1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是( )角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定2.下面图形中,( )是角。A. B. C. D.3.右图中,一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.84.下图中有( )个直角。A.9 B.27 C.17 D.45.比一比哪个角大?( )A. B.6.一条红领巾有()个角,其中有()个锐角,有()个钝角。A1 B2 C3 二.判断题(共6题,共12分)1.钝角的一半一定是锐角。 ( )2.下面各图形中是角。( )3.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。( )4.任何一个钝角
2、都比锐角大。 ( )5.红领巾有3个角。( ) 6.用尺子向不同的方向画两条直直的线,就画成了一个角。 ( )三.填空题(共8题,共24分)1.摆一摆,填一填。(先摆一摆,再填空) 摆一个长方形用了_根小棒,有_个角。2.小慧是一个小画家下面是她画的一组画,请你帮忙数一数画中的角。(1)_个角,_个直角,_个钝角。(2)_个角,_个锐角,_个钝角。(3)_个角,_个直角,_个锐角。3.三角板中,有_个直角,其余的都是_。4.数学课本封面有_个直角,“红领巾”上有_个角。5.数一数。(1)_个直角;(2)_个锐角;(3)_个钝角。6.一个角有( )个顶点,( )条边。7.数一数。有_个直角;有_
3、个直角。8.如图,这个三角尺上有_个直角,_个锐角。四.解答题(共6题,共31分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。3.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?6.数一数图中有几个直角?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.B6.C;B;A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4;42.(1)4;2;2 (2)4;2;2 (3)2;1;13.1;锐角4.4;35.(1)4 (2)4 (3)16.一;两7.1;48.1;2四.解答题1.解:都是直角2.5;30;4;20;503.平角和周角,平角=180,周角=360。4.如图:5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。