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五年级上册语文课件-14、通往广场的路不止一条|人教新课标.pptx

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资源描述

1、通往广场的路不止一条人教版小学语文五年级14*通往广场的路不止一条伊尔莎斯奇培尔莉(18901973),生于意大利罗马。她被认为是20世纪最有名的服装设计师之一。1.认识4个生字,能借助字典,联系上下文和生活实际读懂词句的意思。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,体会父亲话语的含义,理解题目的含义。(难点)要求会认的字读写错混提示1.“绎”的读音是“”,不能读成“”。2.“宴”在写时要注意下半部分;“纫”的右边不要忘了一点。一字多音同音字词新词解释环抱:围绕,多用于自然景物。挑拨:搬弄是非,引起纠纷。布样:裁好的,准备制作衣服的布料。络绎不绝:络绎,往来不断,前后相继。

2、形容过往的人或车辆接连不断。星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列或分布着,形容数量众多,密集。大喜过望:所得超过了原来的期望,因而特别高兴。心灵手巧:心思灵敏,手艺精巧。近反义词近义词:巧妙奇妙教导教育梦想理想推迟延迟和蔼慈祥星罗棋布密密麻麻大喜过望喜出望外反义词:挑拨调解巧妙拙劣和蔼严厉消失出现推迟提前星罗棋布寥寥可数大喜过望大失所望一词多义梦想:梦想的事情。例句:我终于实现了自己的梦想。幻想;妄想。例句:这件事根本不可能,你别梦想了。渴望。例句:他小时候梦想着当一名飞行员。词义辨析梦想理想课文解读有一次,父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉

3、的街道,一条条通往城市广场。句解:环境描写,运用比喻的修辞手法,说明村庄很多,街道纵横交错,为下文父亲对“我”说的话作铺垫。段析:写父亲带“我”到教堂塔顶所看到的景色。“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲和蔼地说,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”段析:写父亲在塔顶对“我”的教导。此后,我一直把父亲的教导记在心间。第一部分(第13自然段):写小时候父亲带“我”到罗马教堂的塔顶所看到的景色和父亲对“我”的教导。我的梦想是做一名时装设计师。段析:点出了“我”的梦想,引出下文。有一天,我遇到了一位朋友。她的毛衣颜色很素净,却编织得极为巧妙

4、。“多漂亮的毛衣呀!是自己织的吗?”我问道。“不是,”她答道,“是维黛()安太太织的,她在美国学的。”突然,我的眼前一亮,一个大胆的念头在脑海中闪现:我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?段析:这几个自然段主要讲通过“我”和朋友的对话使“我”有了自己设计、制作和出售时装的念头。我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图,请维黛安太太先织了一件。为了观察别人的反应,我穿着这件毛衣,参加了一个时装商人的午宴()。结果,一家大商场的经理当场就向我订购了四十件,约定两星期内交货。句解:写“我”的首次试穿获得了成功。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。段析:写“我”穿着自己设计的毛衣参加时装商人的

5、午宴,结果获得了意想不到的收获。“两个星期要四十件?这根本不可能!”当我站在维黛安太太面前时,她说,“你要知道,织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间啊!”句解:写“我”成功的道路上遇到了困难。那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要特殊技能,但在巴黎,一定还有别的妇女会织。段析:主要写维黛安太太告诉“我”两个星期不可能织四十件,“我”很沮丧。我跑回维黛安太太家,向她讲了自己的想法。她觉得有道理。我同维黛安太太想尽办法,终于找到了二十位心灵手巧的妇女。句解:作者在困难面前有了新的思路,然后再付诸实际行动。两个星期以后,四十件毛衣从我

6、新开的时装店装上开往国外的货轮。从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。段析:主要写经过“我”的努力,终于取得了成功。第二部分(第411自然段):写“我”在父亲教诲的影响下,另辟蹊径,克服困难,走出了一条从编织毛衣入手,自己设计、制作和出售时装的新路。后来,我计划举办一次大型时装展,但在离展出只有十三天的时候,缝纫()姑娘们在另一家时装店的挑(ti)拨下跑光了。句解:突然的打击让“我”再一次遇到困难。这回该从哪儿找到一条出路呢?句解:问句引起下文。看来,我的时装展不得不推迟了不然,就只有展出未缝成的衣服了。对呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?句解:以反问句的形式说明“

