联系全文，简要分析。（6分）3本文塑造了一个什么样的“普通人”的形象？请结合文本内容简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（60分）（一）文言文阅读（32分）阅读下面的文言文，完成下面小题。平阳侯曹参者，沛人也。秦时为沛狱掾，而萧何为主吏，居县为豪吏矣。参始微时，与萧何善;及为将相，有郤。至何且死，所推贤唯参。参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。择郡国吏木诎于文辞，重厚长者，即召除为丞相史。吏之言文刻深，欲务声名者，辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫以下吏及宾客见参不事事，来者皆欲有言。至者，参辄饮以醇酒
7、，间之，欲有所言，复饮之，醉而后去，终莫得开说，以为常。相舍后园近吏舍，吏舍日饮歌呼。从吏恶之，无如之何，乃请参游园中，闻吏醉歌呼，从吏幸相国召按之。乃反取酒张坐饮，亦歌呼与相应和。参见人之有细过，专掩匿覆盖之，府中无事。参子窋为中大夫。惠帝怪相国不治事，以为“岂少朕与”？乃谓奋曰:“若归，试私从容问而父曰:高帝新弃群臣，帝富于春秋，君为相，日饮，无所请事，何以忧天下乎？然无言吾告若也。”奋既洗沐归，闲侍，自从其所谏参。参怒，而笞窋二百，日:“趣入侍，天下事非若所当言也。”至朝时，惠帝让参曰:“与窋胡治乎？乃者我使谏君也。”参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝？”上曰:“朕乃安敢望先帝乎!”曰:
8、“陛下观臣能孰与萧何贤？”上曰:“君似不及也。”参曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下，法令既明，今陛下垂拱，参等守职，遵而勿失，不亦可乎？”惠帝曰: “善。君休矣!”参为汉相国，出入三年。卒，谥懿侯。子窋侯。百姓歌之曰:“萧何为法，顜若画一;曹参代之，守而勿失。载其清净，民以宁一。”太史公曰:曹相国参攻城野战之所以能多若此者，以与淮阴侯俱。及信已灭，而列侯成功，唯独参擅其名。参为汉相国，清静极言合道。然百姓离秦之酷后，参与休息无为，故天下俱称其美矣。注乃者:往日，上次。顜(jiang): 明确。4. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）(3分)A.即召除为丞相史 除:授予官职B
9、.从吏幸相国召按之 按:处置C.趣入侍，天下事非若所当言也 趣:以 .为兴趣D.然百姓离秦之酷后 离:通“罹”，遭受5. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一-组是（ ）(3分)A.至何且死 且高帝与萧何定天下B.吏之言文刻深，欲务声名者 参见人之有细过C.乃反取酒张坐饮 乃请参游园中D.秦时为沛狱掾 参代何为汉相国6. 下列各组句子中，均表明曹参“清净无为”的一组是（ ）(3分)举事无所变更，一遵萧何约束 择郡国吏木诎於文辞，重厚长者至者，参辄饮以醇酒 吏舍日饮歌呼 亦歌呼与相应和A. B. C. D.7. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）(3分)A.司马迁以史学家
10、的眼光，评价曹参战功的获得是借助了淮阴侯韩信的才干和力量。B.汉惠帝惊怪相国不理政事，怀疑是轻视自己，于是叫曹参的儿子回家后试着私下随意问问他的父亲怎么回事。.C.曹参代替萧何做了汉朝的相国，完全遵循萧何制定的法令，办事无所变更，日夜痛饮醇厚的美酒。D.曹参起初卑微的时候，跟萧何交好；等到后来一个做了将军，一个做了相国，有了深交。萧何在临终时，向皇上推荐的贤臣只有曹参。8. 把文中划线的句子翻译成现代汉语(8分)乃请参游园中，闻吏醉歌呼，从吏幸相国召按之。参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝？”阅读下面文言文，完成9-11题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言
