1、江苏教育出版社 五年级|上册第三组 第十课嫦娥奔月江苏教育出版社 五年级|上册第一课时江苏教育出版社 五年级|上册导入小时不识月，呼作白玉盘举头望明月，低头思故乡海上升明月，天涯共此时露从今夜白，月是故乡明明月几时有，把酒问青天江苏教育出版社 五年级|上册导入嫦娥奔月当你第一次见到这个题目的时候，你的脑海里浮现出什么样的问题？江苏教育出版社 五年级|上册初读力大无比苦 难敬 重奸诈贪婪飘飘悠悠接济周旋迫不及待焦急凝望企盼江苏教育出版社 五年级|上册初读力大无比苦 难敬 重奸诈贪婪飘飘悠悠接济周旋迫不及待焦急凝望企盼当乡亲们没有了吃的，善良的嫦娥会怎样做？江苏教育出版社 五年级|上册初读文章主要
2、写了哪几个人物？后羿嫦娥逢蒙（）的后羿（）的嫦娥（）的逢蒙江苏教育出版社 五年级|上册第二课时江苏教育出版社 五年级|上册导入人们常说，美的力量是永恒的。“嫦娥奔月”的故事从远古一路走来，尽管一走就是数千年，可人们还是由衷地喜欢它，一辈辈地传诵着，就因为故事中蕴藏着动人的美！请你们细细地读读课文，一边读一边体会，你感觉到这个故事中都流淌着怎样的“美”呢？江苏教育出版社 五年级|上册初读细细读课文，体会文中的美，并在文章的后面写批注，最后再读课文读出感受。江苏教育出版社 五年级|上册初读壮美后羿射日神勇无比，为民除害，给人阳刚之感。嫦娥勇斗逢蒙他毫不畏惧、机智周旋，弱女子显壮举。江苏教育出版社 五年级|上册初读凄美嫦娥吃了仙药飞往月宫，后羿不顾一切怎么也追不上。这是一种离别，四目相视，却无缘再聚，有情从此天上人间难相聚。此情此景，怎不叫人掬泪同情。江苏教育出版社 五年级|上册初读甜美月圆之际，皓月当空，嫦娥悄然伫立桂花树下，深情凝望着丈夫，身虽不能至，心已相印，天荒地老，这等感情确实让人人心生甜蜜。江苏教育出版社 五年级|上册初读柔美嫦娥的外表美，典型的东方美女。优美嫦娥吃了仙药，一直朝着月亮飞去。江苏教育出版社 五年级|上册初读此时此刻，遥遥相望的嫦娥与后羿以及乡亲们，一定有千言万语要倾诉，请同学根据课文围绕中心“好心的嫦娥”写一段话。