7、我”又一次找到了出路。段析:讲述了“我”在计划举办时装展时遇到困难,又一次另寻出路。时装展如期开幕。这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。虽然我们展出的时装不是成衣,但从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。这次展览,激发了顾客的兴趣,前来订货的人络绎()不绝。段析:介绍时装展览取得了成功。第三部分(第12、13自然段):记叙了“我”又一次另寻出路举办了一个不是成衣的时装展,不仅使展会如期开幕,还吸引了众多的订货者。父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条!第四部分(第14自然段):写小时候父亲对“我”的“通往广场的路不止一条”的教导,让“

8、我”终生受益。知识链接:谚语“条条大路通罗马”的由来出自罗马典故。古罗马原是意大利的一个小城邦。公元前3世纪,罗马统一了整个亚平宁半岛。罗马帝国为了加强其统治,修建了以罗马为中心,通向四面八方的大道。据史料记载,罗马人共筑硬面公路8万千米。这些大道促进了帝国内部和对外的贸易和文化交流。公元8世纪起,罗马成为西欧天主教的中心,各地教徒前往朝圣者络绎不绝。据说,当时从意大利半岛乃至欧洲的任何一条大道开始旅行,只要不停地走,最终都能抵达罗马。“通往广场的路不止一条”表面的意思是什么?深层含义是什么?表面的意思是“我”和父亲登上教堂塔顶看到的事实“如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场”。深层含义是“

9、生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试”。释疑解惑这一个自然段主要写了什么?写出了“我”当时异常兴奋的心情。从毛衣入手,设计时装,走的已经不是一条寻常的路,但“我”决定大胆一试,没想到一举成功。幸福来得那么快,就像一朵从天空飘来的云,难怪“我”大喜过望。“我”是如何处理困难的?“我”在困难面前没有失去信心,积极想办法,最后想到了解决问题的方法,这也表明父亲的教导让“我”找到了一条通往梦想的道路。从“想尽”“终于”这些词语中可以体会到什么?可以体会到“我”和维黛安太太为解决这次的困难付出了很大的心力,与“通往广场的路不止一条”相呼应。这句话表达了作者怎样的心理感

10、受?这句话写出了“我”的毛衣时装打入市场后所取得的成功。流露出的除了对毛衣时装获得成功的喜悦外,还有继续寻求发展的信心。事实证明:到达目的地的途径的确不止一条。当即将开展的时装展无法正常举办时,“我”是怎么做的?又一次另辟蹊径:举办一次不是成衣的时装展。这句话用了什么修辞手法,有什么作用?排比的修辞手法,从中可以看出这次时装展确实与众不同。如何理解文章最后一句话?父亲的教诲帮助“我”战胜了许多困难,获得了很多成功;更重要的是,父亲让“我”从小就树立了一种积极的人生态度:不向困难屈服,坚信成功的道路不止一条。本文记叙了“我”在人生道路上两次身陷困境、面临挑战时,是父亲对“我”的教诲使“我”得到了

11、“走另一条路试试”的灵感和勇气,从而走出困境,获得成功的事实,让人从中感悟到:成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会越来越近。1.按照事情的发展顺序来记叙。本文从小时候父亲的教导铭记心中写起,直到长大工作,父亲的教诲,让作者受益终身,可见,有些道理可以作为人生的信条,终身信奉。2.选材恰当,详略得当。文中举了两个例子,即“我”自己设计、制作、出售毛衣和举办不是成衣的时装展。前一个例子详写,后一个例子略写,详略得当,将要表达的思想说得很清楚。通往成功的路上,总是伴随着荆棘与坎坷。身陷困境、面临挑战,我们往往缺乏“走另一条路试试”的灵感和勇气,因而错失了成功的机会。其实,只要带着希望出发,坚信办法总比问题多,然后凭借顽强的意志,努力寻求解决问题的办法,我们终会冲破艰难险阻,找到一条适合自己的成功之路。课内:环抱和蔼素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨开幕星罗棋布大喜过望垂头丧气心灵手巧源源不断络绎不绝课外:关于成功的名言:成功的唯一秘诀坚持最后一分钟。柏拉图如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。爱迪生

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