11、于郑伯曰：“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。” 公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏囚，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。9下列句中加点词的解释，错误的一项是
12、（ ）(3分)A夜缒而出：用绳子拴着人(或物)从上往下送B越国以鄙远：边邑C行李之往来，共其乏困：通“供”，供给D阙秦以利晋，唯君图之：使减少，侵损10分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（ ）（3分）越国以鄙远 既东封郑 敢以烦执事 又欲肆其西封A. 两个“以”相同，两个“封”不同B. 两个“以”不同，两个“封”不同C. 两个“以”相同，两个“封”相同D. 两个“以”不同，两个“封”相同11.翻译文中画线句子(6分)以其无礼于晋，且贰于楚也焉用亡郑以陪邻？（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，18分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。（两题，共9分）题衡阳泗州寺 张抃一水悠悠百
13、粤通，片帆无奈信秋风。几层峡浪寒舂月，尽日江天雨打篷。漂泊渐摇青草外，乡关谁念雪园东。未知今夜依何处，一点渔灯出苇丛。注:张抃，唐朝将领，滑州(今河南)人。雪园，汉朝梁孝王刘武所建，故址在今河南省商丘市东。12.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）(3分)A.首句中的“悠悠”一词写出“一水”的多种情态：悠长、从容不迫地流淌的样子等。B.“几层峡浪寒舂月”写汹涌的峡浪冲荡着倒映在水中的明月，“舂”字颇具表现力。C.尾联与“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一样，运用点染，用景物来渲染情感。D.全诗运用虚实结合的手法，前四句主要是虚写，后四句主要是实写，拓展了表达空间。13全诗用哪几组意象各表达
14、了诗人怎样的感情？请简要分析。(6分)阅读下面的诗歌，完成下面小题。（两题，共9分） 刈禾女之歌辛笛大城外是山山外是我的家我记起家中长案上的水瓶我记起门下车水的深深的井我的眼在唱着原野之歌为什么我的心也是空而常满金黄的穗子在风里摇在雨里生长如今我来日光下收获我想告诉给妹妹们我是原野上的主人风吹过镰刀下也吹过我的头巾在麦浪里我看不见自己蓝的天空有白云是一队队飞腾的鸟你听风与云在我的镰刀之下奔骤而来一九三七年四月三十日在苏格兰高原14.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）A.诗歌前四行，从“大城”“山”转向“水瓶”“井”，节奏也变得舒缓，这种变化带有情感倾向。B.“金黄的穗子
15、在风里摇/在雨里生长”，是静与动、空间与时间的结合，这是该诗常用的表现手法。C.“我的眼在唱着原野之歌”，运用通感的修辞手法，以抒情的笔触表达了刈禾女愉悦的心情。D.“你听风与云/在我的镰刀之下/奔骤而来”，通过使用祈使语气和加快节奏，增强了抒情效果。15.诗歌从刈禾女的角度抒情，这样写有什么好处？请结合诗歌简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，10分）16补写出下列句子中的空缺部分。（10分）（1）王勃送杜少府之任蜀州中“_，_”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。（2）荆轲刺秦王中表现荆轲易水送别时慷慨悲歌的句子是“_，_”。（3）曹刿的同乡认为如何抵挡齐国的攻
16、势是统治者操心的事，曹刿没有必要参与，但是曹刿毅然面见了鲁庄公，他的理由是：“_，_。”(左传曹刿论战)（4）王维使至塞上的“_，_”两句，以“征蓬”“归雁”自比，叙事写景，一石两鸟。（5）诸葛亮在出师表中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：“_，_。”三、语言文字运用（15分）17下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）（3分）21世纪，是一个凸显个性、实现自我、创造价值的时代，也是一个百舸争流、千帆竞发、沧海横流、英雄辈出的时代。许多时候，我们往往注重对孩子的说教而忽视自身的行为规范，俗话说正人先正己，其实父母的示范会让孩子自觉地邯郸学步。古今中外，一些过分张扬、
17、锋芒毕露之人，不管功劳多大，官位多高，最终多数不得善终，这是尽人皆知的历史教训。要是没有敦诚、敦敏两兄弟和张宜泉写给曹雪芹的诗，我们还真不大相信红楼梦的作者始终过着箪食壶浆的生活。2017年“中国诗词大会”上，首位出场的选手李尚荣-一个7岁的小女孩，在台上对答如流，活泼可爱，玲珑剔透。先秦哲学起源于对人生、社会的忧患，先秦诸子周游列国，大多席不暇暖，以谋求天下由“无道”转变为“有道”的格局。A B C D18. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A. 地球是一个家，无论哪一种生命灭绝，对地球都是伤害，一旦生态被人类破坏，所有的不好的恶果最后也将由人类承担。B. 目前的国学热虽然还是主要
18、分布在大众教育和国学知识传播方面，但是营造这样一种传统文化热的氛围，对传承中华文化、培育民族精神都是很有意义的。C. 一系列中国承诺和中国行动，正通过国民的生活点滴释放着令人羡慕的经济、文化推动力，同时也为相关国家提供了观察自己的窗口和改善民生的借鉴。D一个出版社搞得好不好，关键在社长起决定性作用，二十一世纪出版社之所以有今天的成就、今天的行业地位，张秋林三十年坚守是一个重要原因。19.下面表达不得体的一句是（ ）（3分）A.近日拜读了您的大作，我心中顿有一种大彻大悟之感。B.您奔波三百公里来看我，大驾光临，使寒舍蓬荜生辉。C.仁兄初次惠临舍下，小弟招待多有不周，还望您海涵。D.家母最近身体有
19、点儿贵恙，希望你们不要叨扰她老人家。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）城市里有或大或小的绿地，绿地多了， 。但我们时常能看到一副“板寸”样子的草地，吸尘能力明显下降，因而频繁地剪草是不环保的做法。草高达50厘米，可修剪一次，科学研究发现，草长得高不光草叶能大量吸纳空气中的污染物， ，下雨后就能把更多的雨水送到地下， ，二来缓解城市内涝。四、写作（60分）21.阅读下面的材料，按要求作文。声音无处不在。2020年，我们可以听到许多声音： 自然界的鸟语虫鸣，家庭里、校园里的温言软语、琅琅书声，仁人志士的铮铮誓言，烟火街
20、市的熙攘吵闹，建筑工地的彻夜轰鸣，网络论坛的激烈争辩总会有某些声音令你难忘，带给你不同的感悟，引发你对生活、社会和人生的思考。 请以“2020，我在倾听这样的声音”为题，写一篇记叙文。要求：文体特征鲜明，主题明确，有生动的描写文字，不少于 700 字。长安一中20202021学年度第一学期高一年级教学质量检测语文答案1.（项“牧民一定要亲眼看见我们用笔划去自己那个名字，才放心离去”，主要是因为他们非常诚实，信守承诺，极其看重信誉。）2.（1）交代了故事的结局。（2）照应了前文第4段的有关内容以及妈妈骂人家的话。（3）用这个牧民的贫困反衬这个牧民的诚信。（每点2分，共6分）3.（1）家境贫穷、长
21、相普通。文中说他长得极寻常，以致他欠了我们的钱我们也想不起他的模样；八十元钱的欠款，还要多次才能还清。（2）坦诚、直率：在我们不知情的情况下，“这个人”却一下子承认了账本上的名字是自己的名字，丝毫没有要掩饰的意思。（3）自觉承担责任：“这个人”想不起什么时候赊的账，又买了什么东西，却没有一点点想要赖账的意思，可见其具有高度的责任感。（4）信守承诺：“这个人”非常穷，但却坚持一点一点还清自己都记不起的债。这种高度自觉、信守承诺的精神比金子还宝贵。（每点2分，共6分。答对三点即可得满分，其他答案，言之成理，酌情给分。）4、 C (趣,赶快) 5、 D(都是动词做、当”的意思)6、 C(表现的是其为
22、官之道表现的是别的官吏饮酒歌唱)7、 D(有了深交”错，原文是“有卻,即“两人有了隔阂)8、 (1) 于是就请曾参到后园中游玩，一起听到了那些官吏们醉酒高歌、狂呼乱叫的声音，随从官员们希望相国把他们召来加以制止。(2)曹参脱帽谢罪说:“请陛下自己仔细考虑一下，在圣明英武上您和高帝谁强?”参考译文平阳侯曹参，沛县人。秦朝时曹参做沛县的狱掾，萧何做主吏，他们在县里已是有名望的官吏了。曹参起初卑贱的时候，跟萧何关系很好；等到各自做了将军、相国，便有了隔阂。到萧何临终时,萧何向孝惠皇帝刘盈推荐的贤臣只有曹参。曹参接替萧何做了汉朝的相国，做事情没有任何变更，完全遵循萧何制定的法度。曹参从各郡和诸侯国中挑
23、选一些质朴而不善文辞的厚道人，立即召来任命为丞相的属官。对官吏中那些言语文字苛求细微束节，想一味追求声誉的人，就斥退撵走他们。曹参自己整天痛饮美酒。卿大夫以下的官吏和宾客们见曾参不理政事，上门来的人都想有话相劝。可是这些人一到，曾参就立即拿美酒给他们喝，过了一会儿，有的人想说些什么，曹参又让他们喝酒，直到喝醉后离去，始终没能够开口劝谏，如此习以为常。相国住宅的后园靠近官吏的房舍，官吏的房舍里整天饮酒歌唱，大呼小叫。曹参的随从官员们很厌恶这件事，但对此也无可奈何，于是就请曾参到后园中游玩，一起听到了那些官吏们醉酒高歌、狂呼乱叫的声音，随从官员们希望相国把他们召来加以制止。曹参反而叫人取酒布设座席
24、痛饮起来，并且也高歌呼叫,与那些官吏们相应和。曹参见别人有细小的过失，总是隐瞒遮盖，因此相府中平安无事。曹参的儿于曹奋做中大夫。汉惠帝埋怨曹相国不理政事，觉得相国是否看不起由己，于是对曹窑说:“你回家后，试看私下随便问问你父亲悦:高帝刚刚永别了群臣，皇上又很年轻，您身为相国，整天喝酒，遇事也不向皇.上请示报告，根据什么考虑国家大事呢?但这些话不要说是我告诉你的。” 曾假日休息时回家，闲暇时陪着父亲，把惠帝的意思变成自己的话规劝曹参。曹参听了大怒,打了曹二百板子，说:“快点儿进宫侍奉皇.上去，国家大事不是你应该谈论的。”到上朝的时候，惠帝责备曹参说:“对曹为什么要惩罚呢?上次是我让他规劝您的。”
25、曹参脱帽谢罪说:“请陛下自己仔细考虑一下，在圣明英武上您和高帝谁强?”惠帝说:“我怎么敢跟先帝相比呢!”曹参说:“陛下看我和萧何谁更贤能?”惠帝说:“您好像不如萧何。曹参说:“陛下说的这番话很对。况且高帝与萧何平定了天下， 法令已经明确， 如今陛下垂衣拱手， 我等谨守各自的职责，遵循原有的法度而不随意更改，不就行了吗?”惠帝说:“好。您休息去吧!”曹参做汉朝相国，前后有三年时间。他死了以后，被谥为懿侯。曹参之子曹接替了他父亲的候位。百姓们歌颂曹参的事迹说;“萧何制定法令，明确划一;曹参接替萧何为相,遵守萧何制定的法度而不改变。曹参施行他那清净无为的政策，百姓因而安宁不乱。”太史公说:曹相国曹参
26、的战功之所以如此之多，是因为他跟淮阴侯韩信一起共事的缘故。等到韩信被消灭，列侯成就的战功，惟独曹参据有其名。曹参作为汉朝相国，极力主张清净无为，这完全合于道家的学说。百姓遭受秦朝的酷政统治以后，曹参给予他们休养生息的时机，所以天下的人都称颂他的美德。9.B 鄙：把当做边邑 10.B （第一个“以”，目的连词，来；后一个为介词，拿。前一个“封”为“使成为疆界”，后一个为“疆界”。）11.因为郑国对晋国没有礼貌，且对楚国有二心(以、介宾结构后置、贰)何必用使郑国灭亡来增加邻国的土地（焉、亡、陪）12.D 应是前四句实写为主，后四句虚写为主。13.用悠悠一水中的片帆、一点渔灯这些意象表达诗人孤独寂寞
27、的心情;用秋风、寒月、雨打篷这些意象表现诗人漂泊远方的凄凉心境;用乡关、雪园东这些意象表达了诗人的殷殷思乡之情。14.B15.答：文中主人公自述的语气抒情属于使用第一人称抒情，第一人称方便主观的心理描写。2代入感强烈，易于抒情。第一人称叙述角度，写的都是“我”眼中事，心中事，可充分展现“我”的内心世界，这就更具真实感。阅读时，不仅作者就是“我”，连读者也变成了诗中的“我”，使诗歌的情境显得与读者的距离缩小了。解析：九叶派是中国20世纪40 年代具有较大影响的现代主义诗歌流派。作为九叶派最主要的代表人物之一辛笛,他不仅中国古典文学功底相当深厚，而且对西方诗歌的研究也有很深的造诣。他的诗歌创作早在
28、30年代就已经开始，中西文化的合璧使他的诗呈现多元的色彩，既典雅精致，宁静淡泊，富有中国传统的书卷气，又含蓄朦胧，印象幻觉迭现，时间空间倒错,具有西方现代主义的特点。辛笛受华兹华斯的经典抒情诗孤独的收割者的启发,有感而发创造了不朽的名篇刈禾女之歌，主题上都是对淳朴而善良的劳动女性的赞美，抒发回归自然地喜悦。诗篇起首两句，点明了她的家乡原在远离大城市的乡村，接着便是对家乡甜美的回忆。若问，她身处何市? 从事何职? 为何发思乡之幽情?对此，作者无须交待，故一笔带过。因为这里的城市和乡村均系似实而虚的象征意象，即前面所指的“化装姿态”的自然意象。众所周知，作者不是刈禾女，更未必有过她的生活经验。这里
29、只是借刈禾女之口，抒发自己积蕴已久的对生机勃发的自然宇宙之热烈渴望。辛笛长期处于都市之中，早已对城市中的嘈杂混乱，以及书斋生涯的狭小沉滞深感厌倦、苦闷。因此这派诗人曾一再呼吁“要把历史(指人类社会现实)还原为自然(指宇宙空间)”，提倡一切都要返回人类故乡。故此诗中对故乡的眷恋，其实正是作者发自意识深层的对广阔清新生活的本能追求。这种追求早已到了如饥似渴的地步，所以她首先忆起的便是“家中长案上的水瓶”和“门下车水的深深的井”。这种思乡之情真是达到了望眼欲穿的程度，故而连眼也唱起了原野之歌。眼睛是心灵的窗户，眼唱即是心想，一个巧妙的通感手法，把诗人对人类故乡那种翘首远望之状和内心渴望之情，含蓄而传
30、神地暗示了出来。然而，由于种种复杂缘由，他对此只能心向往而无法身赴之。面对现状，内心空虚惆怅，神往故乡，常觉充实甜蜜，故而才有“为什么我的心也是空而常满”的微妙心态。那么，她渴求故乡的什么呢? 那金黄色的麦穗，勤劳的女伴，朗照的阳光，闪亮的镰刀，鲜艳的头巾，蔚蓝的天空，飘浮的白云，这一系列明丽清新的意象群，岂不正是作者渴望的那种五彩缤纷、宁静和谐、广阔厚实、勤劳淳朴的文化之境吗?作者心驰神往的绝不仅是远离现实的世外桃源。我们知道，“九叶派”崛起、成熟于抗战后中国黑暗与光明交错，方生和未死更迭的特殊年代。他们曾于中国新诗创刊号代序中指出：“我们原先生活着的充满了腐朽气息的房屋在动摇，我们原先生活
31、着的阴暗沉滞的空间在崩溃”，“到处有历史的巨雷似的呼唤：到旷野去，到人民的搏斗里去!”据此，我们可以看到，作者的诗正是在时代风雷的感召下，对行将瓦解的黑暗王国的无情诅咒，对渐露曙光的崭新世界的热烈憧憬，对在斧头镰刀指挥下人民正在勤奋收获的衷心向往。否则，我们便无法理解作者为何精心选择了经风沐雨、喜割麦穗的收获季节，为何特意强调“我是原野的主人”，何以把白云喻为“一队队飞腾的鸟”。16.（1）海内存知己天涯若比邻（2）风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还（3）肉食者鄙未能远谋（4）征蓬出汉塞归雁入胡天（5）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯17.A【解析】“沧海横流”形容政治混乱社会动荡。使用不正确。邯郸
32、学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了自己原有的长处。使用不正确。锋芒毕露：比喻人才华外露，锐气很盛。也形容人争强逞能，好表现自己。使用正确。箪食壶浆：百姓准备食物欢迎犒劳军队。也指饮食赠人或款待客人。使用不正确。玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。使用正确。席不暇暖：座位还没有坐热就走了，形容很忙。使用正确。18.C【解析】A项，成分赘余，“不好的恶果”用语重复。 B项，关联词语位置不当，前一句的主语是“国学热”，后一句的主语是“氛围”，前后主语不一致，应把关联词放在主语的前面，应把“虽然”提到“目前的国学热”前。D项， “关键在社长起决定性作用”句式杂糅。19.D。20.可以提升地表的吸尘能力草根还会大量吸收地表的雨水一来解决空气净化问题（每点2分，大意相同即可）